苏教版小学科学五年级上册单元试题含答案全册

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1、1 / 20 苏教版小学科学五年级上册单元试题含答案全册 基础知识梳理 一、填空题 . (每空 1 分;共 27 分) 1. 物体影子的长短、方向随着光源、的改变而改变 . 2. 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做;在我们的生活中很有 用处. 3. 阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变;影子总是和太阳的方 向 . 4. 阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化;太阳位置 最高时;影子最;太阳位置最低时;影子最 . 5. 由于蝴蝶是活动的;而蝙蝠是活动的;所以它们是不可能见面的 . 6. 一天中;阳光下物体的影子在、傍晚最长;最短. 7. 地球自转的方向是 . 8. 一

2、个月就是绕地球一周;一日就是自转一周的时间 . 9. “地心说”是古希腊天文学家提出来的;他认为是宇宙的中心; 日月星辰都是围绕旋转;这样就形成了和. 而波兰天文学 家提出了“” ; 他认为不是在运动;而是地球绕着在 旋转;昼夜的变化是地球的结果 . 10. 根据植物不仅会在不同的季节里开花;有的还会在一天的固定时刻开 放或闭合的现象;编排出了一个_. 二、判断题 . (对的打“”;错的打“”)(每小题2 分;共 24 分) 1. 太阳的高度越高;影子越长. ( ) 2. 一天中气温最高的时候是影子最短的时候. ( ) 3. 日晷就是运用太阳的运动和投影的变化规律来测定时间的. ( ) 2 /

3、 20 4. 当我国是白天时;美国却是黑夜. ( ) 5. 动植物有生物钟;人体没有生物钟. ( ) 6. 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间. ( ) 7. 牵牛花是在中午开放的 . ( ) 8. 太阳的高度就是太阳到地面的垂直距离. ( ) 9. 月相的变化是指月球自身形状的变化. ( ) 10. 如果太阳在物体的左边;则影子在物体的右边. ( ) 11. 世界各地新年的钟声都是同时敲响的. ( ) 12. 物体在阳光下影子的长度与太阳的位置没有关系. ( ) 综合能力提升 三、选择题 . (每小题 2分;共 20分) 1. 物体影子的形状和光源所照射的物体_的形状有关

4、. () A侧面 B里面 C向光面 D.背光面 2. 日晷是测量 _的工具. () A体积 B时间 C 长度 D.面积 3. 昼夜形成的原因是() A太阳的东升西落 B乌云的遮盖 C 地球的自转 D.地球公转 4. 月相的周期性变化大约是() A一年 B一个月 C 一周 D.一天 5. 新月指的是天空中() A出现月牙 B出现满月 C 不出现月亮 D.出现凸月 6. 一天中同一物体的影子最短的时候是在() 3 / 20 A早晨 B 中午 C 傍晚 D.晚上 7. 下面先迎来黎明的城市是() A北京 B上海 C乌鲁木齐 D.包头 8. 猫头鹰睡觉的时间是() A早晨到下午 B 中午到晚上 C 傍

5、晚到早上 D.以上都不对 9. 北京故宫博物院里保存的日晷是() A立晷 B地平日晷 C 赤道日晷 D.以上都不对 10. 蜗牛出来活动的时间通常是() A上午 B下午 C夜晚 D.傍晚 四、分类题 . (每小题 4分;共 8 分) 1. 下面这些动物;有些喜欢在白天活动;有些却喜欢在夜晚活动;请按照它们的 活动时间把它们分分类 . 猫飞蛾蜜蜂猫头鹰马老鼠鸟牛蟑螂蝴蝶 (1)白天活动的动物: (2)夜晚活动的动物: 2. 下面这些植物的开花时间;有的在白天;有的却是在晚上;请你根据他们的开 放时间把它们分分类 . 睡莲昙花紫茉莉郁金香月见草夜来香丝瓜花午时花晚 香玉芍药花 (1)白天开放的植物

6、: (2)夜晚开放的植物: 学以致用典范 五、连线题 . (共 8 分) 中央电视台某晚会定在北京时间晚上20 点开播;你知道其他地方分别是在什 4 / 20 么时间收看实况转播的吗?用线连一连. 中国香港上午 7:00 美国纽约晚上 21:00 澳大利亚悉尼下午 13:00 德国柏林晚上 20:00 六、实验、研究题 . (13 分) 1. 在一个月的学习过程中: (1)我观察了次月亮;做了次观察记录 . (2)我发现月相变化的规律是: (3)我还想探究的问题是: 2. 探究阳光下影子的变化规律. 实验课题:探究阳光下影子的变化规律. 实验材料:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等 实验步骤(

7、请分点写): 实验现象: 5 / 20 实验结论: 第二单元达标测试卷(二) 基础知识梳理 一、填空题 . (每空 1 分;21分) 1. 光在同一种物质中;是沿行进的 . 2. 凸面镜使人看起来变;凹面镜则使人看起来变 . 3. 小孔成像的原因是 . 4. 物体的表面越;反光效果越好 . 5. 中间厚、边缘薄的透明镜片叫;中间薄、边缘厚的透明镜片叫 . 6. 凸透镜能使光线;凹透镜能使光线 . 7. 阳光可以被分解为、七 色光. 8. 凸透镜具有、的作用 . 9. 像放大镜一样的也能会聚太阳能;产生高温. 10. 生活中人们常常巧妙地利用光的反射解决难题. 比如;能使驾驶员看到 车后面的情况

8、 . 二、判断题 . (对的打“”;错的打“”)(每小题2 分;共 20 分) 1. 小孔所成的像不仅上下颠倒;而且左右也颠倒. () 2. 我们可以用面向太阳喷水的方法制造彩虹. () 3. 一个水滴就是一个天然的放大镜. () 4. 光线从两种透明物体之间穿过时会发生折射现象. () 6 / 20 5. 透过红色滤光片;看到的绿衣服仍然是绿色的. () 6. 凸面镜比平面镜观察的范围大. () 7. 光碰到镜面会改变传播方向;被反射回去;形成反射. () 8. 人们利用光反射原理发明了很多有用的器具. () 9. 光源在发光的时候不在发热. () 10. 太阳给我们带来光明的同时;也给我们

9、带来了温暖. () 综合能力提升 三、选择题 . (每小题 2 分;共 20 分) 1. 牛顿通过把太阳光分解成七种单色光. () A.三棱镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.平面镜 2. 把一根铅笔插入装水的玻璃杯内;从侧面看铅笔() A.铅笔向上折 B.铅笔向下折 C.铅笔变细了 D.铅笔变长了 3. 阳光下绿色的物体;它反射的光是() A. 白光 B. 绿光 C. 红光 D.蓝光 4. 有关光的行进说法正确的是() A.S 形 B.曲线 C.直线 D.以上都不对 5. 关于小孔成像说法正确的是() A.孔越大像越清晰 B.和光的行进无关 C.它的像是景物的倒像 D.它的像是景物的正立的像 6

10、. 下列光源是自然光源的有() A.日光灯 B. 荧光棒 C. 阳光 D. 蜡烛 7. 在我国;人们很早就知道用凹面的铜镜取火. 现在;我国仍然大力提倡使用使用 太阳灶;以充分利用能源 . 那么;太阳灶的制造原理是() 7 / 20 A.凹面镜 B.凸透镜 C.近视镜 D.远视镜 8. 奥运会圣火火种就是用()取得的 . A.凹面镜 B.凸透镜 C.近视镜 D.远视镜 9.18 世纪英国科学家普利斯特列曾用会聚光线获得高温去加热一种化学 物质;从而发现了氧气 . () A.凹面镜 B.凸透镜 C.近视镜 D.远视镜 10. 雨过天晴; 空气中漂浮着很多微小的水滴. 这些小水滴起到了 ()的 作

11、用;把太阳光分解为不同色光;形成了彩虹. A.凹面镜 B.凸透镜 C.棱镜 D.三棱镜 四、画图题 . (8 分) 1. 画图解释潜望镜的工作原理. 2. 怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物(或后脑勺)的潜望镜?请画出 原理图 . 学以致用典范 五、实验题 . (12 分) 1. 设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用. 实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用. 实验准备: 8 / 20 实验过程: 实验结论: 2. 设计试验证明光的行进方向. 实验名称:设计试验证明光的行进方向. 实验准备: 试验过程: 试验结论: 六、问答题 . (19 分) 1. 小孔成的像是左右颠倒的吗?为什么?(6 分)

12、 2. 彩虹是怎样形成的?我们可以用什么方法制造彩虹?(6 分) 9 / 20 3. 为什么说水滴是天然的放大镜?(7 分) 第三单元达标测试卷(二) 基础知识梳理 一、填空题 . (每空 1 分;17分) 1. 磁铁的不同部位磁力是不同的; 其中磁力最大的部位叫;它可以分为 和;分别用和表示. 2. 容易导电的物体叫;不容易导电的物体叫 . 3. 磁铁相互作用规律是 . 4. 指南针是我国古代四大发明之一;战国时被称为 . 5. 地球本身就是一个巨大的 . 6. 线圈匝数越;电磁铁磁力越大;电流越;电磁铁磁力越大; 铁钉越粗;电磁铁磁力越 . 7. 改变和改变都能改变电磁铁的磁极 . 8.

13、不靠车轮的行驶而是利用电磁铁的作用使车身悬浮到铁轨上. 9. 家里常用家用电器有: . 10. 你见过哪些形状的磁铁: . 二、判断题 . (对的打“”;错的打“”)(每小题2 分;共 20 分) 1. 所有的电池都有正极和负极. () 10 / 20 2. 磁铁的各个部分磁性强弱相同. () 3. 磁化了的小铁钉能做成指南针 . () 4. 软盘能接近磁铁 . () 5. 在有些条件下绝缘体也能变成导体.() 6. 干电池外面包着的纸和塑料膜有防潮和保护的作用.() 7. 电从电线等物体流过的现象叫导电.() 8. 用导线把电池的两极连起来;小电珠就会亮.() 9. 从电池中可以获得非常巨大

14、的电流能量.() 10. 环形磁铁没有南北极 .() 综合能力提升 三、选择题 . (每小题 2 分;共 20 分) 1. 下面哪些物体不导电?() A.湿毛巾 B.塑料梳子 C.大地 D.铁钉 2. 下面哪些物体不能接触磁铁?() A.透明胶带 B.磁带 C. 塑料贴片 D.铅笔 3. 下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力?() A.减少电池 B.减少铁钉 C. 减少线圈 D.增加线圈 4. 磁悬浮列车采用了磁铁的性质() A.同极相互排斥 B. 异极相互吸引 C. 磁性 D. 导电性 5. 下列物体中;导电的有() A.钥匙 B.胶带纸 C. 干木板 D.橡胶棒 6. 下列哪种是电变成了光?(

15、) A.烛光 B.萤火虫发出的光 11 / 20 C.电灯发出的光 D. 星光 7. 下列哪种是电变成的声音?() A. 人的说话声 B. 轮船的汽笛声 C.电视的声音 D. 风声 8. 在炼铁厂;电磁起重机可以搬运() A.石灰 B.铁块 C.煤 D.木头 9. 应用了电磁铁的性质 . () A. 电铃 B.电灯 C.手电 D.电笔 10. 使用指南针观察方向的时候;我们要注意避免对指南针的影响 . () A. 大风 B.太阳 C.大雨 D.磁性物质 四、列举、归类题 . (共 6 分) 1. 请写出几种利用磁铁玩的游戏. (至少写 3 种) 2. 分类:铁;干木材;食盐溶液;炭棒;陶瓷;人体;玻璃; 潮湿的木头;干布;塑料尺. 哪些是导体;哪些是绝缘体? 五、动手操作题 . (共 6 分) 1. 画出简单的红绿

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