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1、1 / 3 西师版六年级语文上册第一次月考试卷 班级姓名成绩 一拼音汉字（ 13 分）. 、看拼音写汉字（ 6 分） l n cg ng r ng zhut ng （）惰 （）堂火柴（）（）合点（）（）写 w i zlizhu i xr ng （）峨 （）牙（）嘴（）住柳（）叫（） 、比一比；组成词语（分） 棘（）挟（）誊（）僵（） 辣（）陕（）誉（）疆（） 3、给加点的字注音 .（3 分） 茶 几 （）喷 香（）殷 红（） 少 顷 （）弗 如（）蹑 手蹑 脚（） 二、词语（ 15 分） 1、把词语补充完整 . （6 分） 冷（）热讽不（）一顾两（）通红连（）起伏 画蛇（）足对牛弹（）一如（）
2、往囫囵吞（） 梦（）以求（）然一体排山（）海（）不虚传 、联系语言环境解释加点的字. （分） 滥竽 充数（）蛇固 无足（）草本扶疏 ( ) 亡 羊补牢（）守株 待兔（）不屑 一顾（） 3、选词填空 . （3 分） （1） 安静平静恬静宁静 上课铃响了；校园（）下来了 . （2） 坚决坚定坚持坚强 王老师病了；他还（）给我们上课 . （3） 改进改正改变改善 我们在要不断（）自己的学习方法；提高学习成绩. 三、句子 .（22分） 1、根据课文内容填空 .（12 分） （1） 、九州生气恃风雷；万马齐喑究可哀；. （2） 、如今；这雄关虽已成为历史陈迹；但是它却仍以它那的风貌、 的历史；鼓舞着人们
3、的 ；激励着人们的. （3） 、楚人有鬻盾与矛者； 誉之曰： “、.”又誉其矛曰： “；_. ” （4） 、这的宣告；这的声音；使全场三十万人一齐起来. 2、给下段话填上恰当的关联词语.（5 分） 刚上三年级的时候；我不会写作文；甚至连片断也写不好.老师对我说：“多读多写； 你的写作能力；会提高 .”从此我广泛阅读课外书；坚持天天写日记 . 现在我的作文水平在班里；不是最拔尖的；比以前有了很大进步 . 3、用修改革符号修改下段话中的毛病.（在原处修改；共5 处） （5 分） 我国南方有一个美丽的城市香港.她犹如一棵明珠、镶嵌在世界的东方； 被各国人民誉为东方明珠的美称.夏天的香港是风景优美而又
4、令人神往的季节； 来自世界各地的人们；可以在这里禁情享受南海之滨的美丽风光. 四、阅读（ 20 分） （一）默读下面一段话；完成练习.（8 分） 2 / 3 一个满天星斗的夜里； 他看守着田地； 手里的扇子轻轻摇动； 新出的稻穗一个挨一 个；星光射在上面；有些发亮；像顶着一层水珠；有一点儿风；就沙拉沙拉地响.稻草 人看着；心里很高兴 .他想；今年的收成一定可以使他的主人一位可怜的老太太 笑一笑了；她以前哪里笑过呢？八九年前；她的丈夫死了.她想起来就哭；眼睛 到现在还红着；而且成了毛病；动不动就流泪.她只有一个儿子；娘儿俩费苦力种这块 田；足足有三年；才勉强把她丈夫的丧葬费还清.没想到儿子紧接着
5、得了白喉；也死了. 她当时昏过去了；后来就落了个心痛的毛病；常常犯.这回只剩她一个人了；老了；没 有气力；还得用力耕种 .又挨了三年；总算把儿子的丧葬费也还清了.可是接着两年闹水； 稻子都淹了；不是烂了就是发了芽.她的眼泪流得更多了；眼睛受了伤；看东西模糊； 稍微远一点儿就看不见.她的脸上满是皱纹；倒像个风干的橘子；哪里会露出笑容呢！ 可是今年的稻子长得好；很壮实；雨水又不多；像是能丰收似的.所以稻草人替她高兴 . 想到收割的那一天； 她看见收下的稻穗又大又饱满； 这都是她自己的； 总算没有白受累； 脸上的皱纹一定会散开；露出安慰的满意的笑容吧.如果真有这一笑；在稻草人看来； 那就比星星月亮的
6、笑更可爱；更可珍贵；因为他爱他的主人. 1、文中插叙老太太的家境和遭遇；重点写了哪三件事？（3 分） （1） （2） （3） 2、请用“”把这段话划分为三层；并概括各层大意.（5 分） 第一层： 第三层： 第三层： （二）默读短文；完成作业.（12 分） 我最喜欢的一枚邮票 在我的集邮册中；珍藏着许许多多图案各异的邮票；有浩瀚的大海；雄伟的长城；壮 丽的美景其中；我最喜欢的是那枚纪念教师节的邮票. 这枚邮票是1986 年发行的；邮票的上方有一块黑板；黑板的前面的一张黄色的讲桌. 讲桌的正中摆着一束鲜花；那花朵在绿叶的衬托下像火一样红；它们张着脸；好像在向老 师致敬 .邮票上顶写着“ 9 月 1
7、0 日教师节”字样 .它的面值虽然只有8 分；在我心中却比千 金还重 . 人们常说： “老师像园丁；用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛；燃尽了自己；照亮 了别人 .”正是如此；老师为我们花费的心血数不清；写不尽；说不完 老师；您那慈母般的心像一盆炭火温暖着我们的心；您那温和的目光；寄托着对我们 的无限希望 .每天晚上；当人们进入梦乡之时； 您窗前的灯光还像星星一样闪亮.长年的劳累； 使您的身躯瘦弱了；眼角上爬满了鱼尾纹；鬓角又增添了缕缕银丝.当桃李满天下时；您只 在花丛中含笑 .讲桌上的那一束鲜花；正表达了我们对老师的一片深情. 现在；这枚邮票仍然珍藏在我集邮册中；激励着我前进. 1、第二自然段介绍一枚纪念教师节的邮票；是按照顺序记叙的 .说明这个顺序 的词语有：、.（3 分） 2、在第二自然段中；用“”画出一个拟人句；在第四自然段中；用“”画一 个比喻句 .（2 分） 3、用“”把短文划分为三大意义段；概括各段大意.（5 分） 第一段： 第二段： 第三段： 4、短文表达了什么思想感情？（2 分） 五、习作（ 30 分；其中书写质量10 分） 1、题目：我的自传 2、要求：自传是叙述自己生平经历的文章；请同学们以自传的形式写一篇文章；讲 述自己成长的重要经历 . 3 / 3
