《2020年小班社会不一样的车教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小班社会不一样的车教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班社会是不同的汽车教学计划小班社会的不同汽车教学计划主要包括活动，活动，活动等，了解警车，救护车，消防车和人民生活的关系，了解电话110,120,119的作用，知道如何打电话在危机时期。相应的电话号码适合幼儿园教师参加小班社会活动课程。来看看不同的汽车教学计划。活动目标：1.了解警车，救护车，消防车和人们生活之间的关系。2，知道电话110,120,119的作用，知道在危机时拨打相应的电话号码。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备：1,11,120,119号码卡;警车，消防车，救护车图片。2，多媒体课件（紧急情况的三
2、张图片）。电话。活动程序：首先，激发兴趣。1.展示警车，救护车和消防车的照片，引发儿童学习的兴趣，引导儿童讲述警车，救护车和消防车的不同角色，并出示110,120和119的号码卡。孩子们知道电话110和120. 119的作用是什么？ （警车）（消防车）（救护车）这辆车有什么用？ （抓住坏人，赶上小偷）（消防）（救病人，送病人去医院）谁打开警车（消防车，救护车）？ （警察叔叔，消防员叔叔，救护人员）二，播放多媒体课件：激发孩子对安全知识的兴趣。老师介绍孩子到警察叔叔拨打110;消防队员叔叔打了119;救援人员命中120。在偷窃，生病的人，火场景中展示小偷：“谁在拍这张照片？”我们对于它可以做些什么呢？ “我们希望警察叔叔开车去抓小偷？ （电话）如果房子在火中，我该怎么办？如果火被称为消防员以拯救火灾怎么办？ （什么电话）这个孩子怎么了？如果孩子生病怎么办？ （什么电话）总结，如果我们遇到生命中的重大事件，我们必须及时拨打相应的号码寻求帮助。这将使您能够快速脱离危险，但我们不能只拨打这些号码，只能在紧急情况下拨打电话。三，游戏开车我们认识一辆不同的汽车。现在让我们成为一名小司机，驾驶你想开车的车，到外面去，怎么样？你想在哪里开车？3，老师将套圈分配为方向盘，我们开车，出发！ “
