学校语文多媒体教学调研报告_调研报告_

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1、 精品范文学校语文多媒体教学调研报告_调研报告_调研者:一、调查的基本情况二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、教师运用多媒体教学的现状2、学生对于云够用多媒体教学的看法3、学生希望运用多媒体教学应达到什么样的教学效果(二)调查方法1、访谈,与本学校几个班共10位老师进行了访谈2、学生问卷,内容涵盖对多媒体教学价值观、态度、学习需求和学习目的四个方面三、调查过程及结果(一)教师使用多媒体的现状1、中老年教师的使用情况:2、青年教师的使用情况:一部分青年教师,因其有过培训经验,其有熟练的信息操控技术,加之接受新知识、新信息较快。因此平时都会采取现代化教学手段来提高课堂教学效果,因此多媒体在年

2、轻教师中使用率较高。(二)学生的看法及建议四、调查结果显示出的问题目前学校教学工作的开展并没有充分发挥多媒体教学的功能,调查结果总的来看,学生认为多媒体上课效果好,能够提高学习兴趣,认为多媒体教学可以从形、声、色等方面给学生带来更直观的感受,是学生更好的理解学习内容。尽管多媒体教学辅助手段作用很大,恰当借助课件进行教学,使课堂教学如虎添翼。但如果每堂课都制作课件,这样会消耗一定的人力、物力、精力甚至会转移教师的注意力,忽视对教材重点难点的钻研,更何况并非所有的课文都适合制作成课件来进行讲授,若为制作课件而牵强附会,课件不但起不了作用,而且还会弄巧成拙。推荐阅读:学校语文多媒体教学调研报告学校调研报告4篇学校早操、课间操集会讲话稿关于“学校特色品牌建立与学生发展的研究”的调研报告关于民办黄山学校的调研报告普通高中学校财政保障机制调研报告

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