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1、第3讲地理图像的判读与应用,考向真题导航,真题体验 考向一天气状况示意图判读 1(2011年高考北京卷)下图为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图。读图，回答该日最可能出现在(),A1月 B4月 C7月 D10月 解析：选B。分析图中各地天气状况可知，该日南部沿海地区阴雨，江淮地区天气晴朗，北纬40附近地区有沙尘天气，较高纬度的北方则有降雪天气，结合我国锋面雨带移动的规律可知，此时锋面雨带位于南部沿海一带，该日最可能出现在4月。,考向二地质剖面图判读 2(2011年高考广东卷)读“某区域地质剖面简图”，图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是(),A断层、向斜、背斜 B断层、背斜、向斜 C向
2、斜、断层、背斜 D背斜、向斜、断层 解析：选B。读图可知，甲处岩层断裂并错位，为断层；乙处岩层向上拱起，为背斜；丙处岩层向下弯曲，为向斜，故B项正确。,考向三地理统计图判读 (2011年高考江苏卷)下图为我国各类产品出口额相关数据示意图。读图回答34题。(双选),321世纪初我国各类出口产品中() A资源型产品在我国出口产品中占有重要地位 B技术型加工产品对我国出口额的贡献率最大 C劳动密集型产品在世界上的出口竞争力强于技术型加工产品 D资本型加工产品占世界同类产品出口额比重低于资源型产品,421世纪初我国出口产品结构变化的主要原因有 () A劳动力素质明显提高 B农矿产品产量下降 C基础设施
3、投资扩大 D产业结构升级取得显著成效,解析：第3题，从图中数据可以看出，21世纪初，我国各类产品中技术型加工产品出口额占40%50%，比重最大；劳动密集型产品占世界同类产品出口额比重为10%20%，技术型加工产品占世界同类产品出口比重小于10%，劳动密集型产品出口竞争力强于技术型加工产品，资本型加工产品占世界同类产品出口额比重大于资源型产品占世界同类产品出口额比重。第4题，从20世纪90年代到21世纪初，我国出口产品从劳动密集型产品向技术型加工产品转化，是我国劳动力素质的提高和产业结构升级的结果。 答案：3.BC4.AD,考向四地理景观图判读 (2011年高考大纲全国卷)读下图，完成56题。,
4、5组成该山体岩石的矿物直接来自() A地表 B地壳上部 C地壳下部 D地幔 6在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为() A喷出岩 B侵入岩 C沉积岩 D变质岩,解析：第5题，根据景观图片中山体的形态和火山喷发的景象可以判断出该山体属于火山，其岩石为岩浆岩，是由来自上地幔上部软流层的岩浆冷却凝固形成的。因此，组成该山体岩石的矿物直接来自地幔。第6题，在岩石圈的物质循环过程中，地球表面的各种岩石经过风化、侵蚀、搬运、堆积和固结成岩作用形成沉积岩。喷出岩和侵入岩都属于岩浆岩，只能由岩浆冷却凝固作用形成，变质岩是各类岩石在地下深处，经过高温、高压变质而成，因此A、B、D选项都是错误的。
5、 答案：5.D6.C,地图是地理学的“第二语言”，从近几年高考对能力要求不断升级的命题规律看，读图选择、读图分析、绘图分析、画图说明等占据着各类试卷的大量篇幅。其中经纬网定位是综合题解答的切入点，以等高线为代表的等值线图的构成规律、判读方法及应用是地图部分的重点，也是考查大气、洋流、水文、地质地貌、工程建设、工农业生产布局等许多重要知识的基础。,备考指津,地理常见图像的判读和应用是地理能力考查的依据，是判读选择题和解答综合题的前提。从命题趋势看，等值线图、地形图、经纬网图、统计图等仍是高考命题的重点，但考查形式会不断创新。因此，在高考复习中，应以读图能力的提高为突破点，以地理图像的应用为线索，
6、以主干知识和地理热点知识与各种图像的结合为复习策略，以提高解题能力为目标，努力突击，定会在高考中取得优异的成绩。,专题主干整合,高频考点突破,地理分布图在图像中所占比例大，类型复杂多样。主要有政治区域分布图(如世界政区图、中国政区图等)、自然要素分布图(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型分布图、工业基地分布图、中国虫神庙分布图等)、区域综合分布图(如北方地区矿产、城市和铁路分布图等)。近几年的高考试题中，整体分布图的出现频率虽较少，但多与其他图形配合或以文考图的形式出现，复习过程中不可忽略
7、。,1分布图的类型 按照地理事物在图形中分布的范围和形状，将分布图分为以下三种类型。 (1)点状地理分布图 点状地理分布图表示的地理事物是标定在图上离散的点。表示分布地点：如我国水电站的分布(只表示其空间位置)。表示类别：用不同图例，如我国有色金属矿的分布。表示数量：用定位符号的大小来区分(或同时在符号旁边注明绝对数量)。,(2)线状地理分布图 线状地理分布图，常用线状符号来表示交通线、河流、洋流、等值线等。带箭头的表示动态，不带箭头的表示静态。线段的长短、粗细表示量的大小。读线状地理分布图要注意事物的起止点、事物的沿途变化和事物的走向。注重同一空间不同地理知识之间的联系，认识不同事物之间的内
8、在联系，形成地理事物空间位置和相互影响的结构体系。,(3)面状地理分布图 面状地理分布图表示地形区、气候区、农业地域、工业区等地理事物。表示分布范围：在地图中用封闭的界线，或用一种图例把具有某种专题事物的分布范围划出来的表示呈面状分布的某种事物的分布。表示类别：在某种地理事物的分布范围内，用不同的颜色或图例，在各个范围内用不同图形加以区分类别。表示数量：常用散点法(点数多少)、等值线法。读面状地理分布图，要明确事物的地理范围。,2地理分布图的判读方法 (1)读图名：读图时必须对图示区域内容作纲要性总体认识，如读“世界铁矿分布图”，就应该注重名称中所含的两个知识要素：范围世界；主要内容铁矿分布。
9、在读图题中，图下可能没有分布图的名称，但往往在题干部分已加以说明，这都需要我们认真阅读。 (2)读图例：一般分布图中都有图例，只有阅读图例后再去读图中内容，才会提高阅读的有效性和针对性。,在地图上，各种地理事物如山脉、河流、城市等，都可以用一定的符号来表示。不同的形状、大小、颜色、结构的图形及不同字体的文字和数字注记，能反映地理事物的空间位置、数量和质量等基本特征。需要指出的是，图例是人为规定的，考试题目中，既可能使用常规的习惯图例，也可能根据需求设定新的图例如“”在常规图中是大家都很熟悉的铁矿符号，但在特定题目中则可能表示其他地理事物，如某城市、某观测站、某山峰等。因此养成认真阅读图例的习惯
10、是非常必要的。,(3)确定位置：地理分布图反映的是某种事物或现象在空间上的分布，因此，做题的基础是要正确判断地理事物或现象的区域位置，我们可以从经纬度位置、海陆位置或区域相对位置进行分析，判定时一般遵循由宏观到微观、由整体到局部的顺序。 (4)整理信息：根据图中事物的分布，归纳分布特征或规律，提取与设问内容相关的信息。,1.城市群的出现是生产力发展、生产要素逐步优化组合的产物，每个城市群一般以一个或两个经济比较发达，具有较强辐射带动功能的中心城市为核心，由若干个空间距离较近、经济联系密切、功能互补、等级有序的周边城市共同组成。读中原城市群分布图，完成(1)(3)题。,预测演练,(1)关于图中城
11、市的说法正确的是() A洛阳提供的服务种类比开封多 B许昌的服务范围包含了漯河的服务范围 C新乡和焦作的城市等级不同 D郑州的服务范围覆盖图示整个区域 (2)下列关于中原城市群建设意义的说法不正确的是() A推动河南省城市化建设,B建成全国重要的制造业基地、能源基地、现代物流中心和区域性金融中心 C带动全省并辐射周边地区发展 D把中原城市群打造成全国规模最大的城市群，提高产业整体竞争力 (3)下列不属于中原城市群建设的自然原因是() A地势较平坦，土地集中连片 B暖温带地区，气候温和 C土层深厚且肥沃 D黄河等河流为其提供水源,解析：(1)洛阳和开封的级别相同，服务种类应差不多；许昌和漯河的级
12、别相同，焦作和新乡的级别相同；郑州是河南的省会城市，级别最高，其服务范围覆盖图示整个区域。(2)中原城市群的建设，可以推动河南省城市化水平的提高，带动周边地区经济、文化的发展，有利于形成区域性的物流、金融中心，但它在城市化水平、人口密度、经济发展水平等方面还赶不上东部地区，不会成为全国规模最大的城市群。(3)中原城市群大部位于华北平原，地势平坦；属温带季风气候，气候温和、降水适中，又有黄河等河流提供水源，这些都有利于城市群的建设；该地的土层深厚、土壤肥沃与城市群的建设关系不大。 答案：(1)D(2)D(3)C,1地形剖面图(参见第1讲考点三) 2地质剖面图 指对某一地质构造所作的垂直剖面图，包
13、括地球内部结构剖面图、火山构造图、褶皱和断层构造示意图等。判断内容：根据地质剖面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地垒和地堑的形态特征、火山的构造等，或分析并判断该地区的岩石类型及其矿产分布状况等。,3河床剖面图 河谷基本形态包括谷底和谷坡两部分，谷底一般由河床和河漫滩组成，谷坡上常发育一些阶地，如下图所示：,4地理要素分布剖面图 地理要素如气温、气压、降水量、水温、盐度、雪线高度、人口密度等在垂直断面上的数量大小及变化趋势，反映了垂直方向上地理事象的分布特征及变化规律。如下图为天山及附近地区剖面图，曲线为地表对应的气候资料。,如下图为天山及附近地区剖面图，曲线为地表对应的气候资
14、料。,图中除可读取天山地区地形起伏的数据外，还可以读取南北坡降水的差异，降水的极大值区，1月、7月均温分布的规律，并可以对天山南北农业生产做出评价。下图就A点数据的读取进行图示分析。过A点作横坐标的平行线与海拔高度刻度线相交，可读出A点海拔高度为2450米；过A点作纵坐标的平行线与7月均温曲线相交于T7，与1月均温曲线相交于T1，与降水量曲线相交于B点，然后分别过T7、T1、B三点作横坐标的平行线与气温刻度线和降水刻度线相交，即可读出A点7月气温T7值为20，1月气温T1值为8，降水量为300毫米。,2下图为某大洲沿大陆中部某经线所作的地形剖面及高空大气环流示意图。读图回答(1)(3)题。,预
15、测演练,(1)d地的植被类型为() A亚热带常绿阔叶林B亚热带常绿硬叶林 C热带荒漠 D温带落叶阔叶林 (2)下列图中能正确表示b地降水主要类型的是(),(3)此时() A正值华北地区冬小麦返青 B好望角附近正值风浪最高季节 C澳大利亚东南部小麦播种正忙 D阿斯旺水电站的发电量进入低谷期,解析：(1)读图可知，南北回归线及赤道都穿过该大洲，故该大洲为非洲；则d北部的海洋应为地中海，因此d地的气候类型为地中海气候，植被类型为亚热带常绿硬叶林。(2)b地位于赤道附近，常年受赤道低气压的控制，盛行上升气流，多对流雨。(3)读图可知，赤道低气压带全部位于赤道以北，据此可判断太阳直射北半球，此时为北半球
16、夏季。好望角位于非洲最南端，属于地中海气候，北半球夏季时，此地为冬季，受盛行西风的控制，风浪高。 答案：(1)B(2)A(3)B,地理统计资料及图表是大量真实地理信息的数字化和形象化的形式，是地理信息的社会交流工具。它用真实可信的数据来描绘图表及表述地理原理和地理过程，是地理规律、地理事物在区域内发生、发展的具体体现，具有较强的时间动态性。地理统计资料及图表，按照表述形式的不同，可以分为表格、坐标图、结构图三大类，还可以进一步细分如下：,1.统计图表： 借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、相互关系、发展变化等。 如：中国能源消费结构,我国水能资源的地区分布,1.统计图表： 借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、相互关系、发展变化等。 如：,1.统计图表： 借助数学工具(统计图、统计表等)来说明地理事物的数量特征(如比例、分布等)、相互关系、发展变化等。 如：,按教育程度统计的我国35岁到45岁妇女生育的子女数(1981年),农村
