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1、小学三年级写事日记范文六篇【导语】日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。以下是编者整理的小学三年级写事日记范文六篇相关资料，希望帮助到您。【篇一】小学三年级写事日记范文今天，我和爸爸妈妈一起去海上世界摘草莓。来到海上世界，那里万里无云，景色格外迷人。我迫不及待地跑到摘草莓的地方一看，哇，一颗颗晶莹剔透的草莓藏在草丛中。这时，爸爸妈妈也来了。我们就一起投入了火热的劳动中。在劳动的时候，我看见一个又大又红的草莓挂在枝干上。我试着捏了捏它，“扑”的一声，我还不知道怎么回事。当我回头看*时候，妈妈都笑得直不起腰来
2、了。她掏出镜子，禁不住哈哈大笑起来。原来，我捏的时候太用力了，一下了把汁捏出来了。那汁粘到我脸上，像个小花脸，怪不得妈妈哈哈大笑。爸爸也在努力地摘草莓。你看，他的手一上一下地忙着，真像小蜻蜓的翅膀。时间不知不觉地过去了，转眼间到了中午。正好我们已经摘满了三大框。我们吃着用劳动换来的草莓，感觉无比香甜。【篇二】小学三年级写事日记范文今天下午，我们去环岛路玩月坡吃烧烤。因为去的太早，所以我们去海滩上玩，我们光着脚丫，走向海滩，我们看见海水哗哗地冲上海滩，飞溅起洁白闪亮的浪花，我们就去捞螃蟹，不一会儿，妈妈叫我们回来，因为妈妈已经烤熟了食物，我们就开始抢自己喜欢吃得东西，吃光后，我们拿着自己爱吃得东
3、西去烤；王桢拿肉串，我拿鸡翅我们是这样烤的，过了一会儿把烧烤酱涂上去；再烤五分钟就好了。吃完了我们就离开了。【篇三】小学三年级写事日记范文今天，妈妈教我学洗衣服。一开始我以为很容易，妈妈说：“我们先接一盆水，然后再放一点洗衣粉，用手把洗衣粉搅匀，再把衣服放进盆里浸泡10分钟。”妈妈把衣服拿在手上洗啊洗，洗得五颜六色的泡泡都出来了。妈妈说：“你来试一试。”然后我学着妈妈的样子，从盆里拿来一双我的袜子，就在手上搓，一会也像妈妈那样搓出很多泡泡。妈妈说：“不能这样乱搓，要用力搓脏的地方。比如袜子的脚尖和中间底下部分都是最脏的，所以要用力搓。再比如衬衣最脏的是衣领和袖口。”听妈妈这样说我再搓，一下一下
4、，搓得我小脸上都是泡泡。妈妈看着我这样笑了，我也看着妈妈笑了。袜子搓好后我让妈妈看看，妈妈夸我学得还不错。然后我们又用盆接了清水，把我洗的袜子和妈妈洗的衣服放在里面，这样反复清了四、五遍，妈妈说：“要直到把泡泡都洗没了，这样才算洗干净。”洗好衣服后，妈妈又教我怎么晾衣服：要把衣服一件件拉直再用衣架晾好。看着我洗的袜子真不容易，看来以后我要爱干净，别让妈妈这么累。【篇四】小学三年级写事日记范文科技节快到了，学校举行做扇子比赛。一回家，我就拿出剪刀、胶水和各种颜色的卡纸。我先用剪刀剪了一个黄色的大圆和一圈粉红色的花边，我用胶水把它们粘在一起。然后，我剪了十几个小三角形，粘上胶水贴在大圆的周围。接着
5、，我又剪了一个小蘑菇屋子，把它粘在圆的最中间，给屋子做了一扇小小的门和窗。妈妈说好像还少点什么。我想了想，又剪了一朵蓝蓝的云和一些五颜六色的小蝴蝶、小鸟。我把他们粘在屋子上，果然，这样更好看了。最后，我给扇子做了一把柄。就这样，一把扇子诞生了，我还给扇子起了名字，叫“温馨太阳屋”。【篇五】小学三年级写事日记范文今天，我和妈妈去摘香椿芽，香椿芽有大有小，有长有短，有绿色的还有黄色的。到了种着香椿芽的地方，我们那这个带着一个方便的，这个是为了装香椿芽的。那里的香椿芽树很高，我只能摘到下面的。刚要摘香椿芽，妈妈告诉我，想吃好吃的香椿芽就要摘那种不大也不小的那种，一把手感要很脆。接着，我和妈妈就开始摘
6、了我看见大部分的香椿芽都很长，我就把那些摘了，再把它们扔了，这是为了让他们再长出新芽，摘完了我们就回家了，到了家，我拿出一个香椿芽，仔细的看，发现他长得想一把雨伞。我有闻了闻，非常的香。晚上了，我突然想起了香椿芽做咸菜很好吃，就告诉妈妈，让他做香椿芽咸菜。妈妈说：“好的。”今天真开心！【篇六】小学三年级写事日记范文下午放学回家，我看见家里桌子上放着好多好多的葡萄，我问妈妈：“你买这么多葡萄干什么？”妈妈说：“是用来做葡萄酒的。”我说：“你还会做葡萄酒啊，我怎么不知道呀？”妈妈说：“是刚刚跟别人学的。”妈妈把葡萄摘下来洗干净，放在筐子里晾干，晾干后倒进盆里，再倒上白糖，然后把葡萄捏碎，葡萄和白糖和成水，然后灌进瓶子里，妈妈说：“过三个星期，它就会变成葡萄酒。”我说：“它还会像魔术师那样会变呀。”妈妈说：“它是发酵后变成酒的。”
