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1、第 1 页 共 8 页七年级（下）语文期末模拟测试卷 2（ 总分：150 分 时间：120 分钟 ）一、语文知识积累与运用（30 分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )（ 3 分 ）A. 嗥鸣（ho） 怂恿（ zng） 逞能（chng） 躯壳（k） 磐石（pn）B. 踌躇（ch） 旖旎（y） 遒劲（qi ） 剽悍（bi o） 校补（xio）C. 顷刻（qn） 粲然（ cn） 窥伺（s） 颦蹙（ch） 谰语（ln）D. 狡黠（xi） 斟酌（zhn） 蓦然（m） 告罄（qng） 祈祷（q）2、下列词语没有错别字的一项是( )（3 分）A鞠躬尽瘁 锋芒必露 肆无忌惮 尽态极妍 B戛然而止 略
2、胜一筹 忘下断语 孜孜不倦C养精蓄锐 义愤填膺 忧心忡忡 高视阔步 D浑身解数 参差不齐 悲欢离和 莘莘学子 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3 分)A敌人陷入地雷阵之中，进退维谷，非常狼狈。B酷好书法的张毅见到颜、柳精品，不禁叹为观止，欢喜极了。C深夜里，那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然，没有人知道发生了什么事情。D兄弟二人，一个正直善良，一个刁钻阴狠，真个是相得益彰，对比分明。4、下面这段文字有四句话，各有一处语病，请找出并加以修改。 （4 分）创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以进一步完善城市基础设施。在文明城市创建活动中，全市人民参与热情的高低是成功的关键。
3、我们要树立“山城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。我们要共同维护山城文明形象，营造助人为乐、和谐友善至关重要。第句语序不当，应调整为 第句搭配不当，应改为 第句重复赘余，应删去 第句成分残缺，应在 后加上 5、 在沙漠中心的作者是 （国籍）的 ，他的作品多描述飞行员生活，试写出他的一部代表作 。 （3 分）6、仿照例句，再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。 （4 分）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_ _，_ _ _；第 2 页 共 8 页冬天的雪，_，_ _
4、。 7、结合语境，按要求回答问题。 （5 分）期末考试前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你考试一结束，我们就去西双版纳旅游。 ”（1） “妈妈”的言外之意是： （2）请以张强的口吻，用得体的语言说服妈妈。二、古诗文积累与阅读（30 分）（一）诗文积累默写（15 分，每小题 1 分）8、 （1）刘长卿送灵澈上人一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是 ， 。（2）赵翼论诗一诗中与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是 ， 。（3）杜甫江
5、南逢李龟年一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是 ， 。（4）韦应物的滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的两句是 ， 。（5）赵师秀约客中语近情遥，含而不露地表现出诗人寂寞心情的两句是 ， 。（6）望西都， 。伤心秦汉经行处， 。（7） ，天涯若比邻。（8） ，草色遥看近却无。（9）大漠孤烟直， 。（10） ，柳暗花明又一村。（11）落红不是无情物， 。（12） ，铜雀春深锁二乔。（13） ，一览众山小。（14）剪不断，理还乱，是离愁， 。（15） ，悠然见南山。第 3 页 共 8 页（二）文言文阅读（15 分）口 技京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障
6、，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起” ，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求
7、救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。9、 解释下列加点的字的含义：（4 分）（1）会宾客大宴（ ） （2）妇抚儿乳（ ）（3）中间力拉崩倒之声（ ） （4）曳屋许许声（ ）10、用现代汉语翻译下列句子：（4 分）(1) 一时齐发，众妙毕备。(2)虽人有百手，手有百指，不能指其一端。11、请用自己的话依次概括文中口技表演者模拟的三个场面。 （3 分）第一个场面： 第二个场面： 第三个场面
8、： 12、文中三次描述了听众的反应，试分析其作用。(4 分)三、现代文阅读（40 分）（一）染绿的声音（20 分）山居的日子，是在山中一座精巧的石头房里度过的。每天，我都被一种巨大的宁静所震慑着。经过许多尘嚣侵扰的心灵，陡然回归到这旷古未有的宁静之中，而又知道周围全是绿色的森林，心里似乎也注满了一汪清涟之水，轻盈盈的，如半山塘里绽放着的一朵睡莲。 也有声音，在白天的山峦；偶尔也有人语喧哗，幽谷回鸣。空山不见人，倒使人感觉到大森林的真切和人世的烟火之气。更多的是鸟声，从黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳闻着那密密松林里传出的啾啾鸟鸣，还可以看见那墨点般的小鸟，如大森林的音符跳荡着、栖落着。鸟鸣第 4 页
9、 共 8 页常常使大森林归于虚静，它天生就是一种虚幻的精灵呢！鸟声让人着迷地听，这时听出的就是一阵阵溅绿的声音。当然有许多声音是有颜色的。如皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白；如春花秋菊的凋谢，细心的人也会听出它的艳红和鹅黄的色调。在大森林里，此时我被激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动着森林那浓绿浓绿的声音了。满山密密的松林、枫树、珍珠黄杨、翠竹树丛间刮过的风也是绿的，绿将大森林融为碧翠的一体，分不清颜色的浓淡深浅。那声音自然也不用侧耳倾听，触目皆是大森林的宁静固然会使人坠入前无古人、后无来者的孤独和虚空当中。而这染了绿的声音，却让人感到一种生命的快意和心灵的悸动。黎明的时候， “山路
10、原无雨，空翠湿人衣 ”，森林里露珠“扑扑” 滴落的声音，在我听出的是一种轻柔而凝重的绿色；森林静静肃立，树叶交柯，在我听出的是一种茁壮生长的蓬勃的绿色；狂风呼啸，排山倒海咆哮着的松涛，在我听出的是一种悲壮和磅礴的绿色；阳光拂动滔滔无边的绿海，阳光掠去又显出一江春水，在我听出的是一种恬淡而平和的绿色。山居无事的时候，只要静静地穿行在这无边的大森林之中，我满心的尘垢，便一下子就被荡涤得无影无踪，只觉得身心惬意和愉悦，心中徒然就有层斑驳的绿爬上心壁，盈注着生命那清凉的绿意来。听惯了这种声音，在夜里我常常睡不着觉。拥被而坐，此时周遭那染了绿的声音已渐渐无声无息，看很白的月光，慢慢浮上窗棂，月光里的绿色
11、冷冷如春水荡漾着，使人感觉到那绿色的声音一定是被浓浓的月光所消融，隐翳在莽莽苍苍的大森林之中了。但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染了绿色的声音出现。有风的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未开的一团绿色，那染了绿的松涛之声，铺天盖地地在我石屋周围如狂飙般的春潮，惊涛拍岸，振聋发聩，让我激动得恨不得长啸这些年，我知道我常常谛听水声，谛听鸟声，若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！13、第段作者说自己“ 被一种巨大的宁静所震慑着”,而在第段作者又写了啾啾的鸟鸣声,这样写矛盾吗?为什么?(3分)14、从第 段中可看出，我对绿的声音有哪些不同的感受？（4分）15、 本文语言优美.请赏析第段划线的句子(4分)但这时这刻，我思想的羽翅还翩翩起伏着，希冀那染了绿色的声音出现16、结合全文内容,说说文末划 线句的含义和作用（6 分）若能轻轻地裹在这染了绿的声音里，心就会轻灵得像一朵绿荷，即便泊在波涛里滚动，那梦也是常常染了绿呢！ 第 5 页 共 8 页含义： 作用：
