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1、课标引领 测量小灯泡的电阻同步练习 1.伏安法测量小灯泡电阻的原理。 2.实验中电表的量程选择和滑动变阻器的使用。 3误差分析和数据处理。 1.伏安法测电阻实验的原理是，在连接电路的过程中，开关必须处 于状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端 这主要是为了避免电路 中过大， 以致烧坏有关元件接通电源后， 先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压 调到 测量时， 从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次电压，（填 “ 升高 ” 或“ 降低 ” ）从而获得几组数据 2一个滑动变阻器上标有“ 10，2A” 当此变阻器和一个阻值为20的电阻串联后接入 一电源上，则电源电压的最大值应不超过V。 3有两个阻值分别
2、为3和 5的电阻 R1和 R2将它们串联接在电压为 U 的电源上， R1 和 R2两端的电压之比 U1:U2= 若将它们并联在同一电源两端则流过它们的电流之比 I1:I2= 4已知两个定值电阻器，R1=4 ，R2=8将它们串联后总电阻为，若将它们并 联后接在电路中总电阻为 5现要测定标有“3 8 V ，03 A ” 字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值给你提供 的实验器材如下：45 V 和 12 V 的电源各一套（电源电压恒定），开关一只，导线若干， 标有 “5 ， 2 A” 和“10 ， 1 A” 的滑动变阻器各一只， 量程为 0 6 A 和 3 A 的电流表各一只 量 程为 3 V 和 15
3、 V 的电压表各一只要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半（1） 应选用V 的电源；（ 2）电流表的量程应选择A；（ 3）电压表的量程 应选择V；（ 4）滑动变阻器的规格应选择 6通过导体a、b 的电流随电压的变化情况如图7-12 所示，则导体a、b 的电阻相比较 （） A RaRbBRaRbCRa RbD无法确定 7在 220V 的照明电路中安装“ 13V,0 2A” 的小彩灯 ,为使每盏灯都能在13V 左右的电压下正常工作,正确的连接方法是( ) A将 51 个小彩灯串联B将 51 个小彩灯并联 C将 10 个小彩灯串联D将 17 个小彩灯串联 8修理电器需要一只150的电阻， 但只有
4、电阻值分别为100 、200 、600的电阻各 一只，可代用的办法是( ) A把 200的电阻与600的电阻串联起来B把 100的电阻与200的电阻串 联起来 C把 100的电阻与200的电阻并联起来D把 200的电阻与600的电阻并 联起来 9某用电器的电阻是100,允许通过的最大电流为02A,接入 36V 电路里 ,为了使用电 器正常工作 ,必须： ( ) 基础运用 图 7-12 A串联一个80的电阻B并联一个80的电阻 C串联一个160的电阻D并联一个160的电阻 10电路的电压不变，两个阻值相同的电阻并联后接入电路，通过某一电阻的电流为I 并，把这两电阻串联后再接入同一电路，通过某一电
5、阻电流为I串，则 I并I串为( ) A 1：2 B1：1 C 2：1 D4：1 11有四组不同的电阻已知R1R2，那么电阻值最小的是（） A R1、R2并联B R1、R2串联C 只有 R1 D只有R2 12电阻 R1和 R2并联 ,已知通过干路的电流强度为I,那么通过R1的电流强度为（） A 21 2 RR R I B 21 1 RR R I C 2 12 R RR I D 21 21 RR RR I 13图 7-13 所示的电路中小灯泡正常发光若将小灯泡和电流表的 位置对换，则（） A.小灯泡不会发光B.小灯泡会被烧坏 C.电流表示数不变D.电压表示数不变 14一段均匀的电阻线，接在6V 的
6、电源上，通过它们的电流为 200mA 若将这段电阻线等分成3 段后，并联接在原电源上，则此时电路 中的总电流为（） A 600mA B0.18 A C1.8 A D1.2A 15 一段导体两端的电压为8 V 时，通过导体的电流为0.8 A，当通过导体的电流增加 0.2 A 时（） A导体两端的电压增加0.2V B导体两端的电压保持不变 C导体的电阻减小2 D导体的电阻仍为10 1小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“ 2.5V 字样 )，在实验过程中得到了 如下表所示的一组电压和电流的数据： 实验次序1 2 3 4 5 6 灯泡两端的电压U（V）0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3
7、.0 通过灯泡的电流I（A）0.18 0.22 0.26 0.3 0.31 灯泡发光情况微亮逐渐变亮 根据图 7-14 的实物电路，在方框内画出对应的电路图； (2)在连接电路时， 开关应处于状态，这是为了；闭合开关前， 滑动变阻器的滑片应调至，这是为了； 能力拓展 图 7-13 图 7-14 图 7-15 图 7-16 (3)正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L 不发光，故障的原因不可能是( )； A电流表处有开路B电压表与灯泡相连接的导线接触不良 C导线接触不良D小灯泡L 的灯丝断了 (4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图7-15 所示，请将读数填入表格中的空格处此 时小灯泡的电阻为；(小
8、数点后保留一位数字) (5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电 阻，进一步分析表 明：。 1小明所在的班级共有30 位同学， 常采用投票表决的方式来决定班级重大事宜，小明 想设计一个表决统计器，来快速地获知投赞成票(或反对票 )的人数。为此，小明准备了下列 器材：电源 (电压为 2V 且恒定 )、 开关 (足够多 )、 电流表 (表盘如图 )、 阻值 100的定值电阻 (足 够多 )、导线若干 (1)画出表决器的电路原理图（可用“”省去部分重复的电路）； (2)通过计算改画图7-16 中电流表的表盘刻度，使它能直接显示人数； (3)写出表决器的使用方法 2小
9、明和小亮利用图7-17 所示的电路测未知电阻的阻值 （1）根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是表 （2）实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数（如图7-18）计算 出被测电阻R （3）完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻 值不够可靠原因是。 （ 4 ） 为 了 得 到 更 可 靠 的 结 果 ， 你 认 为 接 下 去 他 们 的 具 体 操 作 应 是。 探究创新 电路图：使用方法： 请做完题后再看答案 图 7-17 图 7-18 参考答案 三 .测量小灯泡的电阻 基础运用 1R=U/I、断开、大、电流、额定电压、升高； 2.60 ；3.3:
10、5、5:3；4.2.67 5.4.5、15、0.6、10、 1A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.D 11.A 12.A 13.A 14.C 15.D 能力拓展 1.(1)略；(2)断开、避免接线错误损坏电路元件、最大阻值处、保护电路；（3）B；（ 4） 9.6；（ 5）变大、灯丝的电阻随温度的升高而增大 探究创新 1. (1)（2） 如图答 -10 所示； (3)使用方法：使用00.6A 量程，投赞成票的同 学闭合开关 (反对、弃权者都不动作)，读出电流表上 的人数，即为赞成人数。 2（ 1）电压；（ 2） 10；（ 3）单独一次测量的 结果误差可能较大；（ 4）调节滑动变阻器，改变定值 电阻两端的电压和通过的电流，多次测量求平均值。 图答 -10
