《人教版五年级下册语文期末试卷及答案（2020年10月整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册语文期末试卷及答案（2020年10月整理）.pdf（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 人教版五年级下册语文期末试卷人教版五年级下册语文期末试卷 姓名：姓名： 得分：得分： 第一部分：基础知识积累与运用。 （第一部分：基础知识积累与运用。 （49.5 分）分） 一、看拼音写词语一、看拼音写词语 (12 分分) J sh sh m fng i j ju zho di w r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhn y tuc d du ho p zhn j ju ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字选择正确的读音打二、给带点字选择正确的读音打“” （3 分）分） 尴（jin gn ）尬 渗(cn shn )透 戈(g gu) 壁 匕 (
2、 b b )首 倭 (w wi ) 瓜 撵(nin lin )跑 三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ） ，并按要求写词语） ，并按要求写词语 （8.5 分）分） A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄 B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气 C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山 四种事物一起成语：_ _ _ _ 时间过得快的成语：_ _ _ _ AABC: _ _ _ _ 带“马”字成语:_ _ _ _ 四、用四、用“坚坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（字组成四个不同的词，填入适当的括号里（4 分）分） “5.12” 汶川大
3、地震，使中华民族更（ ） 。即使时间过去了 100 个小时，救援人员依然在 （ ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（ ）着。 中华民族将迈着更加 （ ）的步伐前进。 五、按要求，改写句子。 （五、按要求，改写句子。 （5 分）分） 1.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句） _ 2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。 （合并成一句话。 ） _ 3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) 2 _ 4.河南省的人口是我国最多的省份。 （改病句） _ 5、在这个（ ）鱼钩上（ ）光芒！ （括号里填合适的词） 六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。 （六、请细细回忆本学期所学内容，
4、按要求填空。 （14 分）分） 1.一叶渔船两小童， _ 2. _，吾将上下而求索。 3.儿应声答曰：“_”。 4.楼外青山，山外白云，云飞天外 _ 5. _ 生死之交。 6.四害指_ _ _ _。六眷指_ _ _ _ _ _。 7.我国四大名著及作者： 作者（ ） ， 作者（ ） ， 作者（ ）， 作者（ ）。 七、根据下面的情境写话七、根据下面的情境写话 （3 分）分） 1. 一 块 草 坪 上 写 着 这 样 的 广 告 语 ： 严 禁 践 踏 草 坪 。 总 觉 得 少 了 一 点 情 趣 。 你 可 以 改 为 _ _。 2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分，李红、黄莉对“入木
5、三分”一词争论不休，你能替他们解释一 下吗？ _ 第二部分：阅读积累第二部分：阅读积累与运用。 （与运用。 （29 分）分） 一、阅读桥选段，回答下面的问题。 （一、阅读桥选段，回答下面的问题。 （13 分）分） 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 有人喊了一声：“党员也是人。” 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” 竟没有人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的
6、腰。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只 3 豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎腰喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 1.“瞪”查音序应查（ ） ，完整的音节是（ ） ，查部首应查（ ）部，
7、这个字共有多少画（ ） 。 （2 分） 2.根据课文内容，在括号内补充恰当的词语，使之搭配恰当完整。 （3 分） （ ）的队伍 （ ）的洪水 （ ）的老汉 （ ）的儿子 （ ）的老太太 （ ）的木桥 3.用“”画出比喻句。用“”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（3 分） 4.“老汉似乎要对儿子喊什么，猛然间，一个浪头吞没了他。”请发挥想像，你觉得老汉要喊些什么呢？（2 分） 5.“洪水退后，一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么？（3 分） (二二)阅读短文，回答问题。 （阅读短文，回答问题。 （16 分）分） 马和马驹 4 有一匹可敬的老马，他失去了
8、老伴，身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到 一片草地上抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿阴。总之，那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的 地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦 了，对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我； 这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话，除非我们离开这 儿，不然，我就要死了。” 我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道
9、我们马上离开这儿 父子俩立刻出 发去寻找一个新家 马驹听说去旅行，高兴得嘶叫起来，而老马却不怎么快乐，安详地走着，在前面领路。他让他的孩子 爬上陡峭而荒芜的高山，那山上没有牧草，就连可以充饥的东西也没有。 天快黑了，仍然没有牧草，父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天，他们几乎饿得筋疲力尽了，吃 到了一些长不高的灌木丛，心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天，他几乎迈了前腿就拖不 动后腿了。 老马心想，现在给他的教训已经足够了，就把儿子领上了一条不认识的路，走到半夜，又把他带回原 来的草地。马驹一发现嫩草，就急忙去吃。 “啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来，“哪儿来的这么甜
10、这么嫩的东西？父亲，我们 不要再往前走了，我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧，哪个 地方能跟这里相比呀!” 他这样说着说着，天亮了。马驹认出这个地方，原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头， 非常羞愧。 老马温和地对他说：“我亲爱的孩子，要记住这句格言：享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福， 就必须适度节制。” 1.给第四自然段的 “ _ ”上加恰当的标点。 （3 分） 2.这篇短文主要讲什么？（2 分） 3.下列四组词语中，意思相近的一组是（ ） 。 （1 分） A、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B、灵便 灵活 便利 方便 灵巧 C、愉快 高兴 快乐
11、快活 开心 D、温柔 温暖 温和 暖和 温度 4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3 分） 5 5.除非我们离开这儿，不然我就要死了。 （改变句子的说法，但意思不变） （2 分） 6.老马带着孩子离开了家，他要做什么？（2 分） 7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多，就会厌烦快乐；如果要得到幸福，就必须适度节制。”这句格言的含 义？（3 分） 第三部分：基础知识（第三部分：基础知识（41.5 分） 。分） 。八、请你按查字典的方法填空。 （八、请你按查字典的方法填空。 （ 3.5 分）分） 丽丽在看书时，发现“质量”的“质”字不会读，她便用_查字法查字典，先查_部，再查
12、 _画；接着在写作文时，忘记了“zh ng 狞”的“zh ng”怎样写，她便用_查字法查字典，先查 _，再查_，最后查出这个字是“_” 。 九、按要求填空。九、按要求填空。 （8 8 分）分） 近义词：理屈（ ） 打量（ ） 天穹（ ） 瞎闹（ ） 反义词：茂盛（ ） 干冷（ ） 热情（ ） 干净（ ） 十十、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。 （3 3 分分 ） （1）录音机 电视机 录像机 电话机 （2）西红柿 西瓜 梨 挑子 （3）大学 中学 小学 学生 （4）崇高 狼狈 理想 矫健 （5）球类 乒乓球 足球 排球 （6）萝卜 青菜 蔬菜 包心菜 十一、十一、在括号里写出恰当的答案。在括号里写出恰当的答案。 （6 6 分）分） （1）节约对光荣正如浪费对（ ） 。 （2）春天对耕耘正如秋天对（ ） 。 （3）夏天对炎热正如冬天对（ ） 。 （4）勤劳对富裕正如懒惰对（ ） 。 （5）轮船对大海正如飞机对（ ） 。 （6）汽车对运输正如渔网对（ ） 。 十二、十二、把下面句子排列成一段通顺的话，序号写在括号里。把下面句子排列成一段通顺的话，序号写在括
