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1、,地球运动的地理意义（二）,40N,40N,难点解析：,地球公转运动所产生的地理现象既是地理学习的理论基础、重点，也是难点。学习中应加强绘图能力的训练，建立平面图与立体图的对照识别，切实理解地理现象的时空变化。,第二课时,回顾,1太阳直射点移动与昼夜长短变化的关系 2太阳直射点位置与日出、日落、昼夜长短的关系,学习要点：,1、昼夜长短及其变化规律； 2、正午太阳高度及其变化规律； 3、四季的划分方法及依据； 4、五带的划分及依据。 5、能绘出二分二至时地球光照示意图；绘图说 明正午太阳高度和昼夜长短的变化规律,一.昼夜长短和正午太阳高度的季节变化,太阳直射点的移动，使地球表面接受到的 太阳辐射
2、能量，因时、因地而变化。这种变化可以通过昼夜长短和正午太阳高度的变化来体现。,昼夜长短 反映了 日照时间的长短， 正午太阳高度反映了 太阳辐射的强弱。,（一）昼夜长短的变化,（二）正午太阳高度的变化,（一）昼夜长短的变化,（1）昼夜长短状况与太阳直 射 点位置的关系：,直射点所在的半球昼长夜短，且纬度越高昼越长。,（2）昼夜长短的变化与太阳直射点移动的关系 ：,直射点移向 的半球昼增长,直射点向北移，北半球昼增长。,直射点向南移，南半球昼增长。,(3)春、秋分全球昼夜平分，赤道永远昼夜平分。,一 、昼夜长短和正午太阳高度角的变化,（二）正午太阳高度角的变化,(1)正午太阳高度角的纬度分布规律,
3、规 律：由直射点向南北两方降低,(2)正午太阳高度角的季节变化,达最大值,达最大值,每年太阳直射两次,达最小值,达最小值,春分日（3.21）秋分日（9.23）：是北半球的夏半年 在此期间，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长于夜， 纬度越高，昼越长夜越短。 其中夏至日（6.22）：北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值，在北极圈及其以北地区，出现极昼现象。,（一）昼夜长短的变化,秋分日（9.23）次年春分日（3.21）：是北半球的冬半年 在此期间，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长于昼，纬度越高，夜越长昼越短。 其中冬至日（12.22）：北半球各纬度的昼长达到一年的最小值，在北极圈及其以北地区，出现极
4、夜现象。,春分日（3.21）和秋分日（9.23）：太阳直射赤道， 全球各地昼夜等长，各为12小时。,1.季节变化(同一地区):,夏半年昼长于夜,冬半年昼短于夜. 赤道上终年昼夜等长.,2.纬度变化(不同地区):,（二）正午太阳高度的变化,2.季节变化： 夏至日：北回归线以北地区正午太阳高度达最大值， 南半球达最小值； 冬至日：南回归线以南地区正午太阳高度达最大值， 北半球达最小值； 南北回归线之间一年有两次直射，赤道二分日达最大值。,正午太阳高度角的变化规律：,1.纬度变化：由直射点向南北两侧递减 冬至日： 由南回归线向南北两侧递减 夏至日： 由北回归线向南北两侧递减 春分日和秋分日：由赤道向
5、南北两侧递减,昼夜长短 太阳高度,昼夜长短 太阳高度,季节变化,纬度变化,（一）、四季划分,看书完成要求（天文四季） 我国古代劳动人民的划分方法：以二十四节气中的、为起点，划分为春、夏、秋、冬四季。 以此方法划分，则夏季就是一年中最长、最高的季节：冬季就是一年中最短、最低的季节。 欧美国家的划分方法： 把、分别看作春、夏、秋、冬四季的起点。,立春,立夏,立秋,立冬,白昼,白昼,太阳高度,太阳高度,春分,夏至,秋分,冬至,四季划分,我国及北温带许多国家实际划分方法： 为了使和相结合，一般把、三个月划分为春季；6、7、8月为夏季；9、10、11月为秋季；12、1、2三个月为冬季。实际上就把节气所处
6、的月份作为春季的开始；把节气所处的月份作为夏季的开始。,季节划分,气候,3,4,5,春分,夏至,立 春 大 寒 小 寒 冬 至 大 雪 小 雪 立 冬 霜 降 寒 露 秋 分 白 露 处 暑 立 秋 大 暑 小 暑 夏 至 芒 种 小 满 立 夏 谷 雨 清 明 春 分 惊 蛰 雨 水 立 春,我国春季,我国夏季,我国秋季,我国冬季,西方冬季,西方春季,西方夏季,西方秋季,西方冬季,气候四季,二十四节气与四季表,天文四季,二、四季和五带的划分,（一）、四季的划分,划分依据：昼夜长短和正午太阳高度的变化,夏季就是年内白昼最长、太阳高度最高的季节； 冬季就是年内白昼最短、太阳高度最低的季节。,实际
7、是根据气候划分： 3，4，5为春季 6，7，8为夏季 9，10，11为秋季 12，1，2为冬季,天文四季,气候四季,四季的成因,五带的划分 几条重要的纬线 各带的主要特征,（二）、五带的划分,五带的划分,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,900,900,五带的划分,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 归 线,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,900,900,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,赤 道,00,23.50,23.50,66.50,66.50,北 回 归 线
8、,南 回 归 线,北 极 圈,南 极 圈,900,900,热 带,北温带,南温带,北寒带,南寒带,有太阳直射现象,既无太阳直射 又无极昼极夜现象,既无太阳直射 又无极昼极夜现象,有极昼极夜现象,有极昼极夜现象,终年炎热,四季分明,终年严寒,四季分明,终年严寒,天文特征,气候特征,昼夜长短太阳高度,季节变化,昼夜长短 太阳高度,纬度变化,问题1： 假若地轴改变，会发生什么现象 ：1地轴倾斜方向改变；2地轴倾角改变（A地轴与黄道面垂直；B黄赤交角变大）？ 问题2：在一天中,太阳高度是怎样变化的?在地球上哪些地区会出现正午太阳直射头顶的景象？ 问题3：我国古代、西方国家和现在北温带许多国家划分四季，
9、哪个更接近天文四季？哪个更具实际意义？为什么？24节气是怎样划分的？划分24节气的意义是什么？ 问题4：五带的分界线是根据什么确定的？划分五带的意义是什么？,拓展思路：,知识总结,昼夜长短,太阳高度,季节变化,四季更替,天文四季,气候四季,欧美四季,中国四季,纬度变化,五带划分,划分,意义,1写出下列节日北半球昼夜长短情况和变化情况 A、植树节： B、劳动节： C、教师节： D、国庆节：,北半球昼短夜长但昼逐渐增长,北半球昼长夜短且昼逐渐增长,北半球昼长夜短但昼逐渐缩短,北半球昼短夜长且昼逐渐缩短,2、当太阳直射在21 N时，51N和59S的 正午太阳高度分别是多少？,51N正午太阳高度:60
10、 ; 59S的正午太阳高度:10 ,3.读上图，完成下列各题： (1)图中三条弧线代表 。 (2)正午太阳高度角最大的一天是 ， 其数值为 。 (3)当图中所示地区日出时间为7：30时，位于赤道上的 某地的日出时间是 ，其白昼时间为 小时。 (4)当图中所示地区正午太阳高度达最小时，40S地区 正午太阳高度为一年中 ，且 达最长。,太阳的运动路线,夏至,7326,6：00,12,最大,白昼时间,N,冬至 12.22,A,B,C,12,18,16,20,思考：1.图中为晨线还是昏线？ 2 . A、B、C三点的地方时、昼长分别为多少？,S,思考：如何计算某地的正午太阳高度？,公式：H=90-纬度差（夹角）,极圈,思考：假如黄赤交角变大，会出现哪些变化？,变大,变大,变小,扩大,扩大,太阳直射点的移动范围,回归线的纬度范围,极圈的纬度范围,极昼极夜的范围,热带范围 ；温带范围 ；寒带范围,扩大,缩小,昼最（长），夜最（短） 北极圈以内为极（昼）,昼最（短），夜最（长） 北极圈以内为极（夜）,昼最（长），夜最（短） 南极圈以内为极（昼）,全球昼夜（等长）,再见,
