初中地理尝试设计、制作、开发地球仪产品(3)

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尝试设计、制作、开发地球仪产品 一、给地球仪修饰一番这是将红色、黄色、白色卡纸裁剪后粘贴在赤道、南北回归线、南北极圈上,用以突出五条特殊纬线。再将一根适当长度的电缆线绑扎于南北极两端,代表一条经线,另用两条不同颜色的电缆线制作尺寸相同的经线,配合使用。(教学时可让学生脱口而出:“经线经过南北两极经过南极洲、北冰洋经过寒带、温带、热带纬线围绕地轴一周”这样,学生就很容易分清经线、纬线了。)二、制作夜半球罩和太阳光线板这是两个地球仪配件,夜半球罩可以用黑色塑料袋和铁丝(或电缆线)制作,太阳光线板可以用卡纸制作。在演示地球自转时,利用夜半球罩,可以让学生清楚看到晨昏圈、一天时间变化、昼夜长短、极昼极夜现象等,加上太阳光线板,可以更清楚显示各地的太阳高度分布与变化,清楚显示太阳光线与晨昏圈的关系。用4个地球仪演示地球公转时,需要4个夜半球罩和1块太阳光线板。利用它们可以很清晰显示二分二至日的太阳直射点位置、极昼极夜地区的分布、昼夜长短的变化等现象。三、开发“DIY手绘地球仪”这款“超级乒乓球”地球仪,是用来替代“自制乒乓球地球仪”的。它的使用不需多说。(它不仅用作学具,在演示地球公转时,还可作教具用。以后也会考虑开发大尺寸的这种教具)这款“DIY手绘地球仪”已经上市了

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