《孙影8月1日周五17：00升官图教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《孙影8月1日周五17：00升官图教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教 案课程单元小小设计工程师（上）日期2014年8月1日教师孙影活动主题升官图班级周五17：00（6+）人数7人活动目标1、利用橡皮筋的弹性，制作一座类似可以摇出号码的摇奖机。2、将橡皮筋的一端固定起来，另一端勾在齿轮的轮齿上，另一个装置则是用来制动这个齿轮，只要放开这个制动的装置，由于橡皮筋的收缩便可以让齿轮快速的转动。活动准备器材准备9090套装 9656套装 橡皮筋资料准备大富翁图片 骰子 活动过程活动目标联系1、 问问孩子有没有玩过骰子。是怎么玩的？再问问孩子有没有玩过大富翁的游戏。是怎样玩的。我们通过掷骰子，骰子上出现的是几点就走几个格。2、 出示图片给孩子看我们大富翁游戏的图片。
2、给孩子讲解是怎么玩的。3、 布置任务我们今天要玩大富翁的游戏。但是今天我们要用皮筋来实现。给孩子讲解用皮筋是把弹性势能转化成为动能。1、 通过引入的部分，让孩子了解到本节课的搭建主题-升官图。2、 让孩子知道是怎样玩的。建构每个孩子都搭建一个。1、 首先引导孩子搭建支架，要搭建三个支架。三个支架都要用互锁结构来搭建。2、 引导孩子在三个支架上安装三个齿轮传动。让孩子知道是为了让转盘转动起来。所以我们要安装上齿轮传动。3、 然后引导孩子搭建上棘轮棘爪。再安装上皮筋。把皮筋套在冠状齿轮上。这个环节可以让孩子们自己来搭建。有的孩子可以搭建的非常的好。1、 通过搭建让孩子培养动手能力。2、 在搭建的时
3、候让孩子知道转盘的原理。反思1、我们能让皮筋动起来用到了什么原理？（弹性势能转化能动能）2、我们是怎样固定皮筋的不让皮筋动的？（我们是利用了棘轮棘爪）3、除了在这里我们用到了皮筋的弹性势能。我们还在哪里也用到了皮筋的弹性势能？（我们还在蹦极的时候也用到了）1、通过反思让孩子知道皮筋是有弹性的。而不能用绳子。延续1、让孩子们自己去实践自己搭建的作品，给他们一些时间来玩。2、老师可以让孩子利用图画纸和彩色笔，分组来设计制做棋盘游戏来玩。看看自己搭建的装置能不能转动起来3、让孩子玩“宾果游戏”，一人发一张小纸和一支笔画上九宫格然后再填上九个号码由老师给要出号码，看谁转的快。1、 通过游戏方式，增加课堂趣味性。让孩子们都喜欢玩。2、 让孩子们来实践本节课搭建的升官图。问答1、我们能让皮筋动起来用到了什么原理？（弹性势能转化能动能）2、我们是怎样固定皮筋的不让皮筋动的？（我们是利用了棘轮棘爪）3、除了在这里我们用到了皮筋的弹性势能。我们还在哪里也用到了皮筋的弹性势能？（我们还在蹦极的时候也用到了）1、通过问答环节，让孩子知道皮筋是有弹性势能的。总结第一次上课：2014年8月1日助教表现：上节课停课所以无助教表现。总结：2014年8月1日是第一次上课。指导师搭建作品照片
