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1、 精品范文实习班主任工作计划表_班主任工作计划_实习班主任工作计划通常指的是实习班主任对班级未来某段时间内工作的设想与安排,如何制定实习班主任工作计划呢? 下面是本文网小编收集整理的实习班主任工作计划,欢迎阅读。实习班主任工作计划篇一一、(实习班主任工作计划)指导思想继续以 三个代表 重要思想为指导,认真学习贯彻x,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、(实习班主任工作计划)工作要点(一)班主任队伍建设1,新老帮扶结对在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展 师徒结对 活动,师徒之间经
2、常性地进行工作经验交流, 师傅 要无私帮助, 徒弟 要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末,要求 徒弟 认真写好学习心得。 师徒结对 活动名单:略2,组织交流讨论每月举行一次 班主任例会 ,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。本学期班主任工作经验交流安排如下:三月份:姜某某 (建设
3、一个团结奋进的班集体。)四月份:邵某某 (爱心、耐心、细心开展班级工作)五月份:李某某 (良好班风建设)六月份:查某某 (培养一支卓有成效的小干部)(二)、加强班风建设1.安排班级活动要以全国少工委颁布的 加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见 为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主
4、题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。2.营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立 袖珍图书角 、 卫生角 、 金色童年 、 我们在这里成长 等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部
5、。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 以点带面 ;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即 以面带面 。(三)、班级考核评比1.加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班
6、级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕 规范秩序 的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出 常规优秀班集体 与 单项先进班集体 。期末,进行 优秀班集体 、 优秀雏鹰中队 、 优秀班主任 及各个单项先进班集体的评选
7、。(四)针对特殊学生,开展特殊教育1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。3.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4.开展帮困助困活动。学校设立爱
8、心基金,通过 结对助困 等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。(实习班主任工作计划)题目:德育工作计划一、指导思想以小学德育纲要为依据,以邓以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强 三结合 教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、创建目标略。三、工作要点(一)深化爱国主义教育1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国
9、旗下讲话的形式和内容, 养成道德好习惯 为主题,开展系列演讲活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。3、围绕学生 知识+能力+魄力 的育人目标和规格高、质量优、特色显着的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。4、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。(二)加强队伍建设1、组织教师学习小学德育纲要、中小学教师职业道德规范等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关
10、系。2、抓好班主任队伍建设,每周举行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培养工作,开展 结对子、传帮带 活动。3、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评选校级优秀班主任若干名。4、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。(三)加强养成教育1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范、周小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕学生 知识、能力、魄力 的培养目标,实施 有理想、有道德、有文化、有纪律 的育人工程,逐步贯彻 五小 行动,具体落实十个道德好习惯:(1)今天的事
11、情今天完成,轻松迎接每一天。(2)出门照镜子,整理头发、服装、领巾、鞋子等,干干净净迎接每一天。(3)主动招呼别人,微笑礼貌待人。(4)用过的东西放回原处,处处想着别人。(5)中午、放学不吃零食,每天节约几元钱或几毛钱。(6)每周至少了解几条国内外新闻,并抢先在同学间或板报上发布。(7)每周向家长讲解几个学校里发生的趣事,和家长多交流。(8)每周学讲一个中英文故事,从中自我欣赏。(9)每周至少参加一次社区实践活动。如打扫卫生、慰问孤老、市场调查等。(10)每月至少为教师做一件好事,让老师了解你。通过具体 十个好习惯 的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从
12、 要我这样做 转变为 我应该这样做 ,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作分享训练和指导,给学生提供实践的机会。(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美。(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和
13、基本技能,发展思维能力,让学生感受到数学知识的逻辑美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。(4)英语课让学生通过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的能力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。3、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。4、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。5、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展示角、教师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展 红旗 班评比活动。6、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间
14、秩序、路队纪律等方面的良性发展起到促进作用。(四)抓好阵地建设1、增强育人意识,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机渗透德育。2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事,树立榜样。建立一直学生、教师通讯员队伍,及时采集学生间、教师间的好人好事,加大宣传力度。3、利用墙壁张挂教育标语,形成良好的德育氛围。4、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。(五)抓好 三个结合 教育1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。4、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。(六)深化课题研究继续研究联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的研究,以 生活化、创新性 的学校德育对学生施加积极的影响,引导学生在生活实践中深化礼仪,形成良好的行为习惯。实习班主任工作计划篇二一、班级基本情况本班是高一年级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。全班共有学生58人,其中女生27人,外宿生9人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生之间仍比较陌生,班级凝聚力不强。学习水平参差不齐,许多学