《部编版四年级语文上册课内《风筝》阅读训练(附答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版四年级语文上册课内《风筝》阅读训练(附答案)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
风筝片段 童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。 在芦塘里拔几根细苇， 再找来几张纸， 我们便做起风筝来。 做一个蝴蝶样的 吧。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我 们依然快活，把它叫做“幸福鸟” ，还把我们的名字写在上面。 我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声 “放” ，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起 来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔 跑。村里人看见了，说： “放得这么高！” 1. “我”的童年最喜欢做的事情是和。 2. 我们给做好的风筝起名叫。 3. 为什么我们会在上面留下自己的名字呢? 参考答案 1. 点拨：认真阅读选文第一自然段，找出相应的内容。 答案：做风筝放风筝 2. 点拨：认真阅读选文第二自然段，找出相应的内容。 答案：幸福鸟 3. 点拨：体会孩子们的此时此刻的心情，写出自己的理解和感受。 答案：因为是自己亲手做的风筝，当然希望风筝与自己是一样的幸福。
