2021届高考政治一轮复习第一单元生活与消费第3课多彩的消费讲义修订

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1、第 3 课多彩的消费 考点展示 1. 消费及其类型:影响消费的因素;消费类型;消费结构。2. 树立正确的消费 观:消费心理;消费行为。 核心考点一消费及其类型 1影响消费水平的因素 因素关系措施 经济发展水平 ( 根本因素 ) 生产决定消费 发展经济, 保持经济的稳定增长,增加 居民收入 居民收入 ( 直接因素 ) 收入是消费的 基础和前提 当前可支 配收入 保持经济稳定增长, 不断提高人们的收 入水平,完善分配制度 未来收入 预期 发展经济, 扩大就业, 提高居民收入预 期,完善社会保障制度 社会收入 差距 落实科学发展观, 统筹城乡、 区域协调 发展,调节收入分配,维护社会公平 物价变动

2、( 重要因素 ) 物价影响人们的购买力,引 起消费量的变化 加强宏观调控,稳定物价 宏观政策财政、货币政策影响社会总适当的财政政策、货币政策 需求和居民消费需求 消费观念 ( 主观因素 ) 影响消费水平和习惯树立正确的消费观 其他因素市场环境、商品性能质量、商店位置、服务水平等 2. 消费类型 划分依据消费类型特点 交易方式 钱货两清的消费一手交钱,一手交货,所有权和使用权发生转移 贷款消费预支未来收入 租赁消费所有权不变更,使用权暂时让渡 消费目的 生存资料消费最基本的消费 发展资料消费提高自身素质,全面发展 享受资料消费身心愉悦,丰富物质生活和精神生活 提醒正确认识贷款消费 从消费对象看,

3、贷款消费主要用于购买大宗高档耐用消费品以及大额服务。 从消费群体看,贷款消费对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年 轻人来说,不失为一种可行的选择。 从注意的问题看,贷款消费应坚持适度原则,充分考虑自己的偿还能力,避免因贷款消费 而影响未来生活。 从意义角度看, 合理的贷款消费既有利于满足消费者的生活需要,提高消费者的生活质量; 又有利于发挥消费对生产的拉动作用,促进社会经济的发展。 3消费结构 (1) 含义:消费结构反映了人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 (2) 影响因素:消费结构受经济发展水平和人们的收入及其他影响消费的因素的影响。 (3) 恩格尔系数: 是衡量

4、消费结构和消费水平的重要指标。恩格尔系数是指食品支出占家庭消 费总支出的比重。一般来说,恩格尔系数降低,意味着人们消费结构的改善和消费水平的提 高。 命题揭秘:国家对民生的关注使得消费的知识成为高考的重点。试题一般以居民消费内容、 消费结构的变化为背景,或以体现说明类问题的形式,借助图表坐标要求学生概括消费水平、 消费结构的情况;或以原因意义类问题的形式考查影响消费的因素;或以方法措施类问题考 查如何提高消费水平。 热考点 1 影响消费的因素 典例 1 2017 年 3 月 7 日,央视发布中国经济生活大调查显示:“收入”与“幸福感” 基本呈“正相关”,但年收入在30 万却形成一个幸福的拐点(

5、 如下图所示 ) 。即随着收入继续 增加幸福感却逐渐下降,年收入在100 万元以上的群体幸福感低于812 万的家庭。据此, 判断合理的是( ) 收入水平是提高幸福感的重要前提树立正确的金钱观是提高幸福感的基础转变消 费观念是提高幸福感的关键财富观是影响幸福感的重要因素 A B C D 答案B 解析收入是消费的基础和前提,错误;材料不涉及消费观念,排除。 跟踪训练1 消费是经济增长的重要“引擎”,是我国经济发展的巨大潜力所在。而要发挥 消费的重要“引擎”作用,就必须做到: 让群众“能”消费, 让群众“敢”消费, 让群众“愿” 消费。根据材料,下列做法正确的是( ) 提倡适度消费健全社保体系改善消

6、费环境增加商品供应 A B C D 答案B 解析让群众“能”消费、“敢”消费、 “愿”消费, 就需要健全社保体系,消除后顾之忧。 同时,也要改善消费环境,这样才能真正促进消费,正确;与材料主旨不符。 热考点 2 消费类型和消费结构 典例 2 (2014全国 ) 下图是某国20 年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论 出该国居民 ( ) 消费行为越来越不理性收入差距不断扩大日用品消费支出不断增长生活水平 逐步提高 A B C D 答案D 解析图中奢侈品曲线呈大幅上升趋势,由原来的2% 上升到接近14% ,日用品曲线呈下降趋 势,由原来的4% 下降到 2% 左右,由此可以推断出,随着经济发

7、展,人们生活水平不断提高, 日用品消费支出增长的幅度小但也是处于不断增长中,故符合题意,选D项。图中数据 变化未能体现消费行为和收入差距( 收入差距一般用基尼系数来表述) ,不符合题意。 跟踪训练2 下图中体现消费水平明显提高的是( ) 答案C 解析A 中粮食消费和书报消费均有所增加,但是粮食消费依然占据着很大的比重,体现不 出来消费水平的提高,故排除; B中粮食消费和书报消费均有所下降,故排除; C中粮食支出 比重减少,增加书报消费,生活水平不断提高,符合题意;D不符合题意。 失分点 1 职工工资逐年增长,恩格尔系数逐年提高 提醒一般来说,恩格尔系数降低,意味着人们消费结构的改善和消费水平的

8、提高。工资增 长,恩格尔系数一般应下降。 矫正训练1 (2014北京高考 )1992 2012 年北京市城镇单位在岗职工平均工资 根据上图数据变化趋势可以推断出,近二十年来北京市城镇地区( ) 恩格尔系数逐年提高居民生活成本呈下降趋势社会劳动生产率日益提高劳动 者对服务业需求不断上升 A B C D 答案D 解析一般情况下, 平均工资增长, 恩格尔系数下降,错误; 居民生活成本与物价有关系, 故与题意无关。随着社会劳动生产率的提高,职工工资不断增长,故符合题意;职工工 资不断增长,必将增加对服务方面的消费,故正确。 失分点 2 当前我国居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变 提醒随着人们生

9、活水平的提高,当前我国居民消费中享受资料消费的比重上升,但仍以生 存资料和发展资料的消费为主。 矫正训练2 (2012海南高考)近年来,我国高档商品的消费以年均两位数的速度增长。据 统计, 2011 年我国高档商品的销售总额超过百亿美元,年增长率超过30% ,远高于同期全球 增长率,我国高档商品的消费快速增长的根本原因是( ) A消费者预期未来高档商品价格将趋于上涨 B消费者具有一定的攀比和从众心理 C消费者的可支配收入大幅增加 D居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变 答案C 解析高档商品的消费快速增长,说明了国家经济的发展使得居民的可支配收入大幅增加, 故 C 项正确; A 项错误,商

10、品的价格虽是影响消费的一个重要因素,但是不是根本原因;B 项属于影响消费的主观因素,而非根本原因,舍去;D项说法错误。 核心考点二树立正确的消费观 1消费心理 消费心理特点评价 从众心理 仿效性 重复性 盲目性 优点:健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的发展 弊端:不健康的、不合理的从众心理误导经济发展,对个 人生活不利 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 求异心理标新立异 优点:展示个性,可以推动新工艺和新产品的出现 弊端:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异,不值得提倡 攀比心理 夸耀性 盲目性 弊端:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不应提倡 求实心理 符合实际, 讲

11、究实惠 优点:理智的消费,对个人生活和社会都有利 态度:大力提倡 提醒攀比心理的“攀”和“比”,往往是低收入消费者模仿高收入消费者,目的在于炫耀。 除了攀比心理是不健康的之外,对从众和求异心理要辩证分析,不能简单否定。 2树立正确的消费观 要求注意点意义 量入为出, 适度消费 与自己的经济承 受能力相适应 经济承受能力是动态的, 并不否定贷款消费 包括不抑制消费和不超 前消费 与勤俭节约是一致的 避免了消费的盲目性、攀比 性和滞后性,是一种理性消费 有利于提高个人的生活水平 和质量 有利于促进社会经济发展 避免盲从, 理性消费 坚持从个人的生 活实际需要出发 要避免盲目跟风 要避免情绪化消费

12、物质消费、 精神消费要协 调 有利于养成良好的消费心态 有利于人的全面发展,提高 生活质量 保护环境, 绿色消费 5R 主旨:保护消费者健康、 节约资源和保护环境 核心:可持续性消费 与贯彻落实科学发展观 的要求是一致的 有利于消费者树立正确的消 费观,有利于保护消费者身心 健康 有利于生产者提高产品质 量,生产绿色环保产品 有利于节约资源能源和保护 生态环境,促进经济持续健康 发展 勤俭节约, 艰苦奋斗 艰苦奋斗戒奢从 俭 艰苦奋斗精神,任何时候 都应该发扬光大 崇尚节俭并不是抑制消 费 是国家自立自强和个人战胜 困难、成就事业的精神财富 有利于个人优良品德的形成 和情操的陶冶 提醒有关消费

13、的知识总结 影响消费的因素:社会经济发展水平、居民收入、物价、消费心理等。 消费的类型:按交易方式的不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费。按消费目的 的不同分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。 消费心理:从众消费、求异消费、攀比消费、求实消费。 正确的消费观:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭 节约,艰苦奋斗。 消费对生产的作用: 消费是生产的动力和目的, 消费调节着生产, 消费为生产创造新的劳动力。 命题揭秘:常以选择题的形式,考查学生对消费心理和消费观念的理解。也可能以主观题的 形式,结合影响消费的因素、消费类型、消费心理和消费行为、生产与消费

14、的关系等知识进 行综合考查。 热考点 1 区分四种消费心理 典例1 (2016全国丙卷 ) 时下出现了一个新的消费群体试客。这一群体在购物前先从 网络上索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购 买。试客的购买行为( ) A是从众心理引发的消费 B是求异心理引发的消费 C是攀比心理引发的消费 D是求实心理主导的消费 答案D 解析索取相关商家的免费试用品,经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购 买,这是综合考虑多种因素后进行的消费,是求实心理主导的消费,答案为D。 跟踪训练1 消费者的消费心理对消费行为具有重要影响,企业据此制定正确的经营战略是 经营成功

15、的重要因素。下列企业的经营战略与消费者的消费心理对应正确的是( ) A企业高薪聘请影视明星作为产品代言人利用消费者的求异心理 B企业个性化的产品设计和私人定制模式利用消费者的从众心理 C企业大量生产物美价廉的高性价比产品利用消费者的求实心理 D企业依靠技术创新,提高新产品的质量利用消费者的攀比心理 答案C 解析A是从众心理;B是求异心理;D不是攀比心理;C对应正确,故选C。 如何区分四种不同的消费心理 (1) 人有我有是从众心理,人有我异是求异心理,人无我有、 人有我优是攀比心理,注重实用 为求实心理。 (2) 盲目从众不可取,过分标新吓死人,虚荣攀比活受罪,理智求实乐融融。 热考点 2 树立

16、正确的消费观念 典例2 随着互联网金融的火热,大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。 但一段时间以来,“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们 ( ) A要反对追求与众不同、标新立异的消费 B要避免贷款消费 C要避免只重物质消费忽视精神消费倾向 D要做理性消费者 答案D 解析标新立异的消费并非都不可取,我们要辩证地看待,而不应全盘否定,A错误,不选; C 与题意无关;贷款消费在条件许可的范围内是可以的,也不应全部否定,但是贷款消费要 理性,不能超出自己的偿还能力,B不选,故正确答案是D。 跟踪训练2 “土豪”作为一个网络用语,用于讽刺那些没文化品位还肆意炫耀自己有钱、 消费水平很高的人。体现的是社会大众对于有物质无文化、有金钱无素质、有奢侈品无品质 群体的一种抵制与鄙视。“土豪”现象启示我们在消费上要( ) 量入为出,适度消费避免盲从,理性消费反对享受,节俭消费勤俭节约,艰 苦奋斗 A B C D 答案D 解析“土豪”现象体

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