《2019-2020学年部编版五年级下册第五单元能力提升试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年部编版五年级下册第五单元能力提升试题含答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020学年部编版五年级下册第五单元能力提升试题 时间:90 分钟满分 :100分得分 : 一、看拼音 ,写词语。 (8 分) shuiji o( ) hu l ng( ) q zh ( ) bn shu( ) zh zi( ) nn kn( ) bo fu( ) shn sh ng() 二、给加点字注音。 (12 分) 圈:项圈()圈养 () 挑:挑灯()挑选 () 别:别人()别扭 () 屏:屏气()屏障 () 三、按要求选填四字词语。(6 分) 目不转睛心急如焚闭月羞花抓耳挠腮 眉开眼笑挤眉弄眼心花怒放眉清目秀 目瞪口呆心猿意马文质彬彬东张西望 描写人物外貌的词语 : 描写人物
2、动作的词语 : 描写人物神态的词语 : 描写人物心理的词语 : 四、选词填空。 (6 分) 居然果然竟然 1.每一面墙刷完 ,他搜索了一遍 ,()连一个芝麻大小的粉点也没看到。 2.严监生都快死了 ,()还惦记着那两茎灯草 ,怕费了油。 3.嘎子太轻敌、太沉不住气了,()输给了小胖墩儿。 五、根据课文内容填空。(11 分) 1.摔跤选自电影剧本,作者是。小嘎子的性格特点是、 。 2.他像一棵挺脱的树选自小说,作者是。我们还学过他的文章 等。 3.刷子李选自的 。文章赞扬了刷子李。 六、课内阅读。 (16 分) 两 茎 灯 草 自此,严监生的病 ,一日重似一日 ,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个
3、侄子穿梭的过来陪郎 中弄药。到中秋已后 ,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三 天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不 倒一声的 ,总不得断气 ,还把手从被单里拿出来 ,伸着两个指头。大侄子走上前来问道: “ 二叔, 你莫不是还有两个亲人不曾见面?” 他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道: “ 二叔,莫不 是还有两笔银子在那里 ,不曾吩咐明白 ?” 他把两眼睁得滴溜圆 ,把头又狠狠摇了几摇 ,越发指 得紧了。奶妈抱着哥子插口道: “ 老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。” 他听了这话 ,把 眼闭着摇头 ,那手只是指着不动。赵氏
4、慌忙揩揩眼泪,走近上前道 : “ 爷,别人都说的不相干 ,只 有我晓得你的意思 !你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心 ,恐费了油。我如今挑掉一茎就 是了。 ” 说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头 ,把手垂下 ,登时就没了气。 1.联系上下文 ,理解词语。 (4 分) (1)再不回头 : (2)一声不倒一声 : 2.用“ ” 画出描写严监生临死前动作和神态的句子。(3 分) 3.根据严监生临死前的动作和神态,说说他会想些什么。 (3 分) 4.严监生是我国古典小说中的一个人物,小说的作者是。这个 片段中他通过、等描写方法,刻画了一个的形象。(6 分) 七、课外阅读。 (11 分)
5、缴电话费的老人 到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得很长 ,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面 的是一位头发花白的老妇人,从步履神态上看好像已经年逾六旬。 请问您的电话号码营业员问老妇人老妇人脱口就说出一个电话号码。营业员在电脑 上点出之后 ,又问: “ 是叫李强吗 ?” 老妇人说 : “ 不是的 ,这是我儿子的名字 ! ” 然后她又说了一个 电话号码 ,还是脱口而出 ,没有一点儿犹豫。营业员在电脑上点出之后,问: “ 是叫李捷吗 ?” 老 妇人说 : “ 不是的 ,这是我女儿的名字 ! ” 营业员说 : “ 对不起 ,阿姨!您家的电话号码到底是什么?” 老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几
6、分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳 喳有些骚动。 可能是她觉察到了后面的骚动,便转过身来 ,半是自言自语半是道歉地对大家说: “ 没有记住 自家的电话号码 ,人老,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊 ,主要是成天往他们家打 ,问 问孙子、外孙。” 她刚想走 ,好像又想起了什么 : “ 刚才那两个电话没缴费吧 ?”“没有。 ”“那我给 他们缴了吧 ,省得他们再跑一趟。” 于是老人歉意地一笑 ,又排在了我前面。这次 ,后面一片寂 静。 1.下面加点字的注音完全正确的一项是()。(1 分) A.缴费(jio)步履(l ) B.歉意(qi n)喳喳(z ) C.犹豫(y u) 磕绊(k
7、 ) D.年逾(y )骚动(s o) 2.补全第 2 自然段空缺的标点。 (3 分) 3.第 1 自然段中画线句子是对人物的描写。第2 自然段中画线句子是对人物的 描写。第 3 自然段中画线句子是对人物的描写。(3 分) 4.第 2 自然段中运用了对比的修辞手法表现人物。“ 老人歪着脑袋在柜台前想了足足有几分 钟。就是想不起来 ” 一句,与前文 “ ” 形成对比。 (填文中词 ) (1 分) 5.在文中找出与 “ 这次,后面一片寂静 ” 相照应的语句 ,用“ ” 画出来。 (1 分) 6.短文记叙了一件什么事情?你从中感受到了什么 ?(2分) _ _ 八、习作。 (30 分) 以“ 我的人 ”
8、 为题,写一篇作文 ,运用本单元中描写人物的方法,写出他 (她)某方面的特 点。字迹清楚 ,400 字以上。 第五单元练习答案 一、摔跤喉咙欺诈侄子难堪包袱扳手神圣 二、qunju nti oti obi bi bng png 三、外貌 :闭月羞花、眉清目秀、文质彬彬动作:抓耳挠腮、挤眉弄眼、东张西望神态: 目不转睛、眉开眼笑、目瞪口呆心理:心急如焚、心花怒放、心猿意马 四、1.居然 2.竟然 3.果然 五、1.小兵张嘎徐光耀争强好胜富有心计 2.骆驼祥子老舍母鸡猫 3.冯骥才俗世奇人刷墙的技艺高超 六、1.(1)再不好转 (2)一声连着一声 2.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的 ,总不得断气 ,还把手从被单里拿出来 ,伸着 两个指头。 他把两眼睁得滴溜圆 ,把头又狠狠摇了几摇 ,越发指得紧了。 3.这些人怎么就不明白我的意思呢?那两茎灯草都燃着 ,多浪费油啊 !这么浪费 ,我怎么能放 心地走呢 ? 4.讽刺儒林外史吴敬梓动作神态吝啬、守财奴 七、1.C2.“ 。 ” 。 3.外貌语言神态 4.脱口而出 5.后面有人开始不耐烦了 ,叽叽喳喳有些骚动。 6.一位老人熟记儿女们的电话号码,却忘记了自家的电话号码。反映了父母对子女的爱是 那么的无私和忘我。 八、提示 :画横线部分可以填 “ 熟悉的、喜欢的、敬佩的” 等词语。一定要抓住人物特点来 写,语句通顺 ,不写错别字。
