人教版高中政治必修二《第四单元综合探究中国走和平发展道路》同步练习含答案

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1、人教版 2018 年高中政治必修二同步练习 1 第四单元综合探究中国走和平发展道路同步练习 一、选择题 1我国领导人在谈及人权问题时多次强调，任何国家的人权事业，不管这个国 家是大是小， 是强是弱， 都应由本国政府依靠自己的人民去解决，这是个基本原 则。之所以说这是个基本原则，是因为( ) A人权具有对内最高性和对外独立性的特征 B主权国家在国际社会中具有独立权、平等权、管辖权等基本权利 C国家主权是受国际法承认并加以保护的 D联合国宪章规定了会员国平等的宗旨 2中国自主承诺在2020 年实现单位 GDP 减排 40% 到 45% ，非化石能源的比重达 到 15% 。但中国政府表示坚决拒绝海外

2、监督机构检查减排进展，拒绝其他国家对 中国施压。由此可见 ( ) A主权国家在国际社会中享有平等权 B 我国坚决维护世界和平，努力构建 和谐世界 C主权国家在国际社会中享有独立权 D 平等协商是国际关系的基本表现 形式 32015 年是中俄建交 66 周年，两国不断加深政治互信，在经贸、能源等领域 展开务实的合作， 举行联合军事演习， 使中俄战略协作伙伴关系更进一步。这主 要是因为 ( ) 中俄两国存在广泛的共同利益中俄两国人民存在着传统友谊 我国一贯重视与周边国家的军事合作我国致力于维护世界和平， 促进共同 发展 A B C D 4 “事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不

3、同和差别是 正常的，也可以说是必然的。 我们主张世界各种文明、 社会制度和发展模式应相 选择题 人教版 2018 年高中政治必修二同步练习 2 互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明 在当代国际社会中 ( ) A国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突 B国际关系的基本内容涉及政治、经济、文化和军事等多个方面 C国家之间既有共同利益，也有相悖的利益 D国家之间交往的方式有贸易、文化、外交等 5作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈的地区冲突，中东问 题一向是联合国关注的焦点。中东问题的存在表明( ) A地区冲突是解决和平问题的主要障碍 B当前国际形势的总趋

4、势是 总体紧张、局部缓和 C世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然存在 D战后世界维持了总体和平 局面 21 世纪的第一个十年里，国际和地区热点此起彼伏，影响着世界和平稳定。南 北发展不平衡依然突出，气候变化、环境恶化、能源资源安全、严重传染性疾 病、重大自然灾害等全球性问题受到普遍关注。据此回答67 题。 6当前，影响世界和平与发展的不稳定、不确定因素有很多，主要障碍是( ) A恐怖主义和种族歧视 B贫富差距和环境污染 C局部战争和气候变暖 D霸权主义和强权政治 7维护世界和平，促进共同发展的有效途径是( ) A建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序 B加强广大发展中国家的战 略合作 C努力

5、发展世界经济，消除贫困 D坚决打击恐怖主义，避免 战争 8近年来，经济上迅速崛起的日本和西欧，早已改变了对美国唯命是从的态度， 日美经济摩擦加剧， 美欧矛盾延绵不断， 美国的指挥棒已渐渐失去作用。这种情 况表明 ( ) 世界大战的危险性已经消除霸权主义主宰世界的历史已经改 变 各国之间相互依存与制约的关系加强世界出现了多极化趋势 A B C D 人教版 2018 年高中政治必修二同步练习 3 9尽管汉语是世界上最难学的语言之一，近年来却已进入美国平常百姓家。目 前已有 70 多所孔子学院、 200 多个孔子课堂在美国44 个州设立。“汉语热”在 美国持续升温，势头强劲。出现“汉语热”的根本原因

6、是( ) A中国已逐步跻身发达国家行列 B中国综合国力的增强和国际地位的 提高 C中国是联合国安理会常任理事国 D汉语是联合国的一种工作语言 10稀土是重要的不可再生资源。为保护生态环境，实现资源的永续利用，近年 来， 我国政府不顾有些国家的反对， 依然根据相关法律法规对稀土出口加强管控。 这表明 ( ) 我国依法行使主权国家的管辖权我国坚持可持续发展， 维护国际新秩 序 我国坚持独立自主的外交立场维护我国的国家利益具有正当性和 正义性 A B C D 11在国际气候谈判中，发达国家强调“所有”国家承担不加区别的责任，发展 中国家则要求维护“共同但有区别的责任”原则。中国作为发展中大国，提出到

7、 2020年单位 GDP 二氧化碳排放比 2005年下降 40% 45% ， 且这一承诺不与任何国 家的减排目标挂钩。材料不能说明在气候问题上( ) A国家间存在着不同的利益 B国家间存在着共同的利益 C中国坚持独立自主的立场 D国家间的冲突代替了合作 12中国是东亚合作的积极参与者和重要推动力量，为区域合作发展做出了 重要贡献。中国积极参加东亚合作的政治意义体现在( ) 有利于维护东亚各国的共同利益 加强了东亚各国的团结合作，促进了地区和平与发展 增进了我国同有关国家的互信，推动了双边关系发展 彰显了我国的大国形象，奠定了我国在东亚的领导地位 A B C D 非选择题 人教版 2018 年高

8、中政治必修二同步练习 4 13. 随着中国综合国力、国际地位和影响力的不断提升，外界有人对中国的发展 表现出复杂心态： 一方面对中国积极承担国际责任表示认可；另一方面又对中国 的巨大规模和发展模式感到恐惧，甚至提出了“中国威胁论”。 请你运用政治生活的有关知识，对材料中的“复杂心态”进行评析。 人教版 2018 年高中政治必修二同步练习 5 1 【答案】 B 【解析】 试题分析：本题考查对主权国家权利与义务知识的掌握情况及对人权和主权关系 的理解程度。 人权是一个国家的内政问题，如何处理内政问题， 这是主权国家的 基本权利之一， 所以应选 B项。A项说法错误。 C 、D两项与题干不构成因果关系

9、。 2 【答案】 C 【解析】 试题分析：本题考查主权国家的基本权利，容易错选A项。根据题意可知，材料 强调的是拒绝其他国家对中国施压，我国按照自己的意志处理内政、外交事务， 即主权国家的独立权。 3 【答案】 C 【解析】 试题分析：国家利益是国际关系的决定性因素，共同的国家利益是合作的基础， 国家间只有利益是永恒的，而非友谊，故正确，不合题意。我国外交政策的 宗旨是维护世界和平，促进共同发展，正确。此题强调影响国际关系的因素， 故不合题意。 4 【答案】 C 【解析】 试题分析：“求同存异”是指国家之间既有共同利益，又有不同利益，应该寻求 共同利益，谋求共同发展，因此C项正确。而国际关系的

10、基本形式、内容和交往 方式，材料没有完全体现，故A、B、D舍去。 5 【答案】 C 【解析】 试题分析：解决和平问题的主要障碍是霸权主义和强权政治，当前国际形势的总 趋势是总体缓和、局部紧张， A、B两项错误。 D项本身表述正确，但与题旨性质 相反。材料所举事实正是世界仍不安宁的表现，故选C 。 6. 【答案】 D 参考答案 人教版 2018 年高中政治必修二同步练习 6 【解析】 试题分析：本题考查教材基础知识的理解与记忆。解决世界和平与发展问题的主 要障碍是霸权主义和强权政治，故选D。 7 【答案】 A 【解析】 试题分析：根据课本内容可知， 解决和平与发展问题的有效途径是建立以和平共 处

11、五项原则为基础的国际新秩序。 A正确，B、C、D均不是有效途径。 8 【答案】 D 【解析】 试题分析： 和平是当今时代主题之一， 但世界仍不安宁， 各国人民还面临着维护 世界和平、 防止新的世界战争的艰巨任务，错误。从不同角度说明了题 干，故选 D。 9 【答案】 B 【解析】 试题分析：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量， 综合国力、国际竞争力提高了，一国的国际影响也就提高了，所以选B；A观点 错误，中国是世界上最大的发展中国家；C、D不符合题意，不选。 10. 【答案】 C 【解析】 试题分析：我国政府依据本国相关法律法规加强对稀土出口的管理，是我国行 使管辖权和

12、维护我国国家利益的体现，表明了我国独立自主的外交立场， 当选；与题意不符。 11 【答案】 D 【解析】 试题分析： 本题属于逆向选择题， 考查国际社会的有关知识， 意在考查学生对教 材基础知识的识记和理解能力。 发达国家与发展中国家有不同立场是因为它们的 国家利益不同， A正确，不当选；发达国家和发展中国家共同参与国际气候谈判， 说明国家间存在着共同利益，B正确，不选。题中我国提出的承诺和我国在国际 问题上坚持独立自主的立场的体现，C正确，不当选。在和平与发展成为当今时 代两大主题的国际形势下，合作是主流，D错误，当选。 人教版 2018 年高中政治必修二同步练习 7 12 【答案】 B 【

13、解析】 试题分析：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济 发展的重要力量， 对国际社会发挥着重要的建设性作用。项夸大了我国在东亚 国家中的地位，应排除。正确且符合要求，应选B项。 13. 【答案】 (1) 中国是负责任的大国，对国际事务发挥着重要的建设性作用。中国在维护 自身利益的同时，维护各国人民的共同利益。 (2)我国的国家性质和国家利益决定了我国坚持独立自主的和平外交政策， 坚 持走和平发展道路。 中国的发展对旧的国际秩序产生了冲击，有利于推动建立公 正合理的国际新秩序。 (3) 中国的发展符合和平与发展的时代主题，不会对世界构成威胁。 【解析】 试题分析： 本题考查学生综合运用国际社会有关知识分析、论证问题的能力。 首 先，对材料中的“复杂心态”要一分为二地分析，前一种心态是正确的，后一种 心态是错误；其次，对“复杂心态”中正确与错误观点进行原因分析，这既要站 在中国自身角度进行论证， 如我国的外交政策、 和平发展道路、 如何处理中国与 各国的利益关系等； 又要站在国际环境角度进行分析，如建立国际新秩序、 和平 与发展两大主题等。