0116年度干部选拔任用工作情况报告

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1、本年度干部选拔任用工作情形报告年,校党委依照学校处级干部岗位空缺情形和实际工作需要,对名处级干部进行了选拔和交流.在此之中:提任正处级干部名,副处级干部名,平级交流正处级干部名,副处级干部名.调整后处级干部整体结构合理,符合干部队伍建设实际需要.一,提升政站位,实实在在履行选人用人政责任年,校党委深切学习领会并在干部选任工作中主动贯彻实践关于选人用人重要思想,提升政站位,实实在在履行选人用人主体责任,坚持党管干部原则,坚持正确选人用人导向,严格程序,优先把敢担当,善作为的干部选任到适当岗位,从根本上解决了处级干部严重缺岗问题,为学校转型发展和实现“两个一百名”战略目标提供了坚实的组织保证.(一

2、)深切学习贯彻关于选人用人工作的重要思想.校党委非常重视对关于选人用人工作的新思想新理念新要求的深切学习和研究应用.年,央先后印发了新修订的党政领导干部选拔任用工作条例和党政领导干部考核工作条例,印发了-年全国党政领导班子建设计划纲要,校党委时间组织集体学习,并印发中心组学习读本供党员干部学习领会,坚持与时俱进,实实在在把思想和行动统一到央的新安排新要求上来,尤其着力把关于选人用人的新思想新要求贯彻融入学校干部选任的工作实践,作为校党委选人用人的指导思想和根本遵循.(二)将干部选任作为强化政建设的重要抓手.新时期,就“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”等教育的根本问题发表了一系列重要讲话.年

3、,校党委以关于教育的重要论述为大致遵循,坚持为党育人,以立德树人为根本任务,将践行“三全育人”思想作为强化党的领导和政建设的核心内容和重要路径,全部贯彻落实到教育,科研,管理,服务的全方位,全过程,各环节,以及所涉及的全体人员中.校党委将干部选任工作作为检验建设效果的重要抓手.选人用人过程中,第一看干部政素质,看干部完成学校中心工作和重点任务的能力和成绩,看干实立德树人根本任务和“三全育人”的能力和效果,看干部服务基层,服务学生教师的能力和态度.(三)把党管干部原则贯穿在选人用人的全过程.凸出党委在干部选拔任用工作中的主体地位和主导作用,充分体现校党委担负的主体责任和把关作用,确保学校选人用人

4、工作始终沿着正确的方向进行.由校党委书记,校长,党委副书记,纪委书记组成“人事酝酿小组”(即五人小组)负责研究处置干部选任事宜,党委组织部长列席五人小组会议.从干部选任的酝酿动议到,从组织考察到讨论决定等环节,都必须第一通过五人小组集体讨论通过,才可更加深切推动实施.坚持集合制,通过校党委常委会议集体讨论,票决干部任免事宜.党委常委会在研究干部议题时充分听取与会常委意见,全部分析,综合研判,党委书记最后表态,与集合相联系,充分发扬,体现组织把关.党委常委会讨论决定干部任免时,必须有三分之二以上的常委到会,以同意票数超过应到会常委的半数为通过.施行任前谈话制度,在公举办示期满无异议后,由校党委书

5、记或党委副书记进行任前谈话,纪委书记进行任职前的廉政谈话.二,凸出政水准,树立鲜明选人用人正确导向年,校党委坚持和强化党对干部选任工作的全部领导,深切贯彻新时组织路线和干部工作方针政策,坚持新时期好干部水准,把坚定政信念放在首要凸出位置,努力建设一支信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁的高素质处级干部队伍.(一)着力全部考察,严格把关.着力提拔重用能牢固树立“个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全部贯彻执行党的理论和路线方针政策,忠诚干净担当的干部.着力征求纪检监察部门,计生部门及所在党组织对拟任干部的意见建议,着力干部平常表现,群众口碑,充分听取并回应群众意见建议,对群

6、众反馈的问题仔细调查核实取证,实实在在把好政关,品行关,作风关和廉洁关,不放过任何疑点,坚定防止“带病提拔”.学校年干部选拔任用工作中,针对上级反馈和群众反馈,本着对组织,对同志非常负责的态度,对位拟选任干部进行了深切查核,对位拟选任干部进行了延伸考察.经过严肃查核,严格把关,确认拟选任人员并不存在问题,经党委常委会集体研究后,大胆使用.(二)坚持崇尚实干,着力实绩.从党的事业和学校发展需要出发,坚定地把敢担当,能干事,干成事的干部选拔提任到重要岗位,树立有为才有位的选人用人导向.以实干出实绩,因实绩而重用成为学校选人用人的常态和共识.着力选拔政上强,能够驾驭全局,善于抓班子带队伍,作风好,敢

7、于担当,经过重要斗争考验,领导经验丰富,廉洁自律的优秀干部担任党政部门和院系正职.着力基层和实践导向,努力选拔敢于负责,勇于担当,善于作为,实绩凸出的干部.着力发现和培养选拔优秀年轻干部,建设好后备干部队伍,用好各年龄段干部.统筹做好培养选拔女干部,少数民族干部和党外干部工作.(三)坚持综合研判,人岗相适.选人用人过程中着力综合研判,依事择人,人岗相适.坚定破除“四唯”,不拘一格选用干部,简单地“以票取人”“以分取人”“以头衔取人”“以年龄取人”,都会冲淡党管干部原则,歪曲选人用人导向.坚持事业为上,人事相宜,着力从符合条件的对象中看谁更优秀,从优秀对象中看谁更合适,考虑“该用谁”而不是“谁该

8、用”,既看实绩也看潜绩,着力民意可是不简单的唯票量人,对干部履职经历,一贯表现和群众评价进行综合分析评判,统筹考虑,真正把优秀的人选放到适合的岗位上,把有想法,有能力,有干劲,有担当,守规矩的干部选派到关键位置上.三,严格选任程序,建立完善选人用人机制体制年,校党委坚定落实党要管党,全部从严治党的要求,建立完善科学规范的处级干部选拔任用制度,形成切实管用,简便易行,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制,全部推动处级干部队伍革命化,年轻化,知识化,专业化.(一)严格制订干部选任规矩.为实实在在贯彻落实选人用人新思想,依照央印发的党政领导干部选拔任用工作条例和-年全国党政领导班子建设计划纲要,联系

9、学校选任工作实践经验和工作实际需要,重新修订了关于选拔任用处级干部工作办法,经党委全委会讨论通过并印发实施.新修订的办法,从落实好干部水准,严格把握选任条件,严格规范选任程序,严肃干部工作纪律,强化干部管理监督等方面提出确定要求.与此同时,校党委在选任过程中,严格落实干部选拔任用工作四项监督制度,确保选好人,用好人.在年的处级干部选拔任用工作中,有一名拟选任干部系领导同志的近亲属,我们严格执行党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)规定,以书面方式向省(市)委教育工委组织部和省(市)委组织部进行了报告,待批复同意后才对这名干部依照干部选任程序进行了选拔任用.(二)严谨规范干部选任程序.

10、仔细做好分析研判和动议,考察,讨论决定,任职等每个环节的工作, 不走样, 不变通.哪些需要“人事酝酿小组”讨论通过,哪些要上党委常委会讨论确定,在哪些范围,在哪些范围考察,哪些要票决,哪些要公举办示,都明明白白,留痕有印,有记录,有原始材料.坚持“六查”制度,对考察对象的干部人事档案,个人事项报告,民意,业绩,线索,案件进行仔细核查.考察期间,非常重视对考察对象的不同意见,对接到的反馈和举报,均适时进行了调查核实.(三)严肃匡正选人用人风气.坚定执行中纪委,中组部干部选任纪律和省(市)委“以铁的决心从严治吏”要求,坚持用好的作风公道公平地选人.校党政班子成员带头落实党的政策,组织原则,规章制度

11、和组织纪律,坚持不打招呼,不讲私情,坚定抵制选人用人不正之风.每次干部前,校党委均要反复强调纪律和风气,要求全校干部严格遵守组织人事纪律,坚持水准,匡正风气;在干部考察中严格考核内容,凸出对干部的廉政考核把关.最近几年以来,学校形成了干部选人用人良好政生态,选任工作过程中,没有发现有跑官要官,买官卖官,拉票,说情,打招呼,贿选现象和干涉干部选拔任用的人和事发生.四,强化监督管理,构建良好选人用人政生态年,校党委坚持强化政意识和责任意识,把干部选任与强化干部管理,坚持从严治吏相联系,与推动事业发展相联系,实实在在履行管党治党主体责任,坚定维护干部工作的原则性,严肃性.(一)强化干部监督管理.实时

12、动态调整干部信息库,建立优秀干部库,后备干部库,全部掌握干部现状.通过谈心,谈话,约谈,函询,调研了解干部情形,及早处理干部存在的小问题,小病.依照干部管理权限,完善因私出国(境)证件登记,审批,使用流程,建立账.仔细执行个人事项报告制度,强化干部个人事项报告和管理工作,定期随机抽查,联系干部选任适时重点抽查核实.在年的干部选拔任用工作中,我们重点查核了名拟提拔考察对象,对名未能如实报告个人有关事项的同志采用取消考察对象资格的处理,对名同志因少报基金,股票,投资型保险等问题进行了批评教育,并责成其做出书面检查;委托审计处对名正处级干部进行了离任审计;校纪委进行廉政审查人次,任前集体廉政谈话批次

13、人次;干部档案人次.(二)完善干部考评机制.依照央印发的党政领导干部考核工作条例和-年全国党政领导班子建设计划纲要,联系学校选任工作实践经验和工作实际需要,重新修订了关于处级领导班子和处级干部本年度考核工作办法,经党委全委会讨论通过并印发实施.新修订的办法,细化了考核内容和指标体系,坚持考用联系,将考核结果与选拔任用,培养教育,管理监督,激励约束,问责追责等联系起来,鼓励先进,鞭策落后,推动能上能下,推动担当作为,严厉治庸治懒,为选人用人打下良好基础.(三)坚持严管与厚爱相联系.年,校党委先后印发了关于更加深切激励干部新时新担当新作为整治不担当不作为的实施办法关于更加深切强化年轻干部队伍建设,激励干部担当作为的一些意见.校党委旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责,支持和保护那些作风正派,敢做敢为,锐意进取的干部,激励干部勇于担当,主动干事,最大限度调动干部的主动性,主动性,创造性,在学校形成弘扬担当作为,干事创业,奋发有为的正能量.从今往后,我们将会一如既往地把学校选人用人工作做得更规范,更科学,更有力,更切实,使组织放心,使干部职工满意.

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