福建省泉州市普通高中2019-2020学年毕业班第一次质量检查(理科)数学试题(教师版)

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1、泉州市 2020 届普通高中毕业班第一次质量检查 理科数学 一、单项选择题:本题共10 小题,每小题 5 分,共 50 分. 在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的 . 1. 已知集合01 2M,, 2 |20NxxxZ,则MNI() A. 1,0,1B. 0,1C. 0,1,2D. 2, 1,0,1 【答案】 B 【解析】 【分析】 用列举法写出集合N,再根据交集的定义写出MN 【详解】解:因为 2 |20NxxxZ 所以 2, 1,0,1N , 又01 2M, 0,1MNI 故选: B 【点睛】本题考查了交集的运算问题,属于基础题 2. 若xyi( ,)x yR 与 3 1

2、i i 互为共轭复数,则xy() A. 0 B. 3 C. 1 D. 4 【答案】 C 【解析】 【分析】 计算 3 12 1 i i i ,由共轭复数的概念解得 , x y即可 . 【详解】 3 12 1 i i i Q,又由共轭复数概念得:x1,y2, 1xy . 故选: C 【点睛】本题主要考查了复数的运算,共轭复数的概念. 3. 某旅行社调查了所在城市20 户家庭 2019 年的旅行费用,汇总得到如下表格: 费用(万元) / 年1.2 1.4 1.6 1.8 2 户数4 6 3 5 2 则这 20 户家庭该年的旅行费用的众数和中位数分别是() A. 1.4 ,1.4 B. 1.4 ,1

3、.5 C. 1.4 , 1.6 D. 1.62 ,1.6 【答案】 B 【解析】 【分析】 根据众数和中位数的定义解答即可; 【详解】解:依题意可得则组数据分别为:1.2 ,1.2 ,1.2 ,1.2 ,1.4 , 1.4 ,1.4 ,1.4 ,1.4 ,1.4 ,1.6 , 1.6 ,1.6 ,1.8 ,1.8 ,1.8 ,1.8 , 1.8 ,2,2; 故众数为: 1.4 ,中位数为: 1.5 , 故选: B 【点睛】本题考查求几个数的众数与中位数,属于基础题. 4. 记 n S为等差数列 n a的前n项和 . 已知2 5a, 4 16S,则 6 S() A. 14 B. 12 C. 17

4、 D. 12 【答案】 B 【解析】 【分析】 设等差数列 n a的公差为d,依题意列出方程组,再根据前n项和公式计算可得; 【详解】解:设等差数列 n a的公差为 d,则 1 41 5 44 1 416 2 ad Sad 解得 1 7 2 a d ,所以 61 661 612 2 Sad 故选: B 【点睛】本题考查等差数列的通项公式及求和公式的应用,属于基础题. 5. 5 (3)(2)xx的展开式中 4 x的系数为() A. 10 B. 38 C. 70 D. 240 【答案】 A 【解析】 【分析】 首先求出二项式 5 (2)x -展开式的通项为 5 15 2 r rr r TC x,再

5、令53r,54r分别求出系数,由 555 (3)(2)(2()3)2xxx xx即可得到展开式中 4 x 的系数 . 【详解】解:因为 555 (3)(2)(2()3)2xxx xx, 而 5 (2)x -展开式的通项为 5 15 2 r rr r TC x,当54r即1r时, 1 144 25 210TC xx,当 53r即2r =时, ( ) 2 233 35 240TC xx=-= 故 5 (3)(2)xx的展开式中 4 x 的系数为4031010 故选: A 【点睛】本题考查了二项式定理的应用,考查了推理能力与计算能力,属于基础题 6. 已知函数 41 ( ) 2 x x f x, 0

6、.3 2af , 0.3 0.2bf , 0.3 log2cf , 则 a,b,c的大小关系为 () A. cbaB. bacC. bca D. cab 【答案】 A 【解析】 【分析】 首先判断函数的奇偶性与单调性,再根据指数函数、对数函数的性质得到 0.3 21 , 0.3 00.21, 0.3 log20,即可得解; 【详解】解:因为 41 ( )22 2 x xx x f x,定义域为R, ()22 xx fxfx 故函数是奇函数,又2 x y在定义域上单调递增,2 x y在定义域上单调递减,所以( )22 xx fx在定 义域上单调递增, 由 0.3 21, 0.3 00.21,0.

7、3 log20 所以 0.30.3 0.3 20.2log2fff 即 abc 故选: A 【点睛】本题考查指数函数、对数函数的性质的应用,属于基础题. 7. 松、竹、梅经冬不衰,因此有“岁寒三友”之称. 在我国古代的诗词和典籍中有很多与松和竹相关的描述 和记载,宋代刘学箕的念奴娇水轩沙岸的“缀松黏竹,恍然如对三绝”描写了大雪后松竹并生相依 的美景;宋元时期数学名著算学启蒙中亦有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自 半,竹日自倍,松竹何日而长等. 现欲知几日后,竹长超过松长一倍. 为了解决这个新问题,设计下面的程 序框图,若输入的5x,2y,则输出的n的值为() A. 4 B.

8、5 C. 6 D. 7 【答案】 A 【解析】 【分析】 由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量b的值,模拟程序的运行过程, 分析循环中各变量值的变化情况,可得答案 【详解】解:当1n时, 15 2 x,4y,满足进行循环的条件, 当2n时, 45 4 x, 8y 满足进行循环的条件, 当3n时, 135 8 x,16y满足进行循环的条件, 当4n时, 405 16 x , 32y 不满足进行循环的条件, 故输出的n值 4 故选: A 【点睛】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答, 属于基础题 8. 若0,1x时,|2|

9、0 x exa,则 a的取值范围为( ) A. 1,1B. 2,2e eC. 2e,1D. 2ln 22,1 【答案】 D 【解析】 【分析】 由 题 得2 2 xx xeaxe 对0,1x恒 成 立 , 令2g2, xx fxxexxe, 然 后 分 别 求 出 maxmin ,fxg x即可得a的取值范围 . 【详解】由题得 22 xx xeaxe 对0,1x恒成立, 令2g2, xx fxxexxe, 2 x fxeQ在0,1单调递减,且ln 20f, fx在0,ln 2上单调递增,在ln 2,1上单调递减, max ln 22ln 22afxf, 又g2 x xxe在0,1单调递增,

10、min 01ag xg, a的取值范围为2ln 22,1. 故选: D 【点睛】本题主要考查了不等式恒成立问题,导数的综合应用,考查了转化与化归的思想. 求解不等式恒成 立问题,可采用参变量分离法去求解. 9. 已知函数 ( )sin 2cos2f xaxbx, 0ab . 当xR时 ( ) 3 f xf,则下列结论错误 的是( ) A. 3ab= B. 0 12 f C. 2 515 ffD. 42 155 ff 【答案】 D 【解析】 【分析】 依 题 意 , 利 用 辅 助 角 公 式 得 到 22 ( )sin 2f xabx, 且 3 f是( )f x 的 最 大 值 , 从 而 s

11、in 21 3 ,取 6 ,即可得到( )2 sin 2 6 f xbx,从而一一验证可得; 【 详 解 】 解 : 因 22 ( )sin2cos2sin 2f xaxbxabx, 其 中 22 sin b ab , 22 cos a ab , 0ab. 当xR时( ) 3 f xf,所以 3 x是图象的对称轴,此时,函数取得最大值 22 ab ,从而 sin 21 3 ,取 6 ; 则 22 1 sin 2 b ab , 22 3 cos 2 a ab ,所以 3ab= ,故 A正确; ( )2 sin 2 6 f xbx,则2 sin 20 12126 fb,故 B正确; 1717 2

12、sin 22 sin 22 sin2 sin 556563030 fbbbb, 22131717 2 sin 22 sin2 sin2 sin 15156303030 fbbbb故 2 515 ff,即 C正确; 2219 2 sin 22 sin 55630 fbb 442133 2 sin 22 sin2 sin2 sin 15156301010 fbbbb 故 42 155 ff,即 D错误; 故选: D 【点睛】本题考查辅助角公式及三角函数的性质的应用,属于中档题. 10. 将正整数20 分解成两个正整数 的 乘积有120,2 10,4 5三种,其中4 5是这三种分解中两数差 的绝对值

13、最小的,我们称4 5为 20 的最佳分解 . 当pq(pq且 * ,p qN)是正整数 n的最佳分解时 我们定义函数 ( )f nqp,则数列 5 n f * nN 的前 2020 项的和为() A. 1010 51 B. 1010 51 4 C. 1010 51 2 D. 1010 51 【答案】 D 【解析】 【分析】 首先利用信息的应用求出关系式的结果,进一步利用求和公式的应用求出结果 【详解】解:依题意,当n为偶数时, 22 (5 )550 nn n f ; 当n为奇数时, 111 222 (5 )5545 nnn n f , 所以 011009 2020 4(555)S, 1010

14、51 4 51 g, 1010 51 故选: D 【点睛】本题考查的知识要点:信息题的应用,数列的求和的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力 及思维能力,属于中档题 二、多项选择题:本题共2 小题,每小题 5 分,共 10分. 在每小题给出的四个选项中,有多 项符合题目要求 . 不选或选出的选项中含有错误选项得0 分,只选出部分正确选项得3 分,选 出全部正确选项得5 分. 11. 如图,正方体 1111 ABCDA B C D 的棱长为1,E是1 DD 的中点,则() A. 直线 1 /B C 平面1 A BDB. 11 B CBD C. 三棱锥 11 CB CE的体积为 1 3 D. 异

15、面直线 1 B C与BD所成的角为 60 【答案】 ABD 【解析】 【分析】 建立空间直角坐标系,利用空间向量法一一验证即可; 【详解】解:如图建立空间直角坐标系,0,0,0A,1,0,0B,1,1,0C,0,1,0D, 1 0,0,1A , 1 1,0,1B, 1 1,1,1C, 1 0,1,1D, 1 0,1, 2 E, 1 B C0,1, 1 u uu u r , 1 1,1,1BD uuu u r ,1,1,0BD uuu r , 1 1,0,1BA u uu r 所以 11 1 01 1110BC BD uuuruuuru g,即 11 BCBD uu uruuuru ,所以 11

16、 B CBD,故 B正确; 1 1 01 1101BC BD u uu r uu u r g, 1 2B C uuur , 2BD uuu r , 设异面直线 1 B C与BD所成的角为,则 1 1 1 cos 2 B C BD B CBD u uur u u u uur guu u r r g u ,又 0, 2 ,所以 3 ,故 D正确; 设平面 1 A BD的法向量为, ,nx y z r ,则 1 0 0 n BA n BD uu u v v uu u v v ,即 0 0 xy xz ,取1,1,1n r , 则 1 0 1 1 1 110n BC r u uu r g,即 1C nB ruuu r ,又直线 1 B C平面 1 A BD,所以直线 1 /B C平面 1 A BD, 故 A正确; 11111 11 1111 11 1 3326 CB CEBC CECCE VB CSV,故 C错误; 故选: ABD 【点睛】本题考查空间向量法在立体几

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