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1、第十九条 八周以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律 行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认：但是，可以独 立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行 为。接下来就是第十九条，说八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力 人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、 追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智 力相适应的民事法律行为。这个条文说了两层意思，一层意思就是八 周岁以上的未成年人他是限制民事行为能力人，这一点上有了一个很 大的改变，因为原来在民法通则当中规定，限制民事行为能力人是十 周岁以上，十周岁以上的人才
2、具有限制民事行为能力，这个年龄规定 的太高了，在世界的立法里当中丿L乎没有先例。当时民法通则为什么 规定要十周岁才有限制民事行为能力呢？就是因为当时在立法的时候 就1986年立法的时候，有一个很大的争论，就是到底规定六岁还是 七岁还是八岁呢，多数国家规定是六岁，也有规定七岁的，少数是八 岁的。十周岁才具有限制民事行为能力，是一个不适当的做法，你想 想，到九岁多了，还不能进行任何民事法律行为，这个显然是低估了 人的发展，智力的发展。在这一次讨论，这一次制定民法总则过程当中，大家可以看到从第一 次审议稿一直到第三次审议稿，找至第四次市议稿都是六周岁，这个是学者坚持的意见，为什么要规定六周岁呢，就是
3、因为要和学龄相一致，就你能上学了，你就有了部分限制民事行为能力了，难道上学以 后买个本买个笔还不可以吗？还必须父母带着去买吗？必须要进行代 理吗？真的不一定，所以我们一直坚持六周岁，尽管在前而三次常委 会讨论的时候，也有些常委反对，但是多数意见是六周岁是没有问题 的，所以一直写的六周岁，但是到了全国人民代表大会讨论民法总则 的时候，这个问题就变成了热点，形成了尖锐对立的三派，十周岁一 派，八周岁一派，六周岁一派，争论的不可开交，谁也说服不了谁， 这样就没有办法，弄到法律委员会，法律委员会最后采取一个折中的 办法，折中成八周岁，那十周岁这一派也没有太大的意见，六周岁这 一派也可以接受，那八周岁这
4、一派就比较得意。八周岁好不好呢，原 则上说是不好的，那八周岁到了什么，六周岁上学，七周岁，八周岁， 这时候已经到了二年级或者三年级了，到这个时候他才可以有限制民 事行为能力，才可以自己去实施自己能够实施的那个民事法律行为， 才可以买本买笔，帮着妈妈打酱油，差一天不满八周岁都不行，所有 实施的行为都是无效的民事行为，这种情况规定的是对的吗？其实是 不太对的，但是没有办法，这个法律己经通过了，那就是法律，所以 就是八周岁，就是限制民事行为能力人。这是规定了第一层意思，就 是八周岁以上的自然人是限制民事行为能力人。接下来就规定他实施法律行为的这种要求，首先是说，他实施民事法 律行为的时候要有法定代理
5、人代理，或者经过其法定代理人同意和追 认，就是这些行为他是不能做的，但是有一个但书，这个但书就是规 定了他能够做的民事法律行为，就原则上他是要有法定代理人代理， 或者是同意追认，但书规定他可以实施两种民事法律行为：第一种就是独立实施纯获利益的民事法律行为，我们在立法过程当 中反复讨论这个纯获利益是什么，那我们的意见就是说，纯获利益 就是完全是利益，一点义务都没有的，只要这个给你的这个权利包 含了义务，就不是纯获利益。所以这样为什么这么考虑呢，就说一 旦要是获得了利益，再附带义务的时候，他就一定要履行义务，在 履行义务的时候，对他就是一个负担。所以这部分要特别的注意， 纯获利益，就是一点义务都没
6、有。只要负担了义务，就不是纯获利 益。第二种可以独立实施的行为，就是与其年龄智力相适应的民事法律 行为，当然八周岁了，有限制民事行为能力人限制民事行为能力， 打酱油，买本，自己为自己做一些什么事情都可以做了。有一个媒 体记者问我，说那八周岁以上孩子在家里头拿着他妈的手机，然后 就去购买各种东西，有效没效？我说要看这种行为和他的年龄智力 是不是相适应，如果相适应没问题，他在用这个支付宝去买一个本 买一个笔没有问题，但是买大中商品绝对不可以，那就要适用前面 这个规定，要由法定代理人代理，或者经过法定代理人同意和追认。我们也研究什么叫同意什么叫追认，同意就是事先同意或者当时同 意这叫同意，追认呢，这个行为实施以后，他追认他同意，这就是 追认，这个区别也比较准确，这就是关于限制民事行为的未成年人, 八周岁以上，他的界定和他实施法律行为的要求。
