人教版三年级语文下册课课练(含答案)(2020年10月整理).pdf

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1、 1 1.燕 子 一、比一比,组词语。 掠( ) 尖( ) 偶( ) 圈( ) 谅( ) 尘( ) 遇( ) 倦( ) 二、想一想,填一填。二、想一想,填一填。 ( )的春天)的春天 ( )的燕子)的燕子 ( )的柳丝)的柳丝 ( )的羽毛)的羽毛 ( )的细雨)的细雨 ( )的花)的花 ( )的尾巴)的尾巴 ( )的翅膀)的翅膀 四、抄一抄,写一写。四、抄一抄,写一写。 蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了 音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。 2 2、古、古诗两首诗两首 一、拼一拼,选一选。 zhung chi s zh 妆 裁 泗 紫 zung ci sh

2、z yng to bn chu 咏 绦 滨 垂 rng tio bng cu 二、比一比,组词语。 妆( ) 裁( ) 咏( ) 滨( ) 装( ) 栽( ) 永( ) 宾( ) 四、想一想,填一填。 1、 ( )一树高,万条( )绿丝绦。 不知细叶谁( ) , ( )春风( ) 。 2、 ( )泗水滨, ( )一时新。 ( )东风面, ( )总是春。 2 3、荷 花 知识积累 一、拼一拼,写一写。 h hu bo zhng fng f pin pin q w ( ) ( ) ( ) ( ) lin peng su fng pio dng y shang ( ) ( ) ( ) 二、想一想,填

3、一填。 粉红的( ) 雪白的( ) 碧绿的( ) ( )的荷花 ( )的花瓣 ( )的荷叶 一阵( ) 一池( ) 一幅( ) 三、比一比,组词语。 裳( ) 稻( ) 蜻( ) 蜓( ) 常( ) 蹈( ) 晴( ) 挺( ) 四、照样子,写一写。 挨挨挤挤 ( ) ( ) ( ) 静静地 ( ) ( ) ( ) 五、照样子,写一句话,用上带点词语。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。有的 花瓣儿 全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破 裂似的。 3 4、珍珠泉 知识积累 一、 拼一拼,选一选。 绽(dng zhn)开 镶嵌(kn qin

4、) 朴素(s sh) 清泉(qun chun) 泼(p b )洒 青苔(ti ti) 二、拼一拼,组词语。 q( ) dn( ) 曲 担 q( ) dn( ) do( ) shi( ) 倒 似 do( ) si( ) 三、想一想,填一填。 美丽的( ) 弯曲的( ) 茂密的( ) 清澈的( ) 一串( ) 一束( ) 一潭( ) 一块( ) 四、照样子,写词语。 弯弯曲曲( ) ( ) ( ) 一束束( ) ( ) ( ) 4 5、翠 鸟 知识积累 一、拼一拼,写一写。 cu nio chn shn du b j lng ( ) ( ) ( ) ( ) wi gn zh sh y wng dn

5、g yng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,抄一抄。 翠鸟 腹部 清脆 饲养 石壁 又尖又长 透亮 逃脱 三、比一比,组词语。 衬( ) 秆( ) 疾( ) 泛( ) 村( ) 杆( ) 病( ) 乏( ) 脱( ) 饲( ) 希( ) 透( ) 锐( ) 词( ) 稀( ) 秀( ) 四、填上合适的词语。 ( )的羽毛 ( )的爪子 ( )的眼睛 ( )地看着 ( )地注视 ( )地停 五、写出下面各词的反义词。 动-( ) 是-( ) 祥-( ) 呼-( ) 得-( ) 吞-( ) 始-( ) 进-( ) 5 6、燕子专列 知识积累 一、拼一拼,写一写。 u zhu sh sh

6、 p lo q chng ( ) ( ) ( ) ( ) t sh chng t zhu jing kng tio ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,抄一抄。 漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞 四处寻找 风雪不止 成千上万 长途飞行 皑皑白雪 三、填上合适的词语 一张( ) 一位( ) 一座( ) 一只( ) 一片( ) 一个( ) 三、仔细区分,组成词语写下来。相信细心的你一定行. 殊( ) 步( )救( ) 跋( ) 珠( ) 涉( )球( ) 拔( ) 四、写出下列各词的近义词 特别-( ) 疲劳-( ) 温暖-( ) 舒适-( ) 五、选择合适的词语填空 纷纷 顶着 冒着 踏着

7、四处 听到消息后,居民们( )走出家门, ( )料峭的春寒, ( ) 的大雪, ( )冻得坚硬的山路, ( )冻僵的燕子。 六、照样子,写一写。 例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 ( ) ,但我仍然坚持跑步。 例:如果明天下雨,运动会就改期举行。 6 如果( ) , ( )就( ) 。 7、一个小村庄的故事 知识积累 一、 拼一拼,写一写。 sn ln zhn ln ku d chun q ( ) ( ) ( ) ( ) kn f l mng lu l gi fng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼,组词语 jun( ) d( ) 卷 得 jun( ) di( )

8、二、读一读,写一写。 村庄 甜润 锋利 应有尽有 各式各样 二、照样子,写词语。 一代代 ( ) ( ) ( ) ( ) 整整齐齐 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、想一想,填一填。 郁郁( ) ( ) 雨过( ) ( ) 春( )花( ) ( )清( )秀 景色( ) ( ) 和风( ) ( ) 四、按课文内容填空。 (1) 、谁家想( ) ,谁家想( ) ,就( ) , 把树木( )下来。 (2) 、一年年, ( ) ,山坡上的树木不断( ) ,裸露的土地不断 ( ) 。 8、路旁的橡树 知识积累 一、拼一拼,连一连。 xing xi yn t gun 7 延 橡 楔 灌 蹄 二、比一比

9、,组词语。 埋( ) 廷( ) 拔( ) 理( ) 延( ) 拨( ) 壮( ) 转( ) 漂( ) 状( ) 传( ) 飘( ) 三、想一想,填一填。 一( )城市 一( )公路 一( )树林 两( )工程师 一( )楔子 一( )心 四、找同音字填空。 xing ( )树 ( )机 大( ) ( )目 shn ( )份 ( )浅 人( ) ( )请 五、照样子,用带点词造句。 公路像 箭一样笔直,但只是在一个地方弯曲成马蹄形。 六、把下面的句子写具体。 1、草地上开着小花。 ( )的草地上开着( )的小花。 2、公路旁边挺立着橡树。 ( )公路旁边挺立着( )的橡树。 9、亡羊补牢 知识积

10、累 一、拼一拼,写一写。 k long qun go pn can yng jun ( ) ( ) ( ) ( ) dio zu hu hu y yn yun z ( ) ( ) ( ) ( ) 二、读一读,在正确的读音后面画“” 。 ze( ) jie( ) 则 街 zai( ) jia ( ) 8 juan( ) chan( ) 圈 缠 zhuan( ) can( ) 三、比一比,组词语。 遇 ( ) 悔 ( ) 狼 ( ) 寓 ( ) 梅 ( ) 猪 ( ) 盘( ) 叼 ( ) 硬 ( ) 盆( ) 叨 ( ) 便 ( ) 四、看偏旁组字。 忄 ( ) ( ) ( ) 犭( ) ( )

11、 ( ) 穴 ( ) ( ) ( ) 纟( ) ( ) ( ) 五、在括号中填上动物名称。 ( )争( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威 ( )飞蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光 六、按原文填空。 他的马( ) ,赶车的本领( ) ,盘缠带得( ) ,走得( ) ,就 ( ) 楚国。 10、惊弓之鸟 知识积累 一、拼一拼,写一写。 l gng sh jin d yn ( ) ( ) ( ) bi cn shng tng li ki ( ) ( ) ( ) 二、 比一比,组词语。 列( ) 借( ) 愉( ) 裂( ) 猎( ) 愈( ) 三、写出这些词语。 1、非常出乎意料。 ( ) 2、在某方面有才干的人。 ( ) 3、离开了群体,单身无依靠。 ( ) 4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。 ( ) 9 四、写出近义词 奇怪-( ) 害怕-( ) 著名-( ) 仔细-( ) 吃惊( ) 本事( ) 五、 判断语气 A 惊讶 B 怀疑 C 肯定 D 谦虚 E 询问 1、 “是吗?” “你真有这样的本事?” ( ) 2、 “大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。 ” (

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