2021-2021学年人教部编版七年级语文第二学期期中测试卷及答案已(新-修订)

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1、七年级下册期中教学质量监测 语文试卷 时限:120分钟总分:150分 题 号一二三四总 分 得 分 评卷人 全卷分为第 卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。 第卷选择题(共 18分) 一、 ( 15 分) 1下列句子中加点词语使用不恰当 的一项是 ( )。(3 分) A生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔 的精神。 B在中国,木兰女扮男装、替父从军的故事可以说是妇孺皆知 。 C我渐渐明白:那是一个幸运的人对不一个不幸者的愧怍 。 D生活在幸福和平年代的我们,不能忘记那兀兀穷年 里发生的感人故事。 2填入横线处句子排列顺序恰当的一组是() (3 分) 树,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气,

2、滋生汽水,。 泻进山脚下的洼地凝结在树叶尖化为晶莹的露珠 汇成一泓清莹的静湖跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉 A. B. C. D. 3下列各项说法,错误的一项是()(3 分) A “树上仿佛已经满 是桃儿、杏儿、梨儿”一句中加点的“仿佛”、 “已经”、 “满”都是副词。 B排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来,各项之间是并列关系, 所以不必注意各项之间的排列顺序。 C他并没有先“说”,但他“做”了。这句话的标点符号使用正确。 D “将军百战死,壮士十年归。”一句采用了“互文”的手法。 4. 下列有关文学常识说法有误的一项是:() (3 分) A 资治通鉴

3、 ,由北宋司马光撰写的一部编年体通史,记载了从战国到五代1362 年间的史事。 B 回忆鲁迅先生作者是萧红,本文以女性特有的笔触,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,刻画了一 个很生活化的鲁迅形象。 C 卖油翁的作者是北宋欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。“唐宋八大家”之一。本文选自他的归 田录 。 D.杨绛的丈夫是钱锺书,字默存,他的代表作是小说围城。 5下列各句没有 语病的一项是( ) (3 分) A中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13 枚金牌中的11 枚,大长了中国人民的志气。 B拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点,为学生创造个性发展的平台。 C杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非

4、凡,享誉海内外。 D屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。 二、 阅读下面短文,完成第6 题。 农业 3.0 时代 所谓农业3.0 时代,是相对农业1.0、2.0 时代而言。农业1.0 时代对应于传统农业社会,其特征是一家一户分 散经营、自给自足,技术水平较低,耕作主要依靠人力和畜力,对风调雨顺、地力水源等自然因素依赖度高。农业 20 时代开启于近代以来的工业社会,其特征是工业革命的成果逐渐反哺于农业,机械、化肥、农药等工业品广泛 使用,农业基础设施全面改善, “ 靠天吃饭 ” 的局面得到较大改观,农产品“ 量” 的问题基本解决。 农业 3.0 时代则发端于后工业社会和信息化社会,

5、它既是对农业2.0 时代的继承,也是对农业20 时代的超越; 它的技术水平更高、生产效率更高, 同时也更加个性化、更具丰富性; 它不仅满足 “ 量 ” 的需求, 也能很好地满足“ 质” 的要求。总之,是一种完全不一样的、颠覆性的农业。 农业 3.0 时代的农业样态,林林总总,琳琅满目,比较重要的就有智慧农业、绿色农业、定制农业、品质农业、 有机农业、循环农业、体验农业、休闲农业、养生农业、观光农业等等,以及由这些农业样态交叉融合而来的新样 态。 比如智慧农业,它把信息技术引入农业的生产、流通、销售、管理等环节,依托物联网、移动互联网、云计算 以及智能农业装备,依托大数据,实现农业的精细化种植和

6、智能化生产,现农业全产业链的升级再造。 又比如绿色农业,它把农业可持续发展的要求,与民众对高品质、安全健康农产品的需求相对接,采用农药减 量、生态循环、施用有机肥等绿色生产方式,生产市场认可的绿色农产品,实现经济效益和环境效益的双赢。 类似这样的农业样态不断兴起,“ 农业 +”“+ 农业 ” ,农业正在抛弃单纯的“ 地里刨食 ” ,告别简单粗放、整齐划 一,迈向一个新时代农业 3.0 时代。 (节选自2017半月谈 13 期) 6下列选项表述不完全正确的一项是() A选文介绍了农业3.0 时代的含义及其样态 B农业 1.0 时代是单纯的“ 地里刨食 ” ,自给自足的传统时代;农业2.0 时代是

7、简单粗放、整齐划一,广泛使用 工业品的时代;农业3.0 时代是信息化、技术化水平更高的新时代。 C蔬菜种植基地引进的水肥一体化设备,可以感知土壤和环境的变化,根据这个变化给蔬菜提供种植需求。 这是智慧农业的一种体现。 D删掉 “ 农业 2.0 时代亻的基础设施全面改善, 靠天吃饭 的局面得到较大改观。” 这句话中的 “ 较大 ” 一词,更 能准确体现农业1.0 到 2.0 时代的惊人变化。 第卷(共 132 分) 三、 ( 25 分) 7根据提示,默写句子。( 6 分) 1,关山度若飞。 ( 木兰诗) 2,惟解漫天作雪飞。( 韩愈晚春 ) 3“一砖一瓦皆是诗,一草一木总关情”。岑参逢入京使中“

8、,” 两句诗涌出了思念家园的悲伤;晚年的王维看到盛开的芙蓉“花涧户寂无人,纷纷开且落”的落寞景象,不禁想起 了自身的遭际,勾起了丝丝感伤之情。但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉,兴之所至,他可以 “,”(王维竹里馆 ) ,有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底 的波澜。 8阅读下面文字,完成(1)(3)题。 ( 6分) 那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典j()钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥 () 高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲 ()而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的 文化史,ji ng ji ng ( )( )目光, 一直远射到有史以前。他要给我们

9、衰微的民族开一济救济的文化药方。1930 年到 1932 年, “望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀 ( )兀穷年, 沥 ()尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发l ng( )乱,他是无xi () 及此。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣, 因它大开光明之路, “漂白了的四壁” 。 (1)给上文加点的字注音。(2 分) 仰之弥 ( )高 锲 ()而不舍兀 ( )兀穷年沥 ()尽心血 (2)给文中拼音写出汉字。(2 分) 典j()ji ngji ng( )( )目光l ng (

10、 )乱 无xi () 及此 (3)找出并改正文段中的错别字。( 2分) 改为改为 9名著阅读(5 分) 下面三幅图是名著骆驼祥子中的插图,请将对应的选项写在相应位置。(3 分) A. 祥子成亲 B. 雨中拉车C.买羊肉包D. 大兵抢车 甲()乙()丙() 骆驼祥子的主人公祥子,青年时他(填形象特点) ,令人喜爱。后来, 他屡受打击,变得(填形象特点) ,判若两人。 (2 分) 10综合性学习(8 分) 阅读下面材料,写出你的探究结果。(8 分) 安岳县某中学某班开展“ 我爱祖国 ” 主题班会活动,同学们展示了自己搜集的材料。 材料一:动漫那年那免那些事儿,是一部爱国主义题材的动漫作品,放在视频

11、分享网站B站后引发很多年 轻人的追择,其中的经典台词“ 每一个兔子都有大国梦” 不胫而走, “ 幸福并感激着”“此生无悔入华夏”“厉害了我的 国 ”弹幕上 “ 泪目 ” 刷屏。凭借弹蓽这种看似“ 众声喧哗 ” 的方式,青年人在网络上大声表达正能量。 材料二:党的十八大以来,我国“ 小粉红 ” (网络爱国青年)“ 小青马 ” (青年马克思主义者)群体蓬勃兴起,他 们 “ 肤白貌美三观正,爱国也要 萌萌哒 ”。 材料三:美国学校经常组织学生“ 效忠宣誓 ” ,宣誓效忠美利坚合众国国镇及效忠所代表之共和国、在演奏国歌 或面对国旗时,他们会做出用右手按心口的“ 效忠宣誓 ” 的标准姿势。近50 万辆校

12、车上播放最多的歌曲是上帝保 佑美国美丽的美利坚 。对于成年人,多数节庆活动都在强化爱国主又教育,10 个联邦法定假日中8 个与此相 关;各种盛大集会,体育賽事等开场前必唱美国国歌;好莱坞出品了大量的“ 主旋律 ” 电影 请认真阅读材料一、材料二,写出一条你的探究结果。(2 分) 在培养国人的爱国主义情感方面,材料三带给我们什么启示?请写出一条。(3 分) 作为新时代的中学生,你想怎样表达自己的爱国之情?请用一种合适的方式具体表达出来。(3 分) 四、 ( 47 分) (一)阅读下面文章,完成1114 题。 (12 分) 倾听草木的呼吸 曹洁 烟花三月, 没有下扬州, 只一路北上, 抵达在北京的

13、鲁院,与草木在一起。一个人, 走遍院子的每一个角落, 安静极了。听得见阳光落地的声音。浴在蓝色的光里,某些无可名状的情绪被洗净,身体与灵魂如水一样清透。 这个院子,就是一个世界,这么小,也这么大。 轻轻踏在大地上,一步一步,踏稳了走,放慢了走。每一棵草木都在春阳中舒缓呼吸。 小院花欲燃,“ 燃” 不单是梅的艳红,更是一种奔放热烈的开放姿态。白玉兰也在燃,花瓣舒展,花香浓烈, 开得奔放,落得决绝。梅种很多,丰厚梅花、淡丰厚梅花、杏燕梅花、白蝴蝶梅花、垂枝梅、腹瓣梅花等等,以前 从未见过。梅是贴近女子的花,以梅为名,是梅的幸,也是人的幸。花人两相映。自然才美,生物才活,人类才安 生。 悄悄靠近一棵

14、玉兰树,看看她,也让她看看我。玉兰花大雅大俗的美,惊艳满树。这是一种古老的花,也是 贴近生命气息的花。屈子“ 朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英” ,将玉兰推向春秋。“ 已向丹霞生浅晕,故将清露作 芳尘 ” ,这是玉兰花的幸。玉兰的香是清香,无药味;玉兰的花是柔软的,即使落地,踩上去也不是脆的。捡拾几 片落花,摊在手心,默然对视,想听懂她干干净净的语言。她开时极盛,谢时决绝,有一种清绝的孤勇与优雅。唐 人言 “ 晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时” 。若女性晨夕赏阅玉兰,嗅其芳香,可人老心童,留驻岁月。其实,这不 是歌者妄言,若以本真之心感受,诗吟出来了,春也留驻了。 花树之外, 是荷塘水畔的两株垂柳

15、。嫩黄的颜色, 已泛出春暖的绿,像正在成长的青少年。每一日都在变化, 柳烟、柳色、嫩黄、嫩绿、黄绿,而今,已是蓬蓬勃勃的绿了。它们在水边相依。在水里拥抱,穿树而过的风,是 他们亲和的呢喃吗?一边花谢,一处柳绿,一水相依,两样风物。花儿的殷红与嫩柳的青色,水汽一般氤氩,坐在 花红柳绿的云气上,仿佛连自己也花红柳绿了。 不伤花谢,不羡柳青,花柳为木,树生盎然,这是朴素真纯的生命风度。小时候盼望长成一棵树,长大才明 白。人不能成为树不是因为不能像树一样高大,而是缺失树干净、坚守、温暖的灵魂。所以,先得学着好好做人, 而后,学着做一棵向着阳光的树。 我不是树,但行走草木间,总能看见自己的灵魂,干干净净

16、。我在这世界里渐渐欢喜,散着长发,往深处而 去,风不冷,只是远,远得吹不来暖,也带不走寒。这是自然常态,也是人间常态。 还有荷塘和竹林。等着再暖一些,等着夏天来了,荷花会开,竹子也会青。鸟儿也不甘寂寞。它们在你看得 见、看不见的地方鸣叫,叫出三月的小欢喜。我懊恼楼太高,树太低,站在窗前,伸长了耳朵,用眼睛聆听。每每 被鸟鸣诱惑,离开书桌,雀跃下楼,小院生长在土地上的欢腾立刻包裹了我。夕阳从城市的高楼缝儿洒进来,院子 沐浴在柔和宁静的光里,这光紧紧地包裹着院子的安宁与吉祥,外物难侵。 这是一个相生共荣的院子,花树、鸟鸣、沉默的大师们。这是小院的福气,更是我可以安居在小院的福气。 我愿自己也是这里的草木,生长在三月的土地上,每天发出一节一节上拔的声音。哪怕一点点,一点点。 ? 三月,是春天最后的笙歌。玉兰轻轻地为三月画了一个花朵的句号,又轻轻地带了一下,带出一抹一抹的 绿,绿起人间四月天。三月如桃花一样,红灼灼的,缤纷惹人;四月则似青柳,绿葱葱地,教人如何不喜欢?仓促 的红尘之外,我与草木在一起,一起呼吸,滋养性灵。时间如舞

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