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1、1 六年级下册语文第一单元测试卷 学校 _ 姓名 _ 题序一二三四五六七八九十总分 得分 一、基础知识（ 42 分） 1看拼音 , 写词语。 ni n g o di n p gu ng j ng b i ni n h tu f n su ch ng r n l r u 2. 写拼音组词 擦_（）戚_（）腻_（） 匙_（）脉_（）栖_（） 3. 写出下列词语的近义词。 盈盈 （）咆哮 （）涉水 （） 忙乱（）敦厚（）猜想（） 4. 写出下列词语的反义词。 娴熟（）惊异（）普通（） 充足 （）团圆 （）美好 （） 5. 按要求写句子。 1）人们把蒜瓣放进醋里，封起来。（改为“被”字句） 2）世界上
2、还有几个剧种是带着面具演出的呢？（改为陈述句） 3）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句） 4）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?（改写成反问句） _ 5）锅中的粥 , 有声无力的叹气还在继续。（仿写拟人句） _ 6） 有名的老铺都要挂出几百盏灯来, 各形各色 , 有的一律是玻璃的, 有的清一色是牛 角的 , 有的都是纱灯 , 有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。（照样子写 排比句） _ _ 6. 判断下面的说法，对的画“”，错的画“”。 1）北京的春节有的部分进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点 很有好处。（） 2）腊八粥一文主要通过对主人公八儿的语言描写体
3、现八儿迫不及待地想吃腊 八粥的情景。（） 3）藏戏一文重点介绍了藏戏的特点和藏戏的发展，其中藏戏的一个重要特点就是 戴着面具在舞台上演出。（） 7. 根据课文内容解释下列句子的意思 1）为是其智弗若与？曰：非然也。 2 （译） 2）我以日始出时去人近，而日中时远也。 （译） 3）孰为汝多知乎？ （译） 二、阅读训练。（ 28 分） 1）课内阅读 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜 事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色的，有的一律是玻璃的， 有的清一色是牛角的， 有的都是纱灯， 有的通通彩绘全部 红楼梦 或水浒传故事。 这在当年，也是一种
4、广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛， 观者就更多。 小孩子们买各种花炮燃放， 即使不跑到街上去淘气， 在家中照样能有声有光地玩耍。 家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮 地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。 1. 说明灯的数量的词语是；说明灯的种类多的词语是。 2. 请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。 3. 这个选段主要写。 4. 你喜欢北京的元宵节吗？为什么？ 2）课外阅读 父亲的礼让 那一年夏天， 我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁， 因为学校有 规定 , 一旦被确定为贫困生, 将
5、可免去全年的学杂费, 而这些学杂费用 , 足够我家人一年 的生活开支。 最后, 只有我和嘎子被列为准贫困生, 之所以被称为准贫困生 , 是上面只给了一个名 额，所以 , 我和嘎子之间，只有一个会成为正式的扶助对象。 接下来, 学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时，已经是中午 了，父亲急忙上前迎接，说：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有贵客要来，欢迎老 师。” 我帮忙招呼老师坐下后， 把父亲和母亲拉进里屋， 向他们详细说明我的申请以及准 贫困生的事。最后 , 我一本正经的说：“只有一个名额，所以，我们必须要抓住。” 父亲低下头想了想，问我：“那嘎子家境如何?” 我说：“比我强不到
6、那去， 他父亲上山打柴折 （） 了腿，靠母亲支撑全家。” 父亲最后对我说：“这个名额我认为归人家，你不能争，我们家境比他强,况且我 和你娘还能挣（）钱。” 好说歹说，父亲骂了我一通，说我年纪轻轻地不学好，我觉的一肚子委屈。 父亲到外面招呼和老师说话，转回头对母亲说：“娃他娘，今天有贵客，把家里的 鸡杀一只。” 接下来，他乐呵呵地笑着，对老师说：“没啥, 孩子听话就行，关于学费的问题， 我和娃他娘都认为不算啥, 我们有能力承担 , 谢谢校领导的关心。” 老师吃惊地望着父亲， 我站在院子里， 感觉眼眶里都是泪水， 我真的不明白父亲为 什么会作出这样的决定，这样会损害我的尊严。 母亲在院子里抓鸡，几
7、次都没抓住，父亲过来帮忙，院子里鸡飞狗跳的。抓到时， 父亲对老师说：“家里每年都会养几十只鸡，足够生活开支啦。” 3 父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天，父亲喝的大醉。 当晚我没有回学 校，夜里醒来时，我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声。 直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。（摘自文化博览 2006 年第 11 期） 1、给带点的字在括号里注音。 2、写出下面词语的近义词。 礼让- （） 承担- （）哭泣- （）忽 然- （） 3、从文中找出二个成语，写在下面的括号里，并选择其中一个成语造句。 （）（）造句 4、课文结尾说“直到多年后，做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。”你知 道当初的父亲那么做的理由吗？ 5、读完此文，你懂得了什么？ 三、习作展示。（ 30 分） 题目：家乡的 _节 同学们，我们度过了许许多多美好的节日。如：春节、元宵节、端午节，这些富有 家乡特色的习俗以及欢乐的气氛一定让你难以忘怀吧！那就拿起笔把它写下来，让 我们分享你的快乐吧！字数不少于400 字。
