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1、文档来源于网络，如有重复请自行下载亲子活动策划书2020范文5篇亲子活动策划书2020(一)一、活动名称我的小小手二、适合年龄23岁三、设计意图23岁的宝宝已经从完全依赖大人渐渐地开始追寻独立感，开始对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早发展的，也是发展的最好的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。四、活动目标宝宝能细心地参与搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的准确性，提高手眼协调动作能力。宝宝和爸爸妈妈一起做游戏，享受亲子之情。五、活动过程A、小星星时间家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。B、问候时间教师向宝宝亲切问好
2、，鼓励宝宝回应教师的问候，爸爸妈妈帮助宝宝学习问好。C、节奏时间(小手拍拍)家长协助宝宝一手拿一个摇铃，边念儿歌边拍节奏，培养初步的节奏感觉。D、小蜜蜂时间(掉进去了)1、手指游戏：快乐小人教师先做示范，握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”，在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后继续边走边说。亲子指导：可以边走边念儿歌，让宝宝认识身体各部位的名称，发展宝宝身体的感受能力。2、游戏：掉下去了(1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶，然后把皱纹纸搓成小纸棍，再一根根放进瓶子里。(2)爸爸妈妈协助宝宝做小棍，并将它们放进瓶子里。亲子指导：可协助
3、宝宝做搓和放的动作，训练宝宝手指精细动作的发展。在放小棍时，指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放，避免瓶子倒下，边放边数数一共放进去了几根小棍。3、亲子游戏：袋鼠跳爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手，随着儿歌的节奏跳起来，让宝宝感受跳跃的愉悦，同时锻炼宝宝双脚起跳的能力。六、活动资源小手拍拍袋鼠跳小手小手拍拍，我的小手举起来，小袋鼠，跳跳跳，小手小手拍拍，我的小手摸摸脸，一跳跳，二跳跳，小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，小手小手拍拍，我的小手点点鼻，五抱抱。小手小手拍拍，我的小手藏起来。亲子活动策划书2020(二)一、设计意图幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，数糖果和彩虹伞都是锻炼手臂及手指肌肉，
4、孩子喜欢有趣的数学活动，并能运用到生活当中区，因此根据幼儿的这一特点，组织活动。二、活动名称数糖果适合月龄：0-3岁三、活动目标1.培养宝宝亲和的交往态度，体验与同龄宝宝游戏的乐趣2.初步学会点数的方法，培养宝宝对点数的兴趣3.感受数学在生活中的运用四、活动过程1.开始部分，数鸭子律动进入活动室。2.手指游戏我有十个手指头游戏1：身体上的数材料准备人手一个小娃娃演示点数的方法：从左到右，手口一致，请宝宝伸出食指一起来数数娃娃有多少张嘴巴、耳朵、鼻子、手脚等。游戏2：数糖果材料准备：人手每小盘5颗糖果(1)请宝宝数一数盘子里有几颗糖果(观察宝宝是否掌握了点数的方法)(2)猜猜糖果在哪里：请妈妈把
5、糖果分在两只手里，让宝宝来猜猜看糖果在哪只手里，有几颗糖果，然后数数看看是不是。每次两手的数量要有变化，让宝宝反复练习点数。区域活动(1)小动物区：小动物各三到五个。(2)拼蛋区：自制数物对应拼蛋玩具。(3)桌面玩具区：穿珠子，穿扣子，数物对应大穿珠等户外活动游戏钻山洞游戏目标：1.能够跟随老师学说儿歌2.有秩序的一个接着一个排队钻山洞游戏规则：A教师双手拉着彩虹伞直径的两端，形成彩虹伞隧道状，一老师和宝宝一起边念儿歌边钻山洞：钻山洞，钻山洞，山洞长长像条龙。这边进，那边出，山里山外两头通。B.老师带着宝宝玩时，注意遵守游戏规则，大家都从一边进，另一边出。游戏爆米花游戏目标：1.通过有规律的抖
6、动彩虹伞，达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的。2.听教师口令，并模仿教师动作进行抖伞游戏规则：家长和宝宝共同拉住大伞，彩虹伞中间放海洋球，家长和宝宝用力抖伞，并说儿歌爆爆爆米花，爆出好多爆米花。游戏蒙古包游戏目标：1.感受团康游戏带来的快乐游戏准备。2.丰富、刺激宝宝的视觉，体验集体游戏的快乐。游戏规则：家长和老师抓住彩虹伞的伞边，听老师的口令：一举高，二放手，三举高四的时候家长和宝宝一起到伞下并坐到伞边上。游戏指导：家长用自己的情绪去感染孩子，多鼓励。亲子活动策划书2020(三)一、活动时间20xx年x月x日8：45-10：00二、参与对象1336个月的幼儿以及家长、教师三、活动总负责xx四
7、、活动形式将幼儿按照13-18个月、19-24个月、25-30个月、31-36个月分成四个年龄段，分别在四个活动室参与区域活动和集体指导活动。五、具体时间安排及内容(一)8：459：00签到、测量身高体重、领取入场卷(工会主席、保健老师负责)(二)9：009：10热身律动，宣布活动开始(家教组长作欢迎词，宣布活动开始;向大家宣布开放室内活动区域)(三)9：1010：00游戏活动(家长带领孩子到相应的活动室参加活动)(四)10：0010：20清场，结束活动。(放一段音乐后，广播宣布活动结束)六、具体游戏内容(一)户外活动(两位教师负责，一位组织体育游戏，另一位关注幼儿玩小器械的情况，指导家长注意
8、安全，并能将物品物归原处)l体育游戏红绿灯(xx)活动目标：1、会根据标志走或停的动作，能在行进中控制自己的身体和动作并站稳。2、巩固对红绿灯作用的认识。活动地点：室外活动准备：孩子会用圆盘当做汽车方向盘“开着汽车”走跑;表示红灯、绿灯的标志牌。活动指导：1、巩固对红灯、绿灯作用的认识。出示红灯标志问：这是什么?绿这像什么?谈话：当汽车和我们过马路时看见红灯就要怎么样?(停下来)看见绿灯才能怎样?(往前开走)2、游戏进行。3、妈妈和孩子扮演司机开汽车，教师分别出示绿灯、红灯让“司机”走走、跑跑与停。l小型运动器械让幼儿自主的选择一些运动器具，家长和孩子一起玩。(二)室内区域游戏活动室(一)：小
9、1班年龄段：13-18个月指导教师：xxxl区域活动1：美术游戏蛋炒饭(xxx)活动目标：1、学习用手指撕纸的方法。2、发展幼儿的动作协调能力。3、乐意和家人或同伴合作游戏。活动准备：白色、黄色、绿色的皱纸或广告纸;绘画碗若干个。活动指导：1、宝宝随意将纸撕成不同的形状，可以促进幼儿小肌肉的发展。2、父母引导宝宝用胶水将米饭贴在碗里。3、父母引导宝宝在米饭中加入肉丁和青豆。l区域活动2：体育游戏拔萝卜(指导教师：xxx)活动目的：体验亲子游戏的快乐。活动准备：娃娃一个，垫子若干活动指导：1、教师用娃娃示范，娃娃仰面平躺在身前，教师柃其腿或脚踝往斜上方做拔萝卜的动作。2、让娃娃双腿膝盖合着节拍反
10、复弯曲、伸直，当说“拔出来啦”，动作夸张地拉直娃娃的腿，然后“洗萝卜”(从头到脚咯吱或抚摸娃娃)3、家长与宝宝游戏，注意与宝宝进行眼神交流，动作夸张但要适度，不能用力过大，避免拉伤。要及时顾及宝宝的情绪，用快乐的情绪感染宝宝。l集体游戏合作抛球(xxx)活动目的：练习抛接的动作，体验合作游戏的快乐。活动准备：塑胶球若干、毛巾若干活动指导：家长和孩子两个人各执毛巾的两角，毛巾上面放一个轻便塑胶球，两个人上下抖动毛巾把球抛起来。第一，指导家长提醒孩子抓好毛巾的两个角，别让球掉下来。第二，指导家长鼓励孩子与他同时把球往上抛。当孩子领悟到，好好玩下去必须靠两个人的合作时，游戏便饶有兴趣了。2020亲子
11、活动策划书(四)活动地点：xxx人民公园活动时间：上午，请家长们8：10分到达xxx人民公园，8：20分活动准时开始。(家长自己带孩子到xxx人民公园与各班老师集合)活动目的：1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感。2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。活动要求：1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安
12、全。4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。8、活动当天孩子统一穿园服。亲子户外活动的游戏：游戏1：背人接力游戏规则：1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队
13、小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。4、每个队伍分两支小分队进行接力。5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。游戏2：袋鼠跳游戏规则：1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。游戏3：过河拆桥游
14、戏规则：1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。2、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合!2020亲子活动策划书(五)在主题活动香香的蔬菜中，我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会，也为了让家长更走近我们的主题活动，调动家长参与活动的积极性，我组织了这次亲子活动蔬菜变变变，旨在
