2020—2021年新辽宁省辽阳市中考化学二模试题及答案详解.docx

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1、美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 2018 年辽宁省 辽阳市中考化学二模试卷 一选择题(本大 题包括 15 道小 题,共 20 分其中 110 小题 每小 题 1 分,1115 小题每小题 1 分每小 题只有一个 选项符 合题意 ) 1下列物 质的用途是由其物理性质决定的是() A乙醇可作燃料B氧气用于 炼钢 C金刚石用来裁玻璃D氯化钠用来制 纯碱 2下列物 质不属于空气 污染物的是() A一氧化碳 B烟 尘C二氧化碳 D 二氧化硫 3学校食堂提供了下列5 种食物: 小亮 为自己安排的午餐食 谱中,较合理的是() ABC D 4人体缺少某种元素易产生龋齿,该元素是() AF

2、e BF C Zn DI 5下列有关物 质分类正确的是() A鸡蛋、水果含有蛋白质B液态氧属于氧化物 C纤维素属于合成材料D 甲 烷属于有机物 6下列化合物中氮元素的化合价与N2O5中氮元素的化合价相同 的是() 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! ANO BNO2CHNO3D NH3 7掌握一些安全知 识和紧急灭火措施,能减少或避免火灾,下 列做法正确的是() A电器着火,迅速切断电源 B沼气池清理作 业前进行灯火 试验 C室内起火,迅速打开所有门窗通 风 D夜间发现 液化气泄漏,开灯 进行检查 8化肥 为保证粮食丰 产起了重要作用下列化肥属于复合肥的 是() A碳酸 氢铵

3、(NH4HCO3) B 硫酸 钾(K2SO4) C硝酸 钾(KNO3) D磷酸二 氢钙 Ca(H2PO4)2 9规范的 实验操作是 实验成功的保 证如 图实验 操作不正确的 是() A 加热液体 B 滴加液体 C 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 加热蒸发 D 测定溶液 pH 10下列有关溶液的 说法正确的是() A 配制好 6% 的 NaCl 溶液,装瓶 时不小心撒漏一部分, 瓶中 NaCl 溶液 浓度仍为 6% B长期放置后不会分 层的液体一定是溶液 CKNO 3饱和溶液一定比不 饱和溶液溶 质质 量分数大 D能使紫色石蕊 试液变红的溶液是碱溶液 11从 2H2+O22

4、H2O中获取的信息 错误 的是() A在反 应前后,元素的种 类没有变化 B在常温下 氢气与氧气混合就可以发生反 应 C4g 氢气与 32g 氧气完全反 应,可以生成 36g 水 D在反 应前后, 氢原子和氧原子的数目都没有改变 12化学就在我 们身边下表是生活中常 见的两种清 洁剂且 NaClO+2HCl=NaCl+X +H2O 则下列说法正确的是() 清洁剂 名称 洁厕 灵 84 消 毒液 有效成 分 HCl NaClO A “洁厕灵”可用于金属表面除锈 B “洁厕灵”可用于清 洁大理石地面 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! C “84 消毒液”中 NaClO属于盐,其

5、中 Cl 元素的化合价呈 1 价 D “洁厕灵”与“ 84 消毒液”混合后 发生置换反应 13下列关于金属的 说法正确的是() A人类使用金属 铝的年代早于 铜、铁 B “真金不怕火 炼”表明金( Au)在高温条件下也很 难与氧气反 应 C武德合金的熔点高,可用于制造保险丝 D将生 锈的菜刀浸泡在食 盐水中,可除去其表面的铁锈 14工业制镁的方法 为:将含碳酸 钙的贝壳制成石灰乳;在海水 中加入石灰乳, 过滤;在氢氧化镁中加入 盐酸,结晶;电解熔融 氯化镁该方法中的化学反 应不包括() A化合反 应 B分解反 应 C 置 换反应 D复分解反 应 15如表四个 实验方案 设计不合理的是() 选项

6、实验目的方案 A 鉴别硝酸钠溶液和硫酸 钾 溶液 取样,滴加 Ba(NO 3)2溶液, 观察现象 B 除去粗 盐中的 难溶性杂质 将粗 盐研碎、溶解、 过滤、 蒸发 C 除去 CaO中的 CaCO3高温加 热到固体 质量不 变 D 探究 Mg 、Ag、Cu金属的活 动性顺序 将两根光亮的 镁条分别伸入 硫酸 铜溶液和硝酸 银溶液中 AA BB C C DD 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 二、填空 题(本大 题包括 5 道小题,每空 1 分,共 18 分) 16在符号“2O ”中 H正上方的“ +1”表示 _,H右下角 的“ 2”表示 _ 17 (1)元素周期表中氟元素的

7、有关信息如图所示,下列 说法正 确的是 _(填字母) A氟属于金属元素 B 氟的原子序数是9 C氟的相 对原 子质量是 19.00g (2)氟原子 结构示意 图为,氟原子在化学反 应中易 _ (填“得到”或“失去” )电子,由 钠元素和氟元素 组成的化合 物氟化 钠的化学式 为_ 18化学与生活息息相关,请运用化学知 识回答以下 问题: (1)煤、 _和天然气是三大化石燃料; (2)我们在日常生活中常用到“含氟牙膏”、 “高钙牛奶”等生 活用品,这些生活用品中提到的氟、 钙指的是 _ (填“单质” 、 “分子”、 “原子”或“元素” ) ; (3)将如下三种物 质:A蔗糖; B花生油; C 泥

8、土,分 别加 入到盛有适量水的三个烧杯中,能形成溶液的物 质是_ (填 序号) ,再分 别加入适量的洗 洁精,振 荡,能出 现乳化 现象的物 质是_(填序号); (4)我们在厨房炒菜 时,客人在客 厅都能 闻到菜香味的主要原 因是 _ 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 19 “五一”小 长假外出旅游是 许多人喜 爱的一种休 闲方式 (1)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常 备碘酒碘酒中的 溶剂是_(写物 质名称) (2)有时遇到蚊虫叮咬,蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒 难忍你 认为可选用下列 _来涂抹止痒(填序号) A食醋(含醋酸) B氢氧化钠 C食 盐水 D牙膏或肥皂水

9、 (3)户外取泉水,往往用干净的棉 纱口罩罩住水杯口,再经过 口罩将水倒入 储水罐备用这个操作属于物 质分离中的 _ (填操作名称) (4)旅途中会 产生一些生活垃圾,提倡分类处理下列垃圾 应 放入金属 类垃圾箱的是 _; 应放入塑料 类垃圾箱的是 _ (填序号) A 矿泉水瓶 B 铝制易拉罐 C 瓜果皮 D 纸 质参观券 20如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲 线 (1)若乙中混油少量甲,提纯乙的方法是 _ (2)t 2时,将不 饱和的甲溶液, 转化成该温度下的 饱和溶液 的一种方法是 _ (3)将等 质量的甲、乙两种物 质的溶液由 t2降温至 t1时, 析出晶体的 质量_(选序号) A甲乙

10、 B甲乙 C无法确定 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 三、 简答题(本大 题包括 3 道小题,共 16 分) 21人类的日常生活和工 农业 生产离不开水 请回答: (1)水_(填“属于”或“不属于” )人类所需的六大基本 营养素之一 (2)含有 较多可溶性 钙、镁化合物的水叫做 _,长期饮用 这种水对人体健康不利生活中降低水的硬度可采用的方法是 _ (3)下列 净化水的 单一操作中,相 对净化程度 较高的是 _ (填字母) A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏 22化学 课上我 们曾经观察过如图所示的 实验 (1)实验 中,铜片上的白磷很快燃 烧,其化学反 应方程式 为 _ (

11、2)该实验 主要利用了 铜片良好的 _性,燃着的白磷熄 灭 后,去掉 铜片上的白色固体,可看到铜片表面 变黑,该黑色物 质 是_(填化学式) (3)烧杯中的水在 实验 中没有起到的作用是_(填序号) A作反 应物 B 隔绝空气 C 升高温度 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 23如图是初中化学常 见六种物 质之间的关系 图(物质是溶液的 只考 虑溶质) 图中用“”表示两种物 质之间能发生化学反 应, 用“”表示一种物 质可以 转化为另一种物 质(部分反 应物或生 成物及反 应条件已略去) A中含有人体中含量最多的金属元素,B、C中不含相同元素, C、 D中所含元素种 类相同

12、 (1)请分别写出 A、B、C、D物质的化学式(或溶 质的化学式): A_、B_、C_、D_ (2)写出 转化的化学方程式_(写一个) (3)写出 Fe2O3与足量 B反应的实验现 象_ 四、 实验题 (本大 题包括 3 道小题,共 18 分) 24科学 严谨的态度、安全规范的操作是成功 进行化学 实验的保 障 (1)化学 实验安全第一,下列 实验 要特别注意安全的是 _ (填序号) A、取用大理石 B、称量粗 盐 C、稀释浓硫酸 D、 研碎胆 矾 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! (2)根据如 图 1,读出精 盐质量是_ g (友情提示:游 码放大图上数字分 别为 2 3

13、 4 ) (3)配制一瓶如 图 2 所示 50g 6% 氯化钠溶液,若用量筒量取水 时俯视读数(其他操作正确) ,则溶液的 质量分数 _6% (填 “” 、 “”或“ =” ) 25如图是实验 室制备气体的常用装置, 请回答下列 问题 (1)A装置中 长戏颈 漏斗必 须伸入液面以下的原因是_ (2)请从上述装置中 选出实验室用 过氧化 氢溶液和二氧化 锰制 取氧气的一 组发 生和收集装置: _(填字母),该反应的化 学方程式是 _,检验二氧化碳气体和收集满的方法是 _ (3)如实验室用 过氧化 氢和二氧化 锰制取氧气可 选择 的发生装 置和收集装置 为_ (填字母)这里二氧化 锰的作用是 _

14、26同学们用高 锰酸钾制氧气制取 结束清洗 仪器发现 加热高 锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体 问题 一:黑色固体是什么? 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 【交流 讨论】同学们结合实验现 象和对高锰酸钾及其分解 产物的 了解 进行分析判断 判断依据 不是 KMNO 4KMNO4能溶于水形成紫 红色溶液 不是 _ (填化学 式) 冲洗试管时出现深绿色溶液, 说明该物质 能溶于水 是 MnO2 其他实验用过 MnO2,知道它是不溶于水的 黑色固体 【实验验证 】向未洗 净的试管中加入某种液体, 产生能使 带火星 木条复燃的气体 证明上述判断正确加入的液体是_ 问题 二

15、:用什么洗掉MnO 2? 【交流 讨论】MnO2与 BaCO3、Mg (OH )2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某 一种物 质组成最相近,理由是 _ 这种物 质能与稀 盐酸反应, 化学方程式 为_,由此推 测 MnO2也能与稀 盐酸反应 【实验验证 】 向未洗 净的试管中加入稀 盐酸, 黑色固体没有 变化 【交流 讨论】实验说 明同一 类物质的化学性 质不一定相同 MnO 2 有什么化学性 质, 用什么 试剂清洗呢?同学 们请教老师后决定用 草酸( H2C2O4)溶液 试一试 【实验验证 】向未洗 净的试管中加入草酸溶液, 黑色固体果然被 除去,同 时发现产 生许多气泡 问题 三:生 产了什么气体? 【交流 讨论】化学变化过程中元素不 变,因为_,所以产生 的气体可能 为 CO2、CO 、H2、O2等 美好的未来不是等待,而是孜孜不倦的攀登!为自己加油! 【实验验证 】经检验 ,产生的气体是 CO2检验 CO2气体的操作 和现象是: _ 【反思提高】 以上探究活 动中,清除试管内壁附着的 难溶物的思 路是:先 _,再了解其化学性 质,然后选择合适试剂进 行清 洗 五、 计算题(本大 题包括 2 道小题,共 8

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