《人教版三年级下册语文期末总复习资料(2020年10月整理).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级下册语文期末总复习资料(2020年10月整理).pdf(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 三年级下册语文课文内容复习 按原文填空。 1、一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上 _似的尾巴,凑成了_的小燕子。 2、 的草, 的叶, 的花,都像_似的 聚拢来,形成了_的春天。小燕子从_赶来,为 春光增添了许多_。燕子_着身子在天空中_过, _地叫着,有的由这边的稻田上,_飞到了那边 的柳树下边;有的_过湖面,尾尖偶尔_了一下水面, 就看到波纹一圈一圈地_开去。 3、几对燕子_了,落在电线上。电杆之间连着_细 线,多么像_啊!停着的燕子成了_,谱成了一支 _的春天的赞歌。 2、古诗两首、古诗两首 一、默写古诗。 1、咏柳(作者: ) _,_。 _,_。 2、春日(作者: ) _,_。 _
2、,_。 2 二、按课文内容填空。 1、 咏柳和春日都是描写 ( ) 季的景象的。 2、春日 中有两句是千古名句, 请写下来: _, _。 这两句诗的意思是: _ _ _ 3、 咏柳这首诗中的“妆”的意思是( ) , “一树”的意思是( ) 。 3、荷花、荷花 一、按原文填空。 1、荷叶_的,像一个个碧绿的_。白荷花在 这些大圆盘之间_出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 _。有的还是_,看起来_得马上要 _似的。 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵_。一阵微风吹过来, 我就_, 雪白的的衣裳_。 不光是我一朵, 一池的荷花都在_。 *4 珍珠泉珍珠泉 一、翻书填空。 我们村子前面的小山包,远远看
3、去真像一个绿色的_。 那绿得没有一点儿_的蕨草,那_开放着的花朵,给 3 珍珠泉编了个_的花环。 水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草_似的。 最有趣的, 当然是那_的、 _的、 _ 从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,_着越升越高, 越来越_,最后在水面_了,在_中消失了。 透过密密的树叶,太阳_一束束金光,照在_上,照 在正升起的_上,一直照到_青褐色的石头上。水面 和潭底,_的光斑和_的光斑_着;水泡 _的,射出红的光,黄的光,_的光,_的 光多像一串串彩色的_啊! 挑着满满的一担水,走在林中的石板上,我泼洒了多少_ 啊! 语文语文园地一园地一 一、填反义词,组成词语 _静 _失 _
4、吐 _略 _守 _退 _终 _非 _憎 二、填一填 一( )歌曲 一( )微风 一( )羽毛 一( )清泉 一( )翅膀 一( )金光 一( )画面 一( )珍珠 三、把下面的词语补充完整 _吐艳 _嫣红 _缤纷 _葱葱 _欲出 _叠翠 4 _东升 _西下 _当空 _峻岭 _峭壁 _欲滴 四、按课文内容填空 1、槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地_起来。 2、地上全是小草,像一块_铺在水边。 3、碧清的水流_在岩石上,发出_般的脆响。叮咚 叮咚_乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里_。 第二单元第二单元 美好的家园美好的家园 5 翠鸟翠鸟 按课文内容填空。 1、翠鸟的颜色非常_。头上的羽毛像橄榄色的_
5、, _了翠绿色的花纹。背上的羽毛像_。 腹部的羽毛像赤褐色的_。 2、翠鸟小巧_,一双_的眼睛下面,长着一张 _的嘴。 3、翠鸟鸣声_,爱_疾飞。尽管小鱼这样机灵, 还是难以_翠鸟锐利的眼睛。它_苇杆,像_一样 飞过去,_起小鱼,_着水面往远处飞走了。 6 燕子专列燕子专列 一、把下列词语补充完整。 饥寒( ) ( ) ( )千( )万 ( ) ( )飞舞 5 二、按课文内容填空。 1、听到消息后,居民们_走出家门,_着料峭的春寒, _ 着 满 天 飞 舞 的 大 雪 , _ 着 冻 得 坚 硬 的 山 路 , _冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们 对动物的_。 7 一个小村庄的故事
6、一个小村庄的故事 一、把下列词语补充完整。 各( )各( ) ( )有( )有 又( )又( ) 二、按课文内容填空。 1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_,村 前 河 水 _ , 天 空 _ , 空 气 _。 2、谁家想_,谁家想_,就_到山上 去,把树木一棵一棵_下来。 3、一年年,_,山坡上的树木不断_,裸露的 土地不断_ 4、 一个小村庄的故事记叙了一个小村庄的人为了_不错 的生活,几乎_了树木,结果毁坏了( )的故事。 *8 路旁的橡树路旁的橡树 一、按课文内容填空。 1、这棵橡树是那么( ) 、 ( ) 、 ( ) ,就像 ( )一样。 6 2、公路像( )一样笔直,但只在一
7、个地方弯曲成( ) 形。 3、坐车过往这里的人( )地赞叹道: “筑这条路的 人一定有一颗( )的心。 ” 语文园地二语文园地二 一、把下面的对子补充完整。 _对浊 廉对_ _对罪 正对_ _对罚 优对_ _对恶 勤对_ 二、把下面句子补充完整。 1、一棵高大的橡树像_,挺立在路旁。 2、蒲公英的花就像我们的_,可以张开、合上。 3、万壑树参天, _ 。 (王维) 4、 _,阴阴夏木啭黄鹂。 (王维) 5、雨里鸡鸣一两家,_ 。 (王建) 6、池上碧苔三四点,_ 。 (晏殊) 7、_ ,点水蜻蜓款款飞。 (杜甫) 第三单元第三单元 想别人没想到的想别人没想到的 9 寓言两则寓言两则 按原文填空
8、。 1、 “亡羊补牢”的“亡”的意思是_, “牢”的意思是 _。 2、 亡羊补牢 讲了一个人的羊圈破了个窟窿, 狼叼走了一只羊, 7 养羊人_。 第二天, 狼又叼走一只羊, 养羊人_ 了,赶快_。从此,他的羊再也没_。这 则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_,认 真改正,就_。 3、 楚国在南边, 他硬要往_走。 他的_越好, _ 的 本 领越 大 , _ 带得 越多 , _ 得 越远 , 就 越 _楚国。 4、 我想对这个楚国人说: “你太_了, 你选错了_, 如 果 不 听 别 人 劝 告 , 及 时 改 正 , 无 论 再 怎 么 努 力 , 都 _。 ” 10 惊弓之鸟惊弓之鸟 一
9、、根据下面的意思,写出相应的词语。 1、非常出乎意料。 ( ) 2、在某方面有才干的人。 ( ) 3、离开了群体,单身无依靠。 ( ) 4、 比喻受过惊吓后, 遇到一点动静就特别害怕。 ( ) 二、判断语气,选择序号 A 惊讶 B 怀疑 C 肯定 D 谦虚 E 询问 1、 “是吗?” “你真有这样的本事?” ( ) 2、“大王, 我不用箭, 只要一拉弓, 这只大雁就能掉下来。 ”( ) 3、 “你怎么知道的?” ( ) 4、 “不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。 ” ( ) 8 5、 “啊! ” “真有这样的本事! ” ( ) 三、按课文内容填空。 更羸说: “飞得慢,因为它_,伤口还没有_, 还在_; 叫得悲惨, 因为它离开_, 孤单_, 得不到_。它一听到_,心里很_,就 _往高处飞。 它一_, 伤口又_了, 就_ 了下来。 ” 11 画杨桃画杨桃 一、按课文内容填空。 1、父亲对我要求很严,经常_我: “你看见一件东西,是 什么样的,就画成_,不要_,画走了样。 ” 2、老师_地说: “提起杨桃,大家都很_,但 是,看的_不同,杨桃的样子也就_。因此, 当我们看见别人把杨桃画成_的时候,不要忙着 _,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的 _,看到什么样的就画成_。 ” 3、老师的话同父亲讲的是