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1、 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 1、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某 一问题作为研究对象，通过合作研究。再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是 ()。 A.观察法 B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 【答案】D。 【中公教育解析】考察研究方法的概念。行动研究法：指身处教育实践第一线的研究者与受过专 门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研 究结果应用到自身从事的教育实践中去的一种方法。 2、使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为，体
2、现了学 校教育的()。 A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.生态功能 【答案】C。 3、小学教育目的的制定，受制于()规律。 A.政治经济文化 B.遗传 C.儿童身心发展 D.教育 【答案】A。 【中公教育解析】政治经济制度制约学校目的的确立。 4、联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括()。 A.无差别原则 B.无歧视原则 C.尊重儿童尊严原则 D.儿童利益最佳原则 【答案】A。 【中公教育解析】联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则包括：无歧视原 则、尊重儿童尊严原则、儿童利益最佳原则、尊重儿童观点的原则。 5、教育发展的规模和速度主要是由(
3、)因素决定的。 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 A.政治 B.生产力 C.文化 D.军事 【答案】B。 【中公教育解析】生产力决定教育发展的规模和速度。 6、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是()。 A.明朝 B.中华民国 C.中华人民共和国 D.清朝 【答案】D。 【中公教育解析】在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是 1904 年，1904 年是 清光绪三十年。故选 D。 7、“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代()的教育主张。 A.朱熹 B.墨子 C.荀子 D.孔子 【答案】D。 【中公教育解析】孔子说：“不到他努力想弄明白而不得
4、的程度不要去开导他;不到他心里明白却 不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三，就不要再反复地给他举例了。” 8、我国科举考试使用的教材主要是()。 A.“六艺” B.四书和五经 C.学记和理学 D.“七艺” 【答案】B。 【中公教育解析】四书五经是我国古代学校教育的主要内容。 9、在 17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家 是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 【答案】B。 【中公教育解析】班级授课制又称课堂教学，班级授课制是把一定数量学生按年龄
5、特征和学习特 征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序(课程表)，根 据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。最早由夸美纽斯提出。 10、下列说法不正确的是()。 A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会 【答案】A。 【中公教育解析】教育具有永恒性，只要有人类存在，教育就存在。 1、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是()。 A.在课程计划(教学计划)之中 B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之
6、外 D.在课程计划和学科课程标准之外 【答案】D 【中公教育解析】课外是指在课程计划之外，校外是指学科课程标准之外 2、小学教学科目的设置基本是以()为依据。 A.知识的分类 B.技能的分类 C.目标的分类 D.科学的分类 【答案】D 【中公教育解析】科学的分类是小学教学科目设置的依据。 3、小学阶段的课程，应体现基础性、发展性和()。 A.可行性 B.衔接性 C.实践性 D.普及性 【答案】D 【中公教育解析】 小学教育是义务教育， 应该为每个适龄儿童提供均等的就学机会， 体现出普及性。 4、把“小学堂”改为“小学校”的学制是()。 A.壬寅学制 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 B
7、.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 【答案】C 【中公教育解析】壬子癸丑学制是 1912-1913 年由南京临时政府颁布，它第一次规定男女同校， 废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校 5、教育改革的核心是()。 A.内容改革 B.课程改革 C.方法改革 D.途径改革 【答案】B 【中公教育解析】教育的一切是围绕着课程来进行的。 6、在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部 分，它综合了()的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。 A.自主学习和接受学习 B.自主学习和协作学习 C.接受学习和协作学习 D.掌握学习和接受
8、学习 【答案】B 【中公教育解析】研究性学习培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力，在提出问题和解 决问题的全过程中学习科学研究方法、 获得丰富且多方面的体验、 获得科学文化知识， 是在教师指导下， 以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。它综合了自主学习和协作学习的 优势。 7、教师职业道德的核心是()。 A.教师对教育事业的忠诚 B.热爱学生 C.教师自身的道德修养 D.教师的责任心 【答案】B 【中公教育解析】教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。 8、我国于 1986 年第一次将()正式列入课程总计划。 A.体育活动 B.群众活动 C.
9、文娱活动 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 D.课外活动 【答案】D 【中公教育解析】我国在 1986 年公布的义务教育全日制小学、初级中学教学计划(初稿)中， 第一次把课外活动正式列入课程总计划。 9、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于()。 A.20 世纪 50 年代以后 B.20 世纪 60 年代以后 C.20 世纪 70 年代以后 D.20 世纪 80 年代以后 【答案】B 【中公教育解析】我国学者在 20 世纪 60 年代以后开始编写有中国特色的马克思主义教育学。 10、我国小学阶段，德育内容主要体现在()中。 A.班级教育活动 B.思想品德课 C.全校思想政治教
10、育活动 D.班会和校会 【答案】B 【中公教育解析】我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。 1、学校管理的中心工作是()。 A.学生管理 B.教学管理 C.生活管理 D.人事管理 【答案】B 【中公教育解析】教学管理是学校管理的核心内容，其他方面的管理是学校管理内容中的重要组 成部分。 2、教师顺利完成教学任务的重要条件是熟练地掌握()的内容。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学目标 【答案】C 【中公教育解析】教师只有熟练地掌握了教科书的内容，才能很好地教学。 3、基础教育课程改革的核心价值追求是()。 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 A.重建新的课程结构 B
11、.构建促进学生、教师、学校发展的评价体系 C.为了每位学生的发展构建. D.国家、地方和学校三级课程管理体系 【答案】C 【中公教育解析】基础课程改革的核心理念就是教育“以人为本”，即“一切为了每一位学生的 发展”。 4、建国以来，我国小学教学改革所要解决的核心问题是改革()。 A.教学方法 B.教学内容 C.教学组织形式 D.考试制度 【答案】A 【中公教育解析】建国以来，我国小学各科都实施了改革试验，教学改革的核心问题是改革教学 方法，提高课堂教学质量。 5、国家对小学培养什么样的人才的总要求称为()。 A.小学教育目的 B.小学教育目标 C.小学教育原则 D.小学教育内容 【答案】A 【
12、中公教育解析】教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，规定了人才培养的质量规格标 准，是对受教育者的总要求。即小学教育目的就是国家规定将小学生培养成什么样的人才的总要求。 6、培养学生作为一个公民所必需的读、写、算的基本能力和公民一般教养的教程是()。 A.基础型课程 B.发展型课程 C.知识性课程 D.工具性课程 【答案】A 【中公教育解析】 基础型课程注重学生基础学力的培养。 即培养学生作为一个公民所必需的 “三基” (读、写、算)为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。基础课程是必修的、共同的课程。 7、1904 年清政府颁布的奏定初等小学堂章程中规定初等小学的修业年限为()。
13、A.3 年 B.4 年 C.5 年 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 D.6 年 【答案】C 【中公教育解析】1904 年清政府奏定初等小学堂章程中规定初等小学修业年限为 5 年。 8、在教育实验研究假设的表述上，一定要采用()句。 A.疑问 B.被动 C.主动 D.陈述 【答案】D 【中公教育解析】在教育实验研究假设的表述上应用陈述句的方式，陈述句的方式包括条件式陈 述、差异式陈述和函数式陈述。 9、素质教育的时代特征是()。 A.面向全体学生 B.促进学生的全面发展 C.培养学生的创新精神 D.促进学生的个性发展 【答案】C 【中公教育解析】在知识经济时代，培养具有创新精神和能力的
14、新一代人才是素质教育的核心。 10、学校工作必须坚持以()。 A.教学为主 B.德育为主 C.教师为主 D.学生为主 【答案】A 【中公教育解析】教学是实现教育目的的基本途径，以教学为主是由学校教育工作的特点所决定 的。 关注山东教师招聘考试网( 山东教师招聘考试 山东教师资格证考试网) 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 1、1912 年中华民国成立后，改小学堂为小学校，分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业 年限为()。 A.3 年 B.4 年 C.5 年 D.6 年 B【中公教育解析】初等小学是学校教育制度中最低一级，修业年限为四年。 2、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义
15、务教育的年代是()。 A.1904 年 B.1922 年 C.1949 年 D.1986 年 A【中公教育解析】1904 年清政府颁布了癸卯学制，该学制第一次系统构建了以小学堂、中学 堂和大学堂为主的学校教育体系，将小学教育正式纳入义务教育的体系。 3、研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的()。 A.阶段性 B.差异性 C.不平衡性 D.顺序性 C【中公教育解析】教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期 或最佳期及时的进行教育 4、中国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是()。 A.“六三三学制” B.壬子癸丑学制 C.壬
16、寅学制 D.癸卯学制 D【中公教育解析】壬寅学制是中国首次颁布的第一个现代学制，但只颁布而没有实行。癸卯学制 是中国近代由中央政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制。 5、第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是()。 A.阿德勒 B.弗洛伊德 C.斯普兰格 D.荣格 A【中公教育解析】第一个强调出生顺序在人格形成中的作用的心理学家是阿德勒。 6、共同要素理论的代表人物是()。 山东教师考试知名品牌山东教师考试知名品牌 A.桑代克 B.贾德 C.苛勒 D.布鲁纳 A【中公教育解析】共同要素说认为，只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分，一种学习才 能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。桑代克、伍德沃斯
