2020年小班数学活动教案:数泡泡教案

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小班数学活动课程计划:泡沫课程计划的数量小班数学活动数泡沫教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解学习内容5,可独立完成,保持良好操作习惯(做功课),适合幼儿园教师从事小班数学工作。活动课,来看几个泡泡课程计划。活动目标1.了解学习中的要点5并且可以独立完成。2.保持良好操作的习惯(做作业)。3.激发孩子们学习的兴趣,体验数学活动的乐趣。4.培养孩子的观察力,判断力和动手能力。5.培养孩子的逻辑思维能力。活动准备卡,红色,黄色和蓝色圆卡,黑板,投影仪的数量活动程序首先,介绍主题。刚才,张老师要求你画出很多美丽多彩的泡泡。你的泡泡是什么? (大大小小)诺,俞老师也在这里有一张泡泡图片,请看看,俞先生的图片泡沫是什么?但它只是什么颜色?其次,老师演示了这个操作。请帮我计算一下老师的数量,我的大泡泡,中泡泡和小泡泡的数量?出示数字卡,数字卡贴在气泡上。问题:这是为什么发布的?三是幼儿的操作。1.让孩子们去他们的座位并计算他们自己的气泡数量。2.然后在桌子中间找到相应的卡片并将其粘贴在泡沫纸上。3.粘贴完成后,请将纸张放回座位并说出自己的气泡数量。第四,完成数学练习气泡数。

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