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1、学校重阳节活动方案2020 篇一 一、活动的提出 重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源，也都有着独特的节日韵味。了解传统节日，既是学生丰富对社会的感知的需要，也是培养学生综合能力的一大契机，何不开发一下好好地利用呢？尤其是重阳节，因为还是我们中国的“敬老节”，就更有活动的空间了。 二、活动的目标 1、通过了解重阳节的习俗，感受、积淀、传承中国的传统文化；锻炼、提高搜集、处理信息、调查访问、与人交往、协作等能力。 2、通过学做重阳糕，了解重阳糕的做法，培养动手实践的能力和创新能力。 3、通过开展敬老节的活动，激发关爱老人
2、、孝敬老人的情感，培养关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。 三、活动的时间 xx年xx月xx日-xx月xx日 四、活动的准备 1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。 （1）家乡的重阳节风俗是怎样的？ （2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？ （3）如果你是这次活动的策划者，你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究、活动？ 2、汇总同学们调查的结果。 （1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。 （2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。 （3）有关活
3、动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。） 3、调查情况分析。 （1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。 （2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。 4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。 （1）学生
4、利用网络全面查找有关重阳节的信息。 （2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动） 5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。 五、活动的过程 1、重阳节的风俗汇报活动。 （1）集体商讨：汇报的方式有哪些？（表演小品、制作幻灯片、制作祝福卡等。） （2）各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式，自由准备。 准备的过程中，尤其值得称道的是“做重阳糕小组”。他们为了带领同学们一起成功的做出重阳糕，利用双休日的时间请来了自家的奶奶，亲自向奶奶取经，在实践中亲身体验做重阳糕的
5、过程，掌握重阳糕的做法。他们的精神可嘉！ 2、集体汇报活动。 （1）赏菊小组汇报，介绍重阳节赏菊风俗的来历，利用幻灯片向大家展示众多菊花的图片，让大家体验赏菊的美好感受，发布马杭菊花节的信息。 （2）做重阳糕小组汇报，利用幻灯片展示制作重阳糕的步骤，讲解制作方法，提供事先准备好的做重阳糕器具，请进爷爷奶奶，带领同学们一起（分组）制作重阳糕，采访同学们制作重阳糕的感受。 （3）来历小组汇报，以小品的方式汇报重阳节的来历故事，谈排练过程中组员之间发生的矛盾，后来是怎么解决的。 （5）饮酒小组汇报，利用幻灯片介绍重阳节喝什么酒、酒的用途、和酒有关的诗词等，请大家喝菊花茶。 （6）文学作品小组汇报 介
6、绍有关重阳节的文学作品（对联、诗歌等）。 （7）登高小组汇报，利用幻灯片向同学们介绍有关登高的诗词、登高的切身感受，向同学们推荐常州适合登高的地方。 （8）品尝重阳糕，每一小组的同学品尝自己制作的重阳糕，一起说一说品尝自己做的重阳糕的感受，俗话说：“每逢佳节倍思亲。”现场打电话给外地的亲人。 3、回顾、集体讨论：我们可以为敬老院的老人做些什么？大家七嘴八舌，意见大致为三种： （1）送一些适合老人的礼物给老人们。 （2）为爷爷奶奶们表演节目。 （3）为老人劳动。 4、进一步商量怎样的礼物才是适合老人的礼物呢？ 大家一起出谋划策：（吃的）麦片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等，（用的）毛巾、肥皂、热水袋、围巾
7、、手套等， （娱乐的）扑克、象棋等。总之，送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。 5、赴敬老院慰问老人。 篇二 一、指导思想 重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。 二、活动时间 xx年xx月xx日 三、活动内容 1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。 2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。 四、活动安排 到敬老院慰问孤寡老人。 时间：上午8点30分 负责：xx 参加人员：30名学生志愿者。（带备清洁工具） 集中地点：学校教学楼中厅。 拍照：xx 参加报名：xx月xx日下午放学前到各班班长处报名，xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。 五、活动要求 1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织， 2、活动过程要注意安全。 3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。 4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
