《2021学年七年级数学下册第13章平面图形的认识13.1三角形第4课时作业设计无新版青岛版修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021学年七年级数学下册第13章平面图形的认识13.1三角形第4课时作业设计无新版青岛版修订（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、13.1 三角形（第四课时） 1. 已知 ABC的一个外角为50o，则 ABC一定是（） A.锐角三角形B. 钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形或钝角三角形 2. 如图所示， AD平分 CAE ， B30， CAD 65，则 ACD （） A.50 B.65 C.80 D.95 3. 如图，已知AD与 BC相交于点O ，AB CD ，如果 B40， D30，则 AOC的大小为（） A.60 B.70 C.80 D.120 4. 如图 ADE= B+ADB= C+ =AED+ 用“”或“”填空AEC ADE; AEC B 5. 如图所示，在锐角ABC中，CD 、BE分别是 AB 、AC边上的
2、高，且CD 、BE交于点 P，若 A50， 则 BPC的度数是 _ 6. 如图所示，已知130， B 60， C20，则 2_， A_ 7. 如图，点C在线段 AB的延长线上，DAC 15， DBC 110，则 D的度数是 _ 【巩固训练 】 4题图 5题图 2 题图 3 题图 6 题图 7 题图 1. 如图： ABC中， A=70， B=60，点 D在 BC的延长线上，则ACD等于（） A.100 B.120 C.130 D.150 2. 如所示， A B C D E F 的和为（） A.180 B.360 C.540 D.720 3. 如图所示，ABC的两个外角的平分线交于点D ，若 B=50，则 D等于 ( ) A.60 B.80 C.65 D.40 4. 如图所示， D在 BC的延长线上， DE AB于 E交 AC于 F，若 B50， CFD 60，则 ACD _ 5. 在 RtABC中， B=90，线段AE 、CD分别平分 BAC, ACB,则 APD的度数？ 2 题图 E B A C D 3 题图 4 题图 5 题图
