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1、高中家长会班主任发言稿例文1 .班级基本情况介绍文理分班后，我班共有学生52人，其中男生38人，女生 14人。教师队伍偏年轻化。作为班主任，我的班级管理主要在 行为养成教育。我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要基 础。十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期，家长、 老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。自分班以来，我 们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作，教会学 生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品行教 育、行为规范的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约，并 利用班团会对学生进行了系列教育。我们的教育理念是：先成人, 再成才!经过大家的努力，目前，
2、大部分学生的学习自主性不错, 大部分同学性格开朗，活泼阳光，每当下课时如果你见到我们这 层教学楼走廊的上最活跃的一群，不用问肯定是我们髙二15 班的学生，我觉得年青人就应该朝气蓬勃，生龙活虎。我们班跑 操的口号是：高二十五，生龙活虎，一张一弛，能文能武。我不 喜欢那种死读书、读死书的学生，哪怕他考试成绩暂时很好。所 以我不反对许多男同学喜爱打篮球，热爱运动，表扬坚持锻炼的 学生，我要求女同学也要好好锻炼身体，好的身体是搞好学习的 前提，从长远看还关系到下一代的体质。因此，我要求他们学习 要注意劳逸结合，努力提高学习效率，不能打疲劳战，个别同学 在学习上不注重方法，喜欢蛮干，晚上熬到下半夜，白天
3、精神萎 靡不振，从早读到晩自习都常常打瞌睡，这种做法很显然是胡搞 乱来，事实证明是行不通的，为此我找他多次谈话，劝他改变这种做法，好做第一次月考后，他作了调整，期中考试果然有了较 大进步。1 .期中考试情况及孩子们学习的概况:成绩一直保持优秀的同学有：王刚、胡伟康、夏俊杰、张典点、金博文、陈元、倪修、胡彬等，成绩上升的同学有王志诚、朋、陈子豪、程星宇、冯健等相对于我现在所做的就是尽可能在这一层楼注意劳逸结合, 大部分同学的期中考试在学校的名称比第一次月考都有一定的 进步此次期中考试是多校联考，是对学生高二以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较进班时都有进步，其中一部分同学
4、的进步还是很大的，同时期中考试也反映了 一些问题：（）学习方法不科学;（）部分学生自觉主动学习的积极性不髙，不踏实，有懒惰心理;（）少数同学自信心不足 或者考试时压力太大，影响考试状态，另外一个问题就是部分同 学各科发展不平衡，导致六门学科总分不高，部分同学英语这一 重要学科本来基础就不理想，目前学习积极性不高，导致考试成 绩不理想。要引起我们重视，希望家长配合教育。帮助学生树立信心、克服困难，是老师和家长共同的责任。老师和家长应该经常沟通情况，共同做好学生的工作，能尽快地 使学生直正地跨过这一门槛。多年的实践证明，这一问题解决的 好坏直接关系着学生接下来的髙三学习的成败。由于高一知识的 欠缺
5、、进入高二后很被动、想学但学不会，想听但听不懂，课堂 知识的容量大，一些课程上课速度较快，好像长跑，最初差距不 大，还想追，当差距越来越大的时候，就表现为厌学，当前已经 有极少数同学表现岀这种苗头，如果以后再发展下去，后果不堪 设想。二、我也直诚的向在座的各位家长提一些参考性建议1 .多给孩子一点关爱，多给孩子精神上的支持，多和孩子进 行交流。为了帮助家长和学生交流，沟通，每个家长都非常疼爱 自己的孩子，但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必 应，总是坦言，我砸锅卖铁也要供你上学，学不好可是你自己的 事。我们认为，满足孩子正当要求，并不是爱的全部，培养孩子 能力、提髙孩子素质，使孩子练就
6、一技之长，具备在未来社会中 养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社 会经验引导孩子尽快适应目前的新环境，稳定他们的情绪，既来 之则安之，要努力配合任课老师的教学和管理，争取有所进步。 在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境，环境不可能 来适应我们。学生学XXX步了，他们愿意和家长共享成功;失利 了，自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利，家长要 多关心，要帮助孩子认直分析总结教训，肯定孩子的长处，找出 不足。有的家长平时工作忙，很少过问学生的情况，只有考试过 后问问成绩，学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但 对学生
7、的学习没有任何好处，反而可能给学生造成过大的心理压 力和精神负担，久而久之，使得本来对学习就感到困难的同学失 去了学习的信心，家长和学生心理之间的隔阂越来越大，最终导致学生感到升学无望，破罐子破摔，开始混起了日子。只有孩子 感受到家长对其学习的关注，在学习上就会非常用功，努力把学 习搞好。要改变简单粗暴的教育方法，如打骂、体罚、唠叨等等，不 管不问不行，打骂更不行，年轻的一代独立意识逐渐增强，打骂 不仅很难取得直正的教育效果，而且容易产生逆反心理。学生思想从单纯走向复杂，也就是说懂的事情多了，自己有 自己的独立想法了，也就是有些家长在说的：我们孩子很倔强， 不听我们家长的话了。但是他们的辨别力
8、弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提他什么该做,什么不该做，以给他明确的方向。正确认识学生的成绩。庐江中学是优秀学生聚集的地方，孩 子能进入庐江中学就不容易，高一是高中阶段学习的起点，高二 是高中的转折点，三年的学习中，成绩将会发生很大的变化。现 在应该关心的是孩子的学习态度，关心孩子的成绩变化，急功近 利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学固然不错, 当今社会人人考上大学是不可能的，考大学并不是成材的惟一途 径。学生是有差别的，要给自己的孩子一个正确的定位，仅用考 分的高低来评价孩子是不公平的，尤其是
9、一次考试成绩并不能体 现学生的直实水平，一张试题所含盖的知识面非常有限，所以家 长不要过分关注考分的高低，而应该和学生进行交流，制定符合 学生实际的措施和计划，并提出合理的目标要求，给学生鼓劲加 油。学生大多需要鼓励，在这里我想说，我们要学会欣赏学生， 要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学 生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起 时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们 施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在 于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话 语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。学生学
10、不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度，思想能不能 投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌 输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系。4.多和老师沟通。家长和教师进行交流的方法很多，平常你 可以到学校找找班主任，也可以和教师通过电话进行联系。每次 考试完后，都可以了解一下学生的学习情况，乃至学生在学校的 表现情况。家长和教师进行的交流会直接激发孩子的学习积极 性。一旦学校有事需要家长配合，请及时和我们联系，如果需要 面谈的话，还希望您能从百忙之中抽出时间，让我们联合起来， 共同对孩子的成长负责。高考6个学科任课老师都在家长微信群 里，可以单独联系。5.不要过分娇惯
11、孩子。家长怕孩子吃苦，这可以理解。但是 这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了，可是孩子缺少与困难 抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竞争激烈的现代 社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生 手里的零用钱多了，往往会用于买手机、上网、打游戏、抽烟、 买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。家长朋友们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的， 愿我们相互合作，把我们的学生您的孩子，培养成学习勤奋、品 质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的 发展打下坚实的良好的基础。前段时间，尽管我们做了大量的工作，但也一定会存在着这 样或那样的不足，希望家长
12、朋友们对于我们的教学管理、对教师 的教学多提宝贵的意见和建议。以上汇报，不当之处，请各位家 长批评指正。谢谢大家！最后再次感谢各位家长的光临指导。高三家长会班主任发言稿二尊敬的各位家长：你们好！首先请允许我代表髙三班全体师生对您们的到来表示衷心 的感谢!谢谢您们!记得前年九月，您们把孩子送到学校，满怀期 望，深信不疑地交给了我们。时间过得直的很快，两年过去了， 您们的小孩此刻正处在爬山的艰苦困谁时期一高三学习阶段， 高三对我们的每一位同学来说，都处在人生的十字路口，至关重 要。在这最关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解 和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的 帮忙和
13、推动，使学校、学生，家庭三方构成合力。说直的，您们来了，于百忙之中挤出时间，不仅仅给我们带 来开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是 孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话：人间 自有公道，付岀总有回报。在这有限的XX年的六月带着期望上 路，放飞他们的梦想!为此，再一次感谢您们!这天我们家长会的主要议程有以下七个方面：一、班级状况介绍（）、教师队伍（）（）、班级构成高三共有文科学生309人。我们高三（）班共有学生53人，文科平行班，女多男少。（）、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同 学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝，除了休息
14、和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。 他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书，如：丘丽婷、 许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有十分认直努力的。大家都 唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩 有了明显的上升，如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘 艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度 的进步。二、我校近几年的高考形势的简单介绍（）根据学校带给的近三年的高考上线状况统计表介绍高考状 况，我校无论是1A（ ）、二本（ ）以上、省线（ ）以 上人数比例均居梅州市同类学校的前列。三、学校的管理鉴于高三的关键性以及为学生带给良好的学习和生活
15、环境， 学校专门为髙三提岀了严格的管理规。要求年级分管领导、班主 任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有 学生的地方，必定有我们的老师，让学生不会感到在学习路上的 孤单和厌烦。同时，对那些害群之马也进行从快、从重、从严处 理，所以期望家长能够埋解并支持。四、摸底考试简单分析在8月23、24两日，我们高三年级举行了进入髙三级以来 的首次大型考试。现向家长汇报如下：）、班级考试状况整体分析（）本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，政治、 历史、地理各1。0分，总分为750分。我班总平均分398.8分, 排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分5XX 年级排第
16、19名;全年级前50名中，我班依次有许亮、丘丽婷、 涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。（）、光荣榜（）（）（）、同学考试状况分析（）1、成绩一向比较稳定在班级前十名的同学：许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。2、进步较大的同学：江梦玲、彭胜颖、王静、叶子凤、赖 苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、 王静、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。3、学有余力的同学，但思想不太重视的同学：钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。期望家长加强沟通。多了解其 内心想法。五、班级目前存在的问题。1、部分学生偏科现象严重，包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯和 作息习惯有
