《最新高考历史解读》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新高考历史解读（61页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新高考历史解读,第二十五单元历史上重大改革回眸,目 录 Contents,考情精解读,考点1,考点2,考点4,考点3,A.知识全通关,B.题型全突破,考点1,考点2,考点5,考点6,考点3,考情精解读,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,考纲解读,命题趋势,命题大纲,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,考纲解读,命题大纲,命题趋势,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,考纲解读,命题规律,返回目录,命题趋势,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,1.命题分析具有社会过渡性质的改革(商鞅变法、北魏孝文帝改革、俄国农奴制改革和日本明治维新),推
2、动近代化的改革(俄国农奴制改革、日本明治维新和中国戊戌变法)是考查重点。,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,考纲解读,命题规律,返回目录,命题趋势,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,2.命题趋势(1)命题重点仍将集中在中国历史上影响较大的改革上。 (2)命题范围会从以往教材中的重大改革转向课外历史上其他重大改革上。 (3)命题内容多侧重于探究改革的成败得失及对我们当今改革的启示意义。 (4)从命题方式上看,多选取新材料,设置新情境,创设新角度,强调材料与所学知识的有机结合。,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,知识全通关,考点一商鞅变法,继续学习,高考帮化学 有机化学基
3、础（选修五）,一、历史背景 1.经济:铁农具和牛耕的推广,土地私有制逐步确立;商业日益活跃。 2.政治:新兴地主阶级要求废除奴隶主贵族政治制度,建立封建专制统治;各诸侯国都希望通过变法实现富国强兵,出现了变法改革的潮流。 3.文化:“学在官府”的局面被打破,出现“百家争鸣”的局面。,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,继续学习,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,二、条件和机遇 1.有利条件 (1)秦国国君拥有比较集中的权力。 (2)注重实用、讲求功利的法家学说受到秦国君臣民众的认同。 (3)秦国民风质朴,尚武精神浓厚。 2.历史机遇 (1)长期遏制秦国发展的晋国分裂,力量大大削弱。
4、 (2)中原地区众多士人纷纷游说各国,追求建功立业,为秦国招揽贤能、进行变法改革创造了可能性。,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,继续学习,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,三、目的:实现富国强兵,在兼并战争中占据主动。 四、措施 1.经济上:废除井田制度,以法律形式承认土地私有,允许土地买卖;重农抑商,奖励耕织;统一度量衡。 2.政治上:废除“世卿世禄制”;建立严密的户籍制度,制定连坐法;推行县制等。 3.军事上:奖励军功,实行二十等爵制。 4.思想文化上:“燔诗书而明法令”;制订秦律。 5.社会风俗方面:强制推行一夫一妻小家庭政策。,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回
5、眸,五、特点 1.全面性:变法涉及方方面面,是对社会进行全方位的改革。 2.进步性:是一次符合历史发展潮流的地主阶级改革,促进了封建生产关系的形成。 3.彻底性:以法律形式推行改革,手段严厉,具有明显的彻底性。 4.持久性:其深远影响是战国时期任何改革、变法所不能比拟的。,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,六、评价 1.积极作用 (1)政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,健全了封建国家机器,中央集权制度开始建立。 (2)经济上:从根本上改变了旧有的生产关系,确立了土地私有制,促进了秦国农业的发展。 (3)军事上:奖励军功,提高了秦国军
6、队的战斗力,为秦国统一东方六国创造了有利条件。 2.历史局限:变法中施行的严刑峻法和文化高压政策对后世产生了消极影响,并在一定程度上加重了统治阶级对广大人民的剥削和压迫;同时,变法也未与旧的制度、文化、习俗彻底划清界限。,返回目录,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,考点二北魏孝文帝改革,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,一、背景 1.社会矛盾:北魏阶级矛盾、民族矛盾激化,社会动荡不安;统治阶级内部危机四伏。 2.有利条件:北魏崛起并统一黄河流域,社会环境较安定,民族融合加强。 3.个人作用:冯太后和孝文帝深受汉文化的影响。,继续学习,高考解读历
7、史 第二十五单元历史上重大改革回眸,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,二、主要内容和意义,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,三、性质和作用 1.性质:是少数民族统治者自上而下推行的、措施全面并且影响深远的一次封建化改革。 2.作用 (1)促进了北方经济的复苏与繁荣。 (2)加快了北方少数民族封建化的进程。 (3)促进了民族交流与融合,为国家结束分裂、走向统一和封建社会繁荣奠定了基础。,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,返回
8、目录,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,北魏孝文帝改革成功的原因 1)顺应当时历史发展的潮流。(2)改革具备良好的环境。(3)民族融合趋势的推动。(4)冯太后的支持和孝文帝本人的以身作则。(5)改革从实际出发,切实可行。,一、历史背景 1.北宋中期社会危机严重 (1)土地兼并严重,农民负担沉重,阶级矛盾尖锐。 (2)冗官、冗兵、冗费日益增加,财政日益入不敷出,形成积贫积弱的局面。 (3)辽和西夏威胁北宋的安全,民族矛盾尖锐。 (4)1045年,庆历新政失败。 二、目的 改变积贫局面,实行富国之法;改变积弱局面,实行强兵之法;培养变法人才,实行取士
9、之法。,考点三王安石变法,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,三、措施与作用,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,四、认识 1.性质:是在不触动封建土地私有制的前提下,对生产关系进行的局部调整,是社会改良性质的改革。 2.失败原因:新法遭到大官僚、大地主、大商人的强烈反对;失去最高统治者的支持;新法在推行中存在缺陷,执行过程中用人不当,引起人民不满。,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,继续学
10、习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,3.历史作用 (1)增加了政府的财政收入,加强了国家的军事力量,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面。 (2)促进了社会经济的发展,客观上有利于社会的进步。 4.局限性 (1)变法以维护地主阶级统治为出发点,农民的处境没有根本改变,负担依然沉重。 (2)不可能从根本上摆脱封建统治危机。,返回目录,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,考点四俄国农奴制改革,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,一、历史背景 1.政治上,农奴制引发了尖锐的阶级矛盾,农民暴动此起彼伏。 2.经济上,农奴制严重阻碍了俄国资本主
11、义的发展,使俄国工业远远落后于西欧其他主要国家。 3.军事上,克里米亚战争使俄国国内矛盾进一步激化。 4.思想上,改革派知识分子对农奴制和封建专制进行抨击,宣传了资本主义新思想,对沙皇专制统治造成了很大冲击。,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,二、目的:巩固统治,维护沙皇专制政权。 三、主要内容 1.废除农奴制,农奴获得人身自由,农民可以通过交付赎金购买一块份地。 2.建立地方和城市的自治机构。 3.废除等级审判制,实行公开审判。 4.建立西方式的军事管理体系。 5.鼓励社会和个人办学,扩大大学的自主权,允许引进西方书籍。,继续学习,高
12、考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,二、目的:巩固统治,维护沙皇专制政权。 三、主要内容 1.废除农奴制,农奴获得人身自由,农民可以通过交付赎金购买一块份地。 2.建立地方和城市的自治机构。 3.废除等级审判制,实行公开审判。 4.建立西方式的军事管理体系。 5.鼓励社会和个人办学,扩大大学的自主权,允许引进西方书籍。,继续学习,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,俄国1861年改革为什么只能走自上而下的道路? (1)从下层群众看:18591861年间俄国曾出现革命形势,但是由于俄国经济发展落后,资产阶级软弱且缺乏领导能力,再加上农民的觉悟
13、低,斗争是分散的、自发的,同时沙皇政府还有足够的镇压力量,所以自下而上消灭农奴制的企图归于失败。 (2)从统治阶级看:国内农奴制的严重危机已使沙皇无法照旧统治下去了;克里米亚战争的失败,使沙皇政府认识到农奴制度必须废除;资本主义世界体系正在形成,某些地主已看到农奴制不如资本主义剥削更为有利可图。,返回目录,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,高考解读历史 第二十五单元历史上重大改革回眸,考点五明治维新,高考帮化学 有机化学基础（选修五）,一、历史背景 1.政治:在幕府统治下,实行严格的等级制度,阶级矛盾尖锐。 2.经济:资本主义因素产生,但幕府统治阻碍了资本主义发展。 3.对外政策:闭关锁国政策使日本落后于世界发展的大趋势。 4.文化:西学的传播,使人们认识到西方的先进和日本的落后。 5.外患:以美国为首的西方列强入侵,民族危机加剧。 6.条件:倒幕派推翻幕府体制,建立并巩
