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1、2021年小学毕业班班主任计划 二十一世纪是科技迅猛发展的时代，对人才也提出了更新更高的要求，作为人才培养的基地小学，担负着培养符合新世纪发展要求和具有综合素质人才的重任。而小学毕业班则是小学人才培养基地里最后一个台阶。下面是OK带来关于20xx年小学毕业班班主任计划的内容，希望能让大家有所收获! 一、指导思想： 以省一级学校为新的起点，以我校的工作计划为目标，深入开展教育教学科研活动，全面推进素质教育，进一步提高教育和教学的质量。 二、工作重点： 1、抓好毕业班毕业前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。 2、抓好仪仗队的训练，力创佳绩。 3、抓好学生良好行为习惯的培养。 4、抓好课题研
2、究的工作，组织老师加强学习，做好扶差工作。 三、具体做法： 1、抓好常规管理及班级管理工作。 (1)强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝顺父母、遵纪守法、爱祖国、爱劳动、集体主义、乐观主义、革命传统、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。 (2)结合少先队大队部的每学月的中心工作，开展丰富多彩的中队活动，各版开展中队活动和假日小队活动要做到有计划、有检查。(第二周五交本学期的班队计划) (3)上好七课(午会、班会、中队活动、思品、心育、性健康教育、健康课)，充分发挥其功效。并把思品、心育、班会课、性健康教育进行整合，根据整合的理
3、念，指定好每个学月的 _的计划，每个学月召开一次德育专题例会。 (4)以学生守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。 (5)开展“每周文明班队”的 评比活动，加强各班的自律性教育，进行课堂纪律评比。 (6)学生进行每学月的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。 (7)协助大队部抓好流动岗哨的管理和开展工作。以树典型，抨歪风，培养良好行为为核心搞好工作。 (8)协助大队部搞好仪仗队训练，做好思想工作和后勤工作。 2、深化班级自主管理的群体建设工作，培养优良的班干队伍及群体。 (1)班主任坚持写教育故事，期末上缴一篇文章。 (2)强化“以长扶幼
4、”工程，以高年级的干部对口分配到一、二年级，从方式、方法上辅导低年级干部的操作，定时间向学校汇报工作(每学月一次，学月末周二下午托管课) (3)关于班主任工作的对话(分级组进行，第十三周三)。 (4)设计一些场景、问题等进行班干部大比评活动(与大队部携手进行)。 3、加强班务工作，认真履行班主任的职责。 (1)有针对性、有计划开展家访工作，每学期10人以上，对特殊的学生多访。 (2)做好课外的思想工作，针对实况与学生谈话，征询意见，交换班建设 _。 (3)做好扶差工作，定出帮扶对象，开展“结对子”“一对红”“姐妹花”等互助活动。 4、组织正副班主任学习，借鉴经验，指导实际工作。学习形式多样，如
5、集体学习，提供文章自学，发信息上网学习。(时间在每个学月的最后一周) 5、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。 一、班级情况分析 本班共有45名学生，大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但和好的班级比还有很大的差距。主要的原因是优生较少，差生较多，一部分学生的学习能力较差，学习目标不明确，课堂上没有参与到学习中，人在教室心在外的现象非常突严重，学生临近毕业，学习的任务非常艰巨。 二、本学期工作思路及主要工作 1、强化学生日常行为习惯。 经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律观念，开学伊始，我将开一堂
6、行为习惯教育课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进行落实，让学生明确要求，安排班级干部进行检查督促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。 2、壮大班干部队伍。 经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡，并没有发挥一定的作用，而所谓平民
7、中的有些同学工作热情却十分高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念，提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的指导与培训。 3、努力提高学生的学习成绩。 针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生
8、的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥，从而提高每位学生的学习成绩，打好坚实的学习基础，为迎接下学期升学考试做好充分的准备。 4、加强安全教育，防患于未然。 安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式，开展安全知识教育。用夕会课、班队课、思品课给学生传授相关的自我保护知识，增强学生的自我保护意识和能力。 5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。 我将从以下两方面开展这项工作：(1)、做好家访工作，了解学生的实际情况;
9、 (2)、及时与家长沟通，反映学生在校的学习、生活情况。 二十一世纪是科技迅猛发展的时代，对人才也提出了更新更高的要求，作为人才培养的基地小学，担负着培养符合新世纪发展要求和具有综合素质人才的重任。而小学毕业班则是小学人才培养基地里最后一个台阶。下面是OK带来关于20xx年小学毕业班班主任计划的内容，希望能让大家有所收获! 一、指导思想： 以省一级学校为新的起点，以我校的工作计划为目标，深入开展教育教学科研活动，全面推进素质教育，进一步提高教育和教学的质量。 二、工作重点： 1、抓好毕业班毕业前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。 2、抓好仪仗队的训练，力创佳绩。 3、抓好学生良好行为习
10、惯的培养。 4、抓好课题研究的工作，组织老师加强学习，做好扶差工作。 三、具体做法： 1、抓好常规管理及班级管理工作。 (1)强化文明礼貌、尊老爱幼，团结互助、孝顺父母、遵纪守法、爱祖国、爱劳动、集体主义、乐观主义、革命传统、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育，培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。 (2)结合少先队大队部的每学月的中心工作，开展丰富多彩的中队活动，各版开展中队活动和假日小队活动要做到有计划、有检查。(第二周五交本学期的班队计划) (3)上好七课(午会、班会、中队活动、思品、心育、性健康教育、健康课)，充分发挥其功效。并把思品、心育、班会课、性健康
11、教育进行整合，根据整合的理念，指定好每个学月的 _的计划，每个学月召开一次德育专题例会。 (4)以学生守则、规范为准绳，结合实际引导学生分期学习，指导行动。 (5)开展“每周文明班队”的 评比活动，加强各班的自律性教育，进行课堂纪律评比。 (6)学生进行每学月的自我评价，加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价，找到差距，促进今后的成长。 (7)协助大队部抓好流动岗哨的管理和开展工作。以树典型，抨歪风，培养良好行为为核心搞好工作。 (8)协助大队部搞好仪仗队训练，做好思想工作和后勤工作。 2、深化班级自主管理的群体建设工作，培养优良的班干队伍及群体。 (1)班主任坚持写教育故事，期末上缴一篇文
12、章。 (2)强化“以长扶幼”工程，以高年级的干部对口分配到一、二年级，从方式、方法上辅导低年级干部的操作，定时间向学校汇报工作(每学月一次，学月末周二下午托管课) (3)关于班主任工作的对话(分级组进行，第十三周三)。 (4)设计一些场景、问题等进行班干部大比评活动(与大队部携手进行)。 3、加强班务工作，认真履行班主任的职责。 (1)有针对性、有计划开展家访工作，每学期10人以上，对特殊的学生多访。 (2)做好课外的思想工作，针对实况与学生谈话，征询意见，交换班建设 _。 (3)做好扶差工作，定出帮扶对象，开展“结对子”“一对红”“姐妹花”等互助活动。 4、组织正副班主任学习，借鉴经验，指导
13、实际工作。学习形式多样，如集体学习，提供文章自学，发信息上网学习。(时间在每个学月的最后一周) 5、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。 一、班级情况分析 本班共有45名学生，大部分学生有良好的学习习惯和行为习惯，班风好，学风浓，学生的课堂纪律和坐姿方面尤为突出，良好的日常行为习惯正在进一步养成，但和好的班级比还有很大的差距。主要的原因是优生较少，差生较多，一部分学生的学习能力较差，学习目标不明确，课堂上没有参与到学习中，人在教室心在外的现象非常突严重，学生临近毕业，学习的任务非常艰巨。 二、本学期工作思路及主要工作 1、强化学生日常行为习惯。 经过一个轻松的假期，学生显得自由懒散，没有纪律
14、观念，开学伊始，我将开一堂行为习惯教育课，组织学习学校的各项规章制度和制定班规，对学生的学习习惯和行为习惯进行训练。并且利用接下来的班会、夕会，逐项对学生进行落实，让学生明确要求，安排班级干部进行检查督促。例如：规范三操，让体育委员进行检查，同学间互相监督;卫生委员作好每天的晨检工作，教室、公共场地由各负责人分配指导一日两扫;语文课代表负管理好晨读;班干部及时对好人好事进行表扬，对所分管的工作进行小结。 2、壮大班干部队伍。 经过一个学期的培养，班干部已经形成了一定的核心力量，明确了各自的任务，具备了一定的工作能力，有些班干部还在同学们中间形成了一定的威性 。但我发现有些班干部名存实亡，并没有
15、发挥一定的作用，而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期，我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意，想办法，增强了集体观念，提高同学们的热情。同时经常召开班干部会议，对他们进行管理能力的指导与培训。 3、努力提高学生的学习成绩。 针对本班学生的学习现状，我将狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度的教育，对学生的学习方法进行指导，特别是要让更多的学生在课堂中参与到学习中来，让他们的思维动起来。学生要以学为主，抓学习的过
