《学生读书活动实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生读书活动实施方案（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学生读书活动实施方案 开展读书活动是为小学生服务的重要途径,它能激发学生的求知欲望,增强他们的阅读兴趣,提高他们的综合素质。下面是有学生读书活动实施方案，欢迎参阅。学生读书活动实施方案范文1 阅读是学校教育最基本的途径之一，是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为切实推进我校的素质教育，努力培养学习型、研究型教师，全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚，全面提高我校教育教学质量，本学期将开展系列的读书活动。 一、指导思想 深入学习实践科学发展观，以科学的教育理论引领教育教学改革，引导全校师生以书为
2、友，努力营造全校师生良好读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书作伴，与大师对话，通过阅读增长知识，提高修养，塑造美好心灵，打好人生底色，不断提高师生的综合素养，全面提高教育教学质量，提供不竭的内在动力。 二、活动主题：书香溢校园、知识伴我行。(口号可以改) 三、基本原则 1.坚持主体性原则。要始终坚持以师生的实际需要、自我发展、自我提高 为出发点和落脚点，按照全员参与、以校为本、师生共读、辐射家长的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于师生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。 2.坚持三贴近原则。我校要针对本校实际，根据贴近师生、贴近实际、 贴近生
3、活的三贴近要求，充分发挥各自优势、长处和特点，开展丰富多彩的活动。 3.坚持分类指导原则。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律， 指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。 4.坚持分层推进原则。要做到课内外结合、校内外结合、普及和提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结全，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放性模式。 四、读书活动工作领导小组 组长：孙家峰 副组长：赵远兵 张冠林 嵇会成 韩澍 组员： 各年级负责人、班
4、主任及全体语文教师 五、活动时间 xx年3月-xx年12月 六、活动实施过程 1.活动发起阶段(xx年3月) 三月中下旬，在我校召开 书香溢校园、知识伴我行启动仪式，在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录，下发倡议书，制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角，开辟一块读书交流园地。 2.积极开展读书活动阶段(xx年3月-xx年11月)： (1)3月起11月下旬，要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间，每名学生建立采撷集，收集积累好词好句。 (2)书香班级要求：班级图书角的
5、书能在学生中进行流动，使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书，并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。 (3)书香家庭要求：读书的孩子真棒，读书的父母真美，读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量，平时家长能和孩子一起读书，并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。 (4)读书之星要求：成绩优秀，平时能坚持读书，并认真写读书摘记、心得体会，并有文章在校以上刊物发表。 (5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。新教育实验核心团队成员每周两篇随笔发到自己的博客上。 (6
6、)建立学生读书记分卡制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末予以评价。 3.总结表彰阶段(xx年12月) xx年6月和10月为我校读书节活动月，7月、12月进行总结表彰前一阶段涌现出的书香家庭、读书之星、教师读书先进个人，发放奖品原则是以书代奖，并对下一阶段工作提出要求。 七、活动要求 1.读书阵地建设 学校要加强图书室建设，定期更新书籍，并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角，组织好捐一本好书、读一本好书活动;家庭建设家庭小书房，培养良好的读书习惯，合理进行家庭教育投资，积极参与学校读书活动。 2.开展古诗词诵读活动 一
7、二年级：熟读背诵诗词1530首，推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。 三四年级：熟读背诵诗词4060首，推荐书目以节奏感强，富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主，并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。 五六年级：熟读背诵诗词7080首，推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主，并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品，努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。 3.具体活动 开展每天一诗诵读活动或每周一得读书会，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
8、并要求每个班级每周最少向新竹报投稿一篇(要求电子稿件)，稿件采用后会择优向其它报纸或刊物投寄。 4.课程建设 各班制定学期班级读书计划，每学期确定两本共读书目，布置导读提纲，精心指导阅读，适当安排师生共读;根据学生兴趣，每学期推荐6本以上图书，组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动，设置阅读课，每天午间及每周一节阅读课进行读书活动，内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。 5.考试评价 我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级书香班级、书香家庭、读书之星等，以更好地激发学生的读书兴趣，体验成功的快乐。 6.长效管理 将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期，每年举办一次读书现场会。将每年
9、的6月、10月份作为学校读书节的活动月，公布重点推荐书目，表彰一批书香家庭、书香班级、读书之星，并对下一阶段工作提出要求。 八、活动安排 三月份： 1.班级读书文化布置 2.召开阅读活动推进会并下发我校阅读活动告家长书 3.四六年级学生读书手抄报比赛 四月份： 1.建立班级图书角 2.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点) 3.推荐选举班级读书联络员 4. 一三年级讲故事比赛 五月份： 1.开展学生课外阅读课(定人、定时间、定地点) 2.班级读书笔记集评比 3.四六年级学生读书征文比赛(读后感、读书故事等) 4.评比、上报班级月读书之星 六月份： 1.开展经典浸润人生师生诵读比赛 2.青年
10、教师演讲赛及举办以班级为单位的中年级古诗文诵读 3.班级读书笔记整理、汇编 4.评比、上报班级月读书之星 5.六一邀请家长参加我们的经典诵读汇演。 七、八月份： 1.统一布置一定篇目学生暑假的课外阅读作业 2.开展师生读书心得评比 3.读书之星、书香班级、优秀指导教师评比，推荐参加全国新教师实验十佳教室、十佳教师、书香少年评选活动。学生读书活动实施方案范文2 为了纪念改革开放xx周年，根据平泉县青少年爱国主义读书教育活动组委会的有关通知精神，结合我校实际情况，决定组织全校学生进行改革开放xx年读书教育活动。具体方案如下： 一、指导思想： 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发
11、展观，通过回顾祖国发展的历程增强学生的责任感和使命感。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面提升发展的重要途径。读书对于全面落实素质教育，加强学生思想道德建设，提高学生自我修养，使学生成为具有创新精神和实践能力的时代新人，具有十分重要的意义。 活动以改革开放xx年为主题，关注学生心灵健康，引导学生亲近高雅、文明、优秀的经典名著和时代新书。通过征文比赛、好书推荐演讲比赛、书香班级评比、诵读之星评比等系列活动，在学生中倡导读好书，勤读书的良好习惯，促进学生素质的和谐发展，努力构建学习型校园、书香型校园，营造和谐的校园文化氛围。 二、活动组织 1. 活动由读书教育活动组委会负责组织开展。
12、2. 学校读书教育活动组委会领导及办公室成员安排 组委会主任： 杨宗昌 组委会副主任： 李盛清 尚云峰 秦凤军 办公室主任： 牟占龙孙 军 办公室副主任： 宋国志 杨凤贤 于晓东 办公室成员： 刘 英 刘彦章 景立山 隗学新 宋金阳 全体语文教师及各班主任 三、活动形式和内容 1. 组织征订初中阅读读本，积极参加读书活动。 2. 宣传发动： (1)张挂大幅标语：亲近好书，养成习惯;提高素养，奠基人生。 (2)张贴纪念改革开放xx周年读书活动倡议书。 (3)利用宣传橱窗、班报、广播站和学校电视台开展宣传实践活动。 3. 组织活动内容： 组织读书主题班会活动;开展读书征文活动;举行改革开放xx年演
13、讲比赛;举行知识竞赛;开展书香班级和诵读之星评比活动;开展书画展和社会调查活动。 四、读书活动组织安排 第一阶段：活动策划启动(xx.12xx.1) 1. 制订读书总体、各个分项活动方案。 2. 购置有关改革开放xx年成果、革命经典、xx等书籍。 3. 召开读书活动组委会会议，落实布置读书活动各项工作。 第二阶段：组织实施(xx.2xx.6) 1-2月份，千人签名仪式，拉开读书月活动的序幕，张贴倡议书，公布改革开放xx年读书活动整体方案，布置学生在假期进行社会调查。 3月份，开展好书推荐读书征文活动。 4月份，开展改革开放xx年演讲比赛，组织一次书画作品展。 5月份，举行改革开放xx年知识竞赛
14、。 6月份，开展书香班级和诵读之星评比活动。 第三阶段：总结表彰 (xx.6) 6月份，总结改革开放xx年读书活动工作，公布各项活动评比结果。 设学生读书活动一等奖、二等奖、三等奖，在参加读书活动的学生中产生。设教师优秀奖，设读书优秀班级奖，获奖集体和个人数量另定。 要求各班要制定相应读书活动计划，有活动实施的详细记录本以备检查评估使用。 各单项活动实施方案和具体要求另行通知。学生读书活动实施方案范文3 一、指导思想： 全面贯彻落实区教育局关于在全区中小学进一步开展读书活动的实施意见，以素质教育和新课程理念为指导思想，以培养读书习惯，享受书香人生为宗旨，以读书系列活动为载体，大力营造书香校园，把学生培养成读书人，为提高教学质量打下坚实基础。 二、基本原则 1、与课堂教学相结合原则 教师要结合教材特点，科学训练阅读方法，培养学生阅读兴趣和能力。充分利用课外读物，开拓学生的知识视野，促进知识的迁移，做
