南京某校苏科版初中数学定理歌谣

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1、初中数学定理歌谣 有理数的加法运算:有理数的加法运算:同号相加一边倒;异号相加“大”减“小”,符号跟着大的 跑;绝对值相等“零”正好。注“大”减“小”是指绝对值的大小。 合并同类项:合并同类项:合并同类项,法则不能忘,只求系数和,字母、指数不变样。 去、添括号法则:去、添括号法则:去括号、添括号,关键看符号,括号前面是正号,去、 添括号不变号,括号前面是负号,去、添括号都变号。 一元一次方程:一元一次方程:已知未知要分离,分离方法就是移,加减移项要变号,乘 除移了要颠倒。 恒等变换:恒等变换:两个数字来相减,互换位置最常见,正负只看其指数,奇数变 号偶不变。(a-b)2n+1=-(b - a)

2、2n+1(a-b)2n=(b - a)2n 平方差公式:平方差公式:平方差公式有两项,符号相反切记牢,首加尾乘首减尾,莫 与完全公式相混淆。 完全平方:完全平方:完全平方有三项,首尾符号是同乡,首平方、尾平方,首尾二 倍放中央;首尾括号带平方,尾项符号随中央。 因式分解:一提(公因式)二套(公式)三分组,细看几项不离谱,两项只用平 方差,三项十字相乘法,阵法熟练不马虎,四项仔细看清楚,若有三个平 方数(项),就用一三来分组,否则二二去分组,五项、六项更多项,二三、 三三试分组,以上若都行不通,拆项、添项看清楚。 “代代入入”口口决决:挖去字母换上数(式),数字、字母都保留;换上分数或负数, 给

3、它带上 小括弧,原括弧内出(现)括弧,逐级向下变括弧(小中大)。 单单项项式式运运算算:加、减、乘、除、乘(开)方,三级运算分得清,系数进行同 级(运)算,指数运算降级(进)行。 一一元元一一次次不不等等式式解解题题的的一一般般步步骤骤:去分母、去括号,移项时候要变号,同 类项、合并好,再把系数来除掉,两边除(以)负数时,不等号改向别忘了。 一一元元一一次次不不等等式式组组解解集集:大大取较大,小小取较小,小大,大小取中间, 大小,小大无处找。 一一元元二二次次不不等等式式、 一一元元一一次次绝绝对对值值不不等等式式解解集集: 大(鱼)于(吃)取两边, 小(鱼) 于(吃)取中间。 分分式式混混

4、合合运运算算法法则则:分式四则运算,顺序乘除加减,乘除同级运算,除法 符号须变(乘);乘法进行化简,因式分解在先,分子分母相约,然后再行 运算;加减分母需同,分母化积关键;找出最简公分母,通分不是很难; 变号必须两处,结果要求最简。 分分式式方方程程的的解解法法步步骤骤:同乘最简公分母,化成整式写清楚,求得解后须验 根,原(根)留、增(根)舍别含糊。 最最简简根根式式的的条条件件 :最简根 式三 条件, 号内不把分母含,幂指(数)根指 (数 ) 要互质,幂指比根指小一点。 特特殊殊点点坐坐标标特特征征:坐标平面点(x,y),横在前来纵在后;(+,+),(-,+),(-,-)和 (+,-),四个

5、象限分前后;X 轴上 y 为 0,x 为 0 在 Y 轴。 象象限限角角的的平平分分线线:象限角的平分线,坐标特征有特点,一、三横纵都相等, 二、四横纵确相反。 平平行行某某轴轴的的直直线线:平行某轴的直线,点的坐标有讲究,直线平行 X 轴,纵 坐标相等横不同;直线平行于 Y 轴,点的横坐标仍照旧。 对对称称点点坐坐标标:对称点坐标要记牢,相反数位置莫混淆,X 轴对称 y 相反, Y 轴对称,x 前面添负号;原点对称最好记,横纵坐标变符号。 自自变变量量的的取取值值范范围围:分式分母不为零,偶次根下负不行;零次幂底数不为 零,整式、奇次根全能行。 函函数数图图像像的的移移动动规规律律:若把一次

6、函数解析式写成 y=k(x+0)+b、二次函数的 解析式写成 y=a(x+h)2+k 的形式,则用下面后的口诀“左右平移在括号,上 下平移在末稍,左正右负须牢记,上正下负错不了”。 一一次次函函数数图图像像与与性性质质口口诀诀:一次函数是直线,图像经过仨象限;正比例函 数更简单,经过原点一直线;两个系数 k 与 b,作用之大莫小看,k 是斜率 定夹角,b 与 Y 轴来相见, k 为正来右上斜, x 增减 y 增减;k 为负来左下展, 变化规律正相反;k 的绝对值越大,线离横轴就越远。 二二次次函函数数图图像像与与性性质质口口诀诀:二次函数抛物线,图象对称是关键;开口、顶 点和交点,它们确定图象

7、现;开口、大小由 a 断,c 与 Y 轴来相见,b 的 符号较特别,符号与 a 相关联;顶点位置先找见,Y 轴作为参考线,左同 右异中为 0,牢记心中莫混乱;顶点坐标最重要,一般式配方它就现,横 标即为对称轴,纵标函数最值见。若求对称轴位置,符号反,一般、顶点、 交点式,不同表达能互换。 反反比比例例函函数数图图像像与与性性质质口口诀诀:反比例函数有特点,双曲线相 背离的远; k 为正,图在一、三(象)限,k 为负,图在二、四(象)限;图在一、三函数减, 两个分支分别减。图在二、四正相反,两个分支分别添;线越长越近轴, 永远与轴不沾边。 巧巧记记三三角角函函数数定定义义:初中所学的三角函数有正

8、弦、余弦、正切、余切,它 们实际是三角形边的比值,可以把两个字用/隔开,再用下面的一句话记定 义:一位不高明的厨子教徒弟杀鱼,说了这么一句话:正对鱼磷(余邻)直 刀切。正:正弦或正切,对:对边即正是对;余:余弦或余弦,邻:邻边 即余是邻;切是直角边。 三三角角函函数数的的增增减减性性:正增余减。 特特殊殊三三角角函函数数值值记记忆忆:首先记住 30 度、45 度、60 度的正弦值、余弦值的 分母都是 2、正切、余切的分母都是 3,分子记口诀“123,321,三九二十 七”既可。 平平行行四四边边形形的的判判定定:要证平行四边形,两个条件才能行,一证对边都相等, 或证对边都平行,一组对边也可以,必须相等且平行。对角线,是个宝, 互相平分“跑不了”,对角相等也有用,“两组对角”才能成。 梯梯形形问问题题的的辅辅助助线线:移动梯形对角线,两腰之和成一线;平行移动一条腰, 两腰同在“”现;延长两腰交一点,“”中有平 行线;作出梯形两高线,矩 形显示在眼前;已知腰上一中线,莫忘作出中位线。 添添加加辅辅助助线线歌歌:辅助线,怎么添?找出规律是关键,题中若有角(平)分线, 可向两边作垂线;线段垂直平分线,引向两端把线连,三角形边两中点, 连接则成 中位线;三角形中有中线,延长中线翻一番。

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