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1、文档来源于网络，如有重复请自行下载学校规章制度之年级组长工作职责2 年级组长在“三处室”（教导处、总务处、教科室）主任的领导下，组织本年级教师执行学校的决议，管理本年级组教育教学和日常行政工作。1、根据学校工作计划，结合本年级具体情况，制定出本年级的工作计划。2、从本年级学生思想品德状况出发，同各班主任一起共同制订本年级学生思想品德教育计划，并组织班主任和任课教师共同实施，做好学生的思想品德和纪律卫生的教育与管理工作。3、协调各班主任之间、班级与任课教师之间，本年级各科教师之间的关系，确保各班日常教育工作的顺利进行。4、主持本年级的学生会议和学生干部会议，对学生进行爱国主义和集体主义教育，进行
2、学习经验、自我教育、自我管理经验的交流，提高他们的自主、自理、自立、自律能力。5、培养本年组教师的集体主义精神，强化整体观念和年级组集体岗位意识，增强本组的凝聚力和向心力，关心教师，及时向学校反映教师的困难、意见和建议。6、联系、协调本年级各班主任，召集班主任工作会议，研究部署学生工作，协助政教处组织班主任学习班级管理经验，提高班级管理水平；检查督促班主任工作计划的贯彻执行情况，加强班主任工作评估、总结，推广班主任工作经验。7、抓好本年级组教师的思想政治工作，了解本年级组教师的思想状况和教学工作情况，每月向党支部及分管教学的副校长汇报一次。8、根据学校安排，开好本年级家长会；负责处理好教师、学生中出现的问题和矛盾。9、有效开展本年级的校内校外教育活动和家庭教育活动。10、加强组内教师的师德建设，贯彻落实教师职业道德规范，及时制止教师中违反规范的不良言行。11、管理好年组内的校产校具。12、负责年级内教师的考勤工作和顶课安排，并及时汇总上报教务处。13、参加校务会议，参与学校重大问题的讨论研究。14、负责年组内的“减负”工作和学生的安全教育工作。2
