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1、,碧水东流不忘高山的嘱托海纳百川倾听大地的诉说白云悠悠享受清风的抚摸雪花纷飞向着远山飘落经过一个小小轮回重新化作冰雪依然不失活泼,水循环,诗歌,教学目标:,结合实例说明水循环的概念、水循环的类型，能用示意图表示水循环的过程，理解水循环的意义,2,用图示等方法表达陆地水的组成及相互关系，说明陆地水对自然环境和人类生产与生活的重要作用,1,自然界的水循环,水循环的意义,水循环的过程,水体的相互补给,水圈的构成,水的三态,气态水,1,数量最少，分布最广,2,数量最大，分布次广,液态水,3,仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。,固态水,生物水,大气降水,冰川水,湖泽水,河流水,地下水,补给关系,思考:
2、黄河下游地上河与地下潜水的补给关系,全年,冬季,夏季,夏季,冬季,明显,降水量的多少 降水量的季节变化 降水量的年际变化,春,气温高低,春,冬,夏,夏,取决于湖泊与河流水位相对高低 湖泊水量的大小,2.河流的补给类型,气温,西北,冰川补给的河流流量与气温的关系,1.河流流量过程线的判读： 流量过程曲线反映的主要内容：流量的大小、水量的季节变化、汛期的时间和长短。 从流量过程曲线分析原因：流量是由河水来源决定的（见上表）。,活动：下面四幅图，分别表示我国东北地区、东部季风区、西北地区的河流流量过程线，请一一对应。并描述河流补给特点。,当堂检测下图为某河流的年径流量变化曲线示意图，回答23题。 1
3、.该河流位于（ ） A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区 D.高寒地带 2.能正确反映该河流水文特征的是（ ） A.由雨水和地下水补给 B. 有两个汛期 冬季断流 C.有一个汛期 D.年径流总量大 3.读我国某两条河流流量图，完成下列问题。 河流甲年最大径流量出现在 月， 其原因是 ； 月河流有断流现象，其原因是 。由此可见， 该河流径流随 的变化而变化。 河流乙一年有两个汛期，其中A汛期是 补给形成的，B汛期是补给形成的。根据径流量的变化分析可知，河流甲分布在我国地区，河流乙分布在我国 地区。,(1)8气温高，冰雪融化量大12气温低于0，冰雪不再融化，河流没有补给水源蒸发旺盛
4、和农业引水灌溉，使河流径流量减小气温 (2)季节性积雪融水雨水3(3)西北东北,C,B,1.概念：指自然界的水在 圈、 圈、 圈、 圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 画图：水循环的环节和过程 2.水循环的类型： 海陆间循环：发生在 _之间，使陆地水得到_，水资源得以再生。 陆地内循环：发生在 _之间，对陆地水资源补充量很少。 海上内循环：发生在 _ 之间，对陆地水资源没有补充作用。,水,大气,岩石,生物,陆地内,海陆间,海上内,海洋水和陆地水,补充,陆地和陆地上空,海洋和 海洋上空,活动： 人类活动或多或少的地会对水循环过程产生影响。阅读下面的材料，结合水循环原理，分析下列现象并回答问
5、题： 从1972年以来，黄河下游断流的时间和断流河段的长度逐年增加。70年代评价断流河段的长度是242千米，80年代延长到256千米，90年代增加到400多千米。90年代以前，断流最早发生在4月中旬，一年之中断流月份不超过3个月。进入90年代，断流最早发生时间提前到2月，一年内断流最多达227天，将近11个月，断流的河段最远延伸到了开封附近。 1998年底，国家开始对黄河水实施水量统一分配。经过合理调度，黄河再也没有断流。 （1）人类能够干预或控制水循环的哪些环节？ （2）黄河下游断流可能与哪些自然原因有关？ （3）黄河下游断流可能与哪些人为原因有关？ （4）人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄
6、河断流？,蒸发蒸腾、凝结降水、径流、下渗环节,气候变暖、降水减少等,上中游地区过度引用黄河水,统一调配水资源、植树造林涵养水源等,水循环的意义,在我国古代，人们由于不了解水循环的原理，他们看到无数江河滔滔之水日夜不息地奔向海洋，千百年来也不改变，而大海却始终不满不溢，感到非常奇怪。为了解释这一现象，有人设想在大海东面，非常遥远的地方，有一个深不可测的无底渊谷，叫“归墟”。由于“归墟”的存在，百川归海，大海永远不会满溢。 意义1：,海洋每年向陆地输送约45000立方千米的水汽，凝结降落后，再以河川径流的形式返回海洋。 意义2：,水在相变的过程中伴随着热量的吸收和释放，黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨。90的泥沙来自黄河中游黄土高原。 意义3：,黄土高原表面受流水侵蚀作用变得千沟万壑、支离破碎。 意义4：,A、使地球上各种水体处于不断更新状态,B、维持了全球水的动态平衡,C、能量交换和物质转移的过程 之一 缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 海陆间联系的主要纽带,D、塑造地表形态,小结：,
