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1、活动策划书1 活动名称 10四六教2012年度五月联欢盛会暨年度总结大会2 活动主题 律动青春，真我风采3 活动宗旨 为同学在繁忙的学习生活中带来轻松愉悦的心情，为迎 接之后的考试，学习营造良好乐观的氛围，培养同学们 积极乐观的心态。且总结汇报上学期的学生工作。加强 大班凝聚力，增进同学们之间的友情。4 活动时间 2012年5月中旬5 活动地点 小报告厅6 活动对象 10四六教全体成员7 活动组织机构 10四六教学生会文艺部8 活动形式及内容 主要以晚会形式。 节目形式主要有：舞蹈，小品，相声，歌曲诗朗诵等。 附加内容包括：1，总结上学期，本学期学生会团总支开 展的活动及颁奖。 2，“最佳风采
2、班级”的评选。（每个班各 自准备1个PPT，内容为小班在之前 一路的成长历程，另外，需附上讲解。 同时准备一个参赛节目参与评选。评 审由主任担任。PPT,节目各占50%。 3，“最高人气节目”评选。晚会中所有 都参与评选，由随即抽取一部分观 众参与选票，并给予相应奖励。9 活动流程 1，PPT展示（烘托主题） 2，开场节目1 3，主持人宣布晚会正式开始，宣读评选各项规则 4，1号班级风采展示（先展示PPT，讲解完毕后展示参 示参赛节目） 5，节目2（在此期间裁判给出1号班级风采展示的成绩） 6，宣读1号班级得分。 7, 2号班级风采展示（内容同上） 8，节目,3（裁判给分） 9，上学期各项活动
3、总结及颁奖（篮球赛，辩论赛，文明 宿舍） 10，宣读2号班级得分 11,3号班级风采展示（内容同上） 12，中场游戏环节 13，节目4（裁判给分） 14，宣读3号班级得分 15,4号班级展示（内容同上） 16， 节目5（裁判给分） 17，本学期各项活动总结总结 18，宣读4号班级成绩 19,5号班级展示 20，节目6（裁判给分） 21，宣读5号班级成绩 22，评出最佳风采班级，颁奖 23，评出最佳人气节目，颁奖 24，主任寄语 25节目7 26晚会结束 10 活动准备 1.节目组 a，完成节目筛选，排练，彩排 b，确定主持人，准备主持稿 2 宣传组 a，准备海报（张贴及布置用） b，完成节目单
4、，请柬打印工作并分发 c，摄影，拍照，ppt制作 3采购组 a，负责采购舞台用具及装饰品，做好支出 记录 b，准备各奖项所需奖品和奖状 4.布置组 a，舞台布置 b，晚会期间节目所需的道具布置 5.纪律组 a，晚会期间负责好会场纪律及应对紧急 情况 6.操控组 a，音响，话筒操作，节目音乐的收集和 播放 b，PPT操控 7.外联组 a，负责晚会赞助，邀请嘉宾 b，接待来宾 8清场组 a，清理舞台 b，负责结束后的打扫工作 十一. 具体所需物品及经费预算 1，舞台装饰（气球，彩带，贴纸，小饰品） 100 2，节目用品 100 3，奖品奖状（最佳风采班级和最受欢迎节目奖品及观众礼品） 150 4，
5、节目单，主持稿，请柬打印制作 50 合计：400元（初定，不包括另外零碎，突发开销） 各奖项评选及活动规则详见附录附录1，“最佳风采班级”评选细则。 本次比赛主要目的是增进班级凝聚力，交流经验，促进各班合作友好往来。增强集体荣誉感。 A. 参赛班级预先需准备PPT一个。内容包括大一到现在班级里的学习，以及活动情况，只要能展现班级特色一面的均可。另外，PPT展示期间需要一名到两名同学同时讲解（有占一定比例的评分）。总时间在35分钟。 B, PPT展示结束，参赛班级需展示预先准备好的节目，内容健康，积极向上。形式不限，越新颖越好。时间大致在35分钟。 C. 本次晚会的评委由出席本次晚会的领导，主任
6、，学生会主席，团总支担任。班级展示完毕后，评委根据评分细则进行公正合理地打分。各评委的平均分为该班级的最后得分。得分第一，第二的班级分别获得“最佳风采班级”金奖，银奖。2，“最受欢迎节目”评选细则。本次比赛主要目的是激发同学们参加班级活动的积极性，增加同学们参与活动的责任感。更大范围地让更多的同学参与到本次晚会活动中来。A. 晚会期间除最后一个压轴节目外其他节目均参与评选。节目内容要积极向上，迎合晚会主题。节目形式要新颖，突出。B.本次评选由观众同学担任。在所有节目演出完毕后，每个参赛节目的负责人上台。由主持人随即抽取每班各十名同学，加上所有领导主任进行公开民主投票，获得票数最高的节目组即获得“最受欢迎节目”奖。评分细则1，“最佳风采班级”评分细则。 A.PPT内容（30分） 高分要求：1，内容丰富，覆盖面广 2，图片形式创新，吸引人 3，情感真挚，感人 B.PPT讲解（20分） 高分要求：1，口齿清楚，表情自然随和 2，脱稿，流畅，情感真挚 C.节目形式（10）
