{精品}初中历史全套复习资料(人教版)

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1、初中历史全套复习资料(人教版)第一部分中国古代史部分(七年级上、下册)第一单元 中华文明起源(中国是发现原始人群最多的国家)1原始社会(北京人的出现到禹时期结束)元谋人,在云南省元谋县发现,距今一百七十万年,是我国境内发现的最早人类北京人,北京周口店,能够制造工具,会制造和使用工具;会使用天然火,还会保存火种;过着群居的生活,形成了早期的原始社会山顶洞人,已经掌握磨光和钻孔技术,用骨针缝制衣服;会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼;生活集体是由血缘关系结合起来的氏族河姆渡人,生活在长江流域,种植水稻,住着干栏式房屋半坡居民,生活在黄河流域,种植粟(谷子)、白菜等,住着半地穴房屋,在陶器上刻上

2、符号华夏族形成:黄帝(人文初祖)和炎帝是古来传说中黄河流域的部落首领,后结成联盟,经过长期发展,形成了华夏族禅让制:尧舜禹(三过家门而不入)时期,推举部落首领的办法,历史上叫“禅让”,是原始社会中一种民主的制度第二单元 国家的产生和社会的变革1.夏、商、西周时期禹建立夏朝,标志着我国早期国家产生,同时也标志着原始社会结束,奴隶社会开始禹死后,启继承父位,世袭制代替了禅让制西周分封制:为巩固政权,周天子实行分封制(把土地和平民分给亲属、功臣等,封他们为诸侯,战时带兵随从天子作战)加强了统治,成为了一个强盛的国家青铜器:在原始社会末期我国出现了青铜器,商国是我国青铜文化灿烂时期。司母戊鼎(世界现存

3、最大的青铜器)和四羊方尊是青铜器的代表作,成都平原的三星堆文化举世闻名2.春秋战国时期(东周分为春秋、战国两个时期)春秋争霸:齐桓公(春秋时期第一个霸主)晋文公、楚庄王先后成为中原霸主战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦(韩、赵、魏三家分晋)春秋时期出现铁农具,战国时期铁农具使用范围扩大。春秋末年,已经使用牛耕,战国时期农耕进一步推广秦国蜀郡太守李冰修筑都江堰,是世界上著名的防洪灌溉工程商鞅变法:商鞅在秦孝公的支持下发动变法,使封建制度逐步确立,秦国“国富兵强”,发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦灭六国、统一全国奠定基础3.中华文化甲骨文:刻写在龟甲或兽骨上称为“甲骨文”,我国有文字可考的

4、历史从商朝开始医学:扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法,一直被中医沿用文学:屈原是我国古代伟大诗人,代表作离骚百家争鸣:a 春秋时期 孔子,儒家学派创始人,提出“仁”的学说,言论被整理成论语 ;老子道德经;兵家孙武孙子兵法 b 战国时期 法家,主张改革,提倡法制(秦)第三单元 统一国家的建立1.秦朝秦始皇(嬴政)灭掉六国后,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家秦朝,定都咸阳巩固统一:政治上,最高统治者称皇帝;在中央政府设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制 经济上,统一货币和度量衡 文化上,统一文字,把小篆作为规范文字,后推行更简单的隶属 思想上,焚书坑儒,给我国古代文化造成极大损失

5、军事上,修筑长城,修筑灵渠,沟通了长江、珠江两大水系2.西汉、东汉刘邦率兵直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖文景之治(汉初):西汉初期,吸取秦亡教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;奖励努力耕作的农民,关心农桑;提倡节俭,并以身作则;重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来;经济上铸造五铢钱汉武帝大一统:政治上颁布“推恩令”削弱诸侯;思想上接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”;教育上创办太学两汉经济:长安城内有专门的商业区,叫做“市”与匈奴关系:汉武帝,派卫青、霍去病出击匈奴;汉元帝,把王昭君嫁给呼韩邪单于,促进汉匈关系张骞

6、两次出使西域。开辟了丝绸之路,成为东西经济文化交流的桥梁建立西域护都意义:从此,新疆地区开始隶属中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分3秦汉文化造纸术:西汉时期出现纸,东汉蔡伦改进造纸术天文:东汉张衡发明地动仪,是世界上公认最早的地动仪医学:东汉张仲景编写伤寒杂病论,后尊称他为“医圣”宗教:佛教起源于古印度,西汉传入中国。土生土长的道教东汉兴起史记:司马迁写,我国第一部记传体通史艺术:秦始皇兵马俑是世界艺术宝库中的璀璨明珠第四单元 政权分立与民族融和1三国时期赤壁之战,促成三国鼎立的局面初步形成;官渡之战,奠定了统一北方基础吴国船队曾到达夷州,加强了与台湾地区的联系2民族大融合北魏:鲜卑族的一

7、支建立北魏,定都平城孝文帝改革:a 迁都至洛阳 b 在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语 c 官员及家属必须传递汉族服饰 d 将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 e 鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通婚 f 采用汉族的官制和律令 g 学习汉族的立法,崇拜孔子 作用:促进了北方民族大融合3文化数学:祖冲之,把圆周率算到小数点后7位农学:贾思勰著有齐民要素书法:王羲之兰亭序石窟:山西大同云冈石窟 河南洛阳龙门石窟第五单元 繁荣与开放的社会1隋朝开皇之治(隋文帝,杨坚) 措施 改革制度,发展生产;注重吏治;提倡节俭,以身作则。 表现 国家统一安定,人民负担较轻,社会经济繁荣大运河:目的,加强南北经济文化交流,巩固隋王朝对

8、全国的统治。主持者,隋炀帝。地位,是古代世界最长的运河。作用,大大促进了南北文化交流隋炀帝暴政是导致隋灭亡的主要原因2唐朝唐朝建立者唐高祖,晋阳起兵,都城长安贞观之治 唐太宗,政治清明,经济发展较快,国力逐步加强武则天 “政启开元,治宏贞观”开元之治 唐玄宗长安城内有市和坊,市坊分开,是一座国际性的大都市3科举制度诞生:隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员;隋炀帝正是设置进士科,标志者我国科举制度正式诞生完善:唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制度的关键性人物影响:改善了用人制度;促进了教育事业的发展;促进了文学艺术的发展4隋唐民族、对外关系与吐蕃:唐太宗时将文成公主入吐蕃,嫁给松赞干布;金城公

9、主嫁给尺带珠丹。与回纥:今维吾尔族的祖先与日本:隋朝时,日本派隋使到来;唐玄宗去日本宣传唐文化与天竺(今印度):唐太宗时,玄奘西游天竺取经,他的大唐西域记成为佛学的重要典籍5文化科技:赵州桥,李春,是世界上现存最古老的一座石拱桥;印刷术,金刚经是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品文学:李白,“诗仙”;杜甫,“诗圣”;白居易,祖籍太原艺术:颜真卿,颜氏家庙碑;吴道子送子天王图,“画圣”第六单元 经济重心的南移和民族关系的发展1宋北宋建立:宋太祖(赵匡胤)建立宋朝,定都东京2经济中心南移(三国时期开始,北宋完成)制瓷业:宋代是中国瓷器史上的辉煌时代 南宋时,景德镇成为制瓷业重心商业:北宋前

10、期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币3元朝统一蒙古:成吉思汗建立蒙古国,结束了蒙古草原长期混战的局面元朝建立:元世祖建立元朝,次年定都大都(北京第一次成为都城)南宋的文天祥积极抗元大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市行省制:中央设中书省,地方设行省。西藏成为元朝正式的行政区,并加强了对台湾的管辖民族关系:形成了新的民族,回族意大利马可波罗著马可波罗行记,广为流传(详见世界古代史古代文化传播、现代史新航路开辟)4宋元文化活字印刷:北宋毕升发明活字印刷术,促进了文化的传播指南针:战国时期的司南是最早的指南仪器,北宋时被制成指南针,广泛用于航海资质通鉴:司马光,编年体通史,记载从战国到五代

11、历史艺术:北宋张择端,清明上河图第七单元 统一的多民族国家的巩固和社会的危机1明朝加强中央集权表现:设置特务机构锦衣卫;官员选拔八股取士;迁都北京,加强对北方的控制郑和下西洋:达到亚非三十多个国家和地区,最远达到红海沿岸和非洲东海岸葡萄牙殖民者占领澳门,取得了澳门的居住权2清朝加强中央集权表现:设立军机处;大兴文字狱郑成功收复台湾:荷兰侵占台湾,郑成功收复台湾。 意义:台湾重新回到了祖国的怀抱,郑成功是我国历史的民族英雄。后清朝在台湾设立了台湾府,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的统一雅克萨之战:沙俄入侵我国黑龙江地区没,后打败沙俄尼布楚条约中俄:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江包括库页岛

12、在内的广大地区,都是中国的领土西藏管辖措施:赐予达赖五世“达赖喇嘛”称号;确立了达赖和班禅都必须经过中央政府册封的制度;设置驻藏大臣,代表中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务平定叛乱:乾隆下令调兵调伐,平定大小叛乱 结果:设伊犁将军管辖整个新疆清朝疆域:西跨葱岭,西北达巴尔嗒什湖;北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛;东临太平洋,东南到台湾;南至南海诸岛3明清经济、文化丝织业:景德镇市明代丝织业中心资本主义萌芽:明中期以后,苏州地区在纺织部门闭关锁国:实行严厉的禁海政策,统一台湾后开放4个通商口岸,后将关闭3港,只开广州一处做为通商口岸,由“广州十三行”统一经营管理贸易。 影响:起

13、到一定的自卫作用;与世隔绝,未能适时地向西方学习先进科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍医学:李时珍本草纲目 是一部总结性的医学巨作第二部分中国近代史部分八年级上册第一单元 侵略与反抗第1课 鸦片战争(1840-1842)1.虎门销烟(1839)背景:a 清末腐败 b 英国成为强大的资本主义国家,扩大侵略林则徐:民族英雄 1839年在虎门海滩当众销毁鸦片意义:虎门销烟是中国人民禁烟的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志2.鸦片战争(1840-1842)导火线:1839年林则徐虎门销烟起止时间及事件:1840年英国挑衅到1842年签署南京条约关天培:鸦片战争期间,关天培顽强抵抗英

14、国军队(民族英雄)3.南京条约(1842)内容:a 割香港岛给英国 b 赔款2100万元 c 开放广州、厦门、福州、宁波和上海主要通商口岸 d 英商进出口货物缴纳的税款,中国必须和英国商定性质:中国签署的第一个不平等条约影响:a 中国开始沦为半殖民地半封建社会 b 鸦片战争是中国近代史的开第2课 第二次鸦片战争列强侵华罪行1第二次鸦片战争(1856-1860)根本原应:鸦片战争后,列强要进一步扩大侵略权益起止时间:1856年英法为主凶,美俄为帮凶对中国发动第二次鸦片战争到1860年英法联军攻入北京后果:半殖民地程度加深,领土被占领,圆明园被烧2罪行俄国占土地a 瑷珲条约 1858年 范围:中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北(割让领土最多)b 北京条约 1860年 范围:中国乌苏里江以东、包括库页岛在内火烧圆明园 1860年 英法联军镇压太平军:a 1851年洪秀全发动起义,1853年太平军占领南京,把南京改名为天京 b 1860年中外勾结成立洋枪队,华尔统领 c 1864年 太平天国运动被镇压下去第3课 收复新疆(1875-1878左宗棠,1881曾纪泽)1.失1856年 阿古

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