2020年小班美术教案:球的乐园(通用)

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1、小班艺术课程计划:球的天堂1.在球赛期间,提高儿童对体育活动和绘画活动的兴趣。通过线条和色彩的结合,儿童的绘画逐渐从无意识的游戏转变为有意识的表演。3.为幼儿培养良好的绘画习惯,以及大胆表达和表达自己的能力。活动准备1.每人一张图纸;一盒油画棒。2,音乐3,老师的示范球,气球,羊角面包3和蜡笔和纸活动程序首先,带孩子们去“球天堂”玩,引起孩子们对球的兴趣。老师:孩子们,你喜欢这个球吗?你喜欢什么球?2,小孩们在音乐声中赶上火车去球天堂老师:球的天堂就在这里。你有很多东西要看吗?3.老师带孩子去参观各种各样的球,了解各种球的名称和游戏玩法,并建议打球:孩子们,你可以玩你最喜欢的球,但是当你玩的时

2、候,你必须看看你玩的是什么球。它是什么颜色,是什么颜色。 “2.组织儿童讨论并激励儿童回忆各种球的形状和颜色。老师要求孩子们互相交谈他们刚刚演奏的球,球的形状,球的颜色。2,请3-4个孩子谈谈不同球和不同颜色的不同特点。同时,老师提出各种球,让孩子们比较气球和球之间的差异;角球有两个角。老师:你刚刚打了很多漂亮的球。你想画画吗?同时,老师介绍了材料和提出的绘画要求:要画出你在中间打球的球,在绘画时要大胆,把球拉得更大,然后打球来画球。同时,老师强调笔的姿势三,儿童开展绘画活动,教师参观指导第四,欣赏评估活动1.让年幼的孩子和彼此相邻的孩子谈论他们正在画的东西。2.请问3-4个孩子谁画不同的球,告诉每个人球是什么颜色和颜色。3.让孩子们向老师介绍他们的工作。在音乐声中留下球的天堂老师:是孩子今天不开心玩?但现在还不晚,我们应该回家,下次回来,好吗?

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