人教版九年级物理导学案全册(2020年10月整理).pdf

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1、 1 第十三章第十三章 热和能热和能 第一节第一节 分子热运动分子热运动 班级班级 姓名姓名 组别组别 【学习目标】【学习目标】 1 1、通、通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点。过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点。 2 2、能、能用分子动理论解释某些热现象。用分子动理论解释某些热现象。 【学习重点】 :【学习重点】 :一切物质的分子都在不停的做无规则运动。一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 【学习难点】 :【学习难点】 :分子之间存在的相互作用力。分子之间存在的相互作用力。 【预习检测】【预习检测】 1. 1. 扩散现象:扩散现象: 。扩散现象说明:。扩散现象说明:分子间

2、有分子间有 ; 分子在不停的做分子在不停的做 。 2.2. 扩散现象既可以在扩散现象既可以在 发生, 还可以在发生, 还可以在 中发生, 也能够在中发生, 也能够在 中发生。中发生。 3. 3. 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是 _。 4. 4. 街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于 现象,臭豆腐经现象,臭豆腐经 烧烤后,温度升高,分子无规则运动烧烤后,温度升高,分子无规则运动 ,说明分子的热运动跟,

3、说明分子的热运动跟 有关。有关。 5. 5. 建筑、 装饰、 装修等材料会散发甲醒、 苯等有害气体而导致室内空气污染 成为头号建筑、 装饰、 装修等材料会散发甲醒、 苯等有害气体而导致室内空气污染 成为头号“健康杀手健康杀手”。 此现象表明此现象表明分子在永不停息地做无规则分子在永不停息地做无规则 . . 6. 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的 。虽然分子间有。虽然分子间有 间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的 。 7. 7. 铁棍很难被拉伸,说明分子间

4、存在铁棍很难被拉伸,说明分子间存在_,水很难被压缩,说明分子间存在,水很难被压缩,说明分子间存在 _。(均选填。(均选填“引力引力”、“斥力斥力”) 8. “8. “破镜难圆破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变_ _ 。 【共同探究】【共同探究】 学生活动一学生活动一:演示气体扩散(:演示气体扩散(课本图课本图 1 13 3.1.12 2) 学生交流实验现象并回答下列问题:学生交流实验现象并回答下列问题: 1 1、你在实验中看到的现象是什么?、你在实验中看到的现象是什么? 2 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下

5、面,倒过来行吗为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? ? 3 3、此实验说明了、此实验说明了_。 学生活动二:演示液体扩散学生活动二:演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题:学生交流实验现象并回答下列问题: 1 1、你在实验中看到的现象是什么?、你在实验中看到的现象是什么? 2 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗? ? 3 3、此实验说明了、此实验说明了_ 学生活动三:演示固体扩散学生活动三:演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题:学生交流实验现象并回答下列问题: 1 1

6、、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了 5 5 年后会互相渗入约年后会互相渗入约 1mm 1mm 深。深。 2 2、此实验说明了什么?、此实验说明了什么? 小结:小结:扩散现象:扩散现象:相互接触的相互接触的 ,彼此进入对方的现象叫彼此进入对方的现象叫扩散扩散。 2 扩散现象说明:扩散现象说明:分子间有分子间有 ; 分子在不停的做分子在不停的做 。 学生活动四:影响物体扩散快慢的因素学生活动四:影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗?气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗? 2、它们运动的快慢与什

7、么有关?你的猜想是:它们运动的快慢与什么有关?你的猜想是:_。 3、试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想。试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。各小组派代表讲解并交流达成共识。http:/www.xk 气体:现象:气体:现象:_结论:结论:_ 液体:现象:液体:现象:_结论:结论:_ 固体:现象:固体:现象:_结论:结论:_ 思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗?思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗? _ 学生活动五:阅读学生活动五:阅读分子间的作用力分子间的作用力 1

8、 1、图、图 1 13.13.1- -4 4 能说明什么能说明什么? ? 2 2、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一 起保持一定的体积呢?起保持一定的体积呢? 3 3、为什么压缩固体和液体很困难呢?、为什么压缩固体和液体很困难呢? 小结:小结:1 1、分子之间有相互作用的、分子之间有相互作用的 和和 。并且同时存在的。并且同时存在的。 2 2、当两分子间的距离、当两分子间的距离变变小时,作用力小时,作用力表表现为现为 ; 当两分子间的距离变当两分子间的距离变大

9、时,作用力表现为大时,作用力表现为 ; 当分子间的距离很大时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相当分子间的距离很大时,分子间的相互作用力变得十分微弱,可近似认为分子间无相 互互 。 【归纳整理】【归纳整理】 【拓展练习】【拓展练习】 1写出下列物理现象说明的物理原理:写出下列物理现象说明的物理原理: 两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银:_ 固体和液体很难被压缩固体和液体很难被压缩_- 墙角的煤堆长了后墙角会变黑墙角的煤堆长了后墙角会变黑_ 2对下列现象的解释,正确的是(对下列现象的解释,正确的是( ) A打开香水瓶盖后,能闻

10、到香味,说明分子在永不停息的运动打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动 B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 D铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力 分子间的作用力 _ _ _ 扩散现象:扩散现象主要说明了_,影响扩散快慢 的主要因素_ 热运动:分子的热运动跟_有关,_越高,热运动越剧烈 分 子 热 运 动 3 4下列现象中能说明分子在运下列现象中能说明分子在运动的是动的是

11、( ) A扫地时,灰尘满屋扫地时,灰尘满屋 B煮饭时,米粒翻滚煮饭时,米粒翻滚 C洒水时,水雾飞舞洒水时,水雾飞舞 D炒菜时,满屋飘香炒菜时,满屋飘香 E春天沙尘暴,飞沙满天春天沙尘暴,飞沙满天 F擦黑板时,粉笔灰四处飞扬擦黑板时,粉笔灰四处飞扬 G槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 H甲型甲型 H1 N1 流感病毒通过飞沫传播流感病毒通过飞沫传播 I细雨濛濛细雨濛濛 U.桂花飘香桂花飘香 P.雪花飞舞雪花飞舞 Y.树叶凋落树叶凋落 5将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手

12、持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起 弹簧秤, 观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比弹簧秤, 观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数离开水面后的示数_, 其原因是, 其原因是_ 6我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以我们在实验室用酒精进行实验时,整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味,这是一种扩散现象。以 下有关分析错误的是下有关分析错误的是 ( ) A扩散现象只发生在气体、液体之间扩散现象只发生在气体、液体之间 B扩散现象说明分子在不停息地运动扩散现象说明分子在不停息地运动 C温度越高时扩散现象越剧烈温度越高时扩散现象越剧烈 D扩散现象说明分子间存在着间隙扩散现象说明分子间存在着间隙 7密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味下列说法正确的是密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味下列说法正确的是 ( ) A温度越高,香味扩散得越慢温度越高,香味扩散得越慢 B若温度低于若温度低于 0,这个现象就消失,这个现象就消失 C这个现象能说明分子间有相互作用力这个现象能说明分子间有相互作用力 D这个现象能说明分子运动是无规则的这个现象能说明分子运动是无规则的 8下列现象中,与分子热运动有关的是下列现象中,与分子热运动有关的是( ) A尘土飞扬尘土飞扬 B烟雾缭绕烟雾缭绕

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