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1、智慧校园大数据解决方案-数据驱动学校转型与智慧升级智慧校园大数据解决方案当前学校信息化建设不断发展，校园各种应用也在不断开发和投入使用，取得了一定的成效。但是由于缺乏统筹和各自为政，随着信息化发展的逐步深入，一些问题也不断暴露出来。如“应用山头”突出，信息“孤岛”现象严重，学校有效数据资产不能“ 共享”；各应用系统、各部门缺乏数据标准，数据一致性差，数据的可用性比较差，因而数据资产利用率低下。如何提升数据质量并有效地利用数据这一学校宝贵的战略性资产，提升教学质量，加强科研管理，服务智慧校园建设，是当前学校面临的第一挑战。智慧校园时代的数据建设挑战学校规划缺乏顶层设计、数据支撑不足学校信息化在学
2、校建设发展进程中扮演着越来越重要的角色，早期学校各业务系统单独规划， 数据“烟囱”现象存在，统筹性不足，面向服务的流程未打通，信息交换难，数据资产无法盘活作为创新引擎，不足以支撑智慧校园时代的应用服务。教育教学、科研、就业等业务经验式决策制约发展当前学校在核心业务上存在诸多挑战。如：在教学管理过程中缺乏对学生状态的分析与教学优化，科研每年的投入产出量化不足，人才培养与社会需求的匹配度不够等问题，改进发展进程中传统经验式人为决策，前瞻性与客观性不足，学校提升自身竞争力的发展受限。管理变革与服务转型无驱动力当前学校的管理多为粗狂式管理，服务型特征不明显，精细化服务不到位，如学生疑似失联， 疑似孤僻
3、等聚焦学生关怀的精细化管理手段不足。当前高校信息化发展已经步入新阶段，各类数据不断沉淀下来，让信息化数据“说话”，从数据分析中获取价值成为学校的基本诉求。智慧校园大数据解决方案解决方案价值助力一流的教学、科研水平提升基于数据构建更加科学的人才培养模型，不断优化课程、促进教学评估与改进、推动学科建设，提升教育教学质量；通过科学评估学校科研投入产品比，量化科研管理指标，提升学校学科建设综合竞争力。校园管理决策模式转变传统校园管理侧重事后管理， 只有出现问题，才会考虑解决问题，并且解决问题的流程复杂，效率低。大数据的应用，推动学校内部信息业务系统的变革，强化数据的标准与共享，借助新华三大数据解决方案
4、进行数据分析及校情呈现、领导指挥舱等相关创新管理应用，增加了学校管理者对学校工作的把控能力，改变管理思路，变化决策方式是智慧校园管理的核心任务之一。应用即服务，提供个性化、智慧化服务创新构建一个对外提供服务的网上办事大厅，师生可以通过统一的入口体验，流程办理，数据查新，信息订阅等服务，提高办事效率。基于数据的人流预警、毕业生画像等应用创新一定程度上实现了以人为本的个性化应用探索。100+基于数据分析的智慧应用服务教学应用：教学质量评估、教学课程优化、教室画像、院系竞争力评估服务学生管理：失联预警、孤僻预警、沉迷游戏预警、疑似贷款预警、毕业生画像等服务院系科研：院系投入产出分析、学校竞争力画像
5、服务校情决策：领导指挥舱、就业分析、学校舆情服务IT运维：无线大数据、流量大数据、安全态势感知 服务校园管理：资产分析、人流预警教学应用：就业画像智慧校园大数据解决方案科研应用：院校竞争力画像学生管理应用：失联预警新华三集团提供强大的大数据应用构建能力，目前已上线智慧应用模块超过100种，同时支持第三方应用的开发。基于大数据的智慧校园生态圈建设新华三不仅能够提供融合、先进、高性能的DataEngine大数据平台，还能够提供面向教学、科研、学生管理、IT运维等多个服务对象的个性化应用，同时，新华三开放数据接口，任何第三方公司都可基于新华三应用开发引擎（ADE）实现开放、高效的 创新支撑。解决方案
6、优势全周期数据建设与治理服务能力新华三集团能够提供全生命周期数据建设服务，构建数据治理管控体系，实现数据用前防范、用时管控、用后整理的端到端治理效果，从根本上解决数据“脏、乱、差”的问题，使数据资产可用、能用、敢用，真正服务科学决策，促使学校管理从人治向数治转型，服务从单一化向个性化转型。云数融合，开放，专业的平台能力业界唯一拥有融合教育版云平台，融合混合计算，开放、专业的校级平台构建能力的厂商，用户通过云自助服务门户可以完成所有云资源和大数据资源的申请、使用、配置、修改、销毁，使数据可用、易用，实现IT资源与数据随需而得。业界最丰富的实践案例智慧校园大数据解决方案已经广泛应用于北京航空航天大
7、学、山东大学、吉林大学、天津大学、西北工业大学、中国海洋大学、西北民族大学等50余所院校。典型案例北京航空航天大学校园大数据建设项目背景及需求北京航空航天大学基于现有数据资源进行数据建设与治理，充分利用大数据技术将数据变现，实现数据可视化，以及数据分析和预测，为学校的教学和管理提供决策支撑，同时针对师生提供个性化的智慧型服务探索。智慧校园大数据解决方案校园大数据解决方案项目采用H3C DataEngine大数据平台，为客户进行了数据清洗、梳理，初步搭建共享数据平台，定义了数据标准，提高了数据质量。数据存储采用了Redis数据库缓存技术，极大提高了学生集中式访问的并发量，服务创新创业。围绕客户的
8、需求，定义了完整的学生的主题库，并结合北航的学校属性，针对毕业生离校与新生入学两个应用场景，分别设计了移动端风格页面，让用户获得了极佳的大数据创新应用体验。方案价值定制专属领导指挥舱，学校党政信息、舆情信息等一屏呈现，为科学决策提供支撑。对北航学生推送相关画像的48小时之内，累计用户访问量突破10万人次，不少已经毕业的校友纷纷留言希望母校也能够给他们定制一份画像，学生收获满满感动。西北工业大学校园大数据建设项目背景及需求西北工业大学信息化建设目前已经较有成效，但更多侧重于对业务的支撑，面向师生提供基础的数字化服务，并未与学校的业务进行深度融合，本次项目计划充分利用大数据技术将数据变现，实现数据
9、可视化，以及数据分析和预测，为学校的教学和科研管理提供决策支撑，融合业务，服务师生。校园大数据解决方案项目采用H3C DataEngine大数据平台，为客户进行了数据清洗、梳理，提高了数据质量；对学工、教务、一卡通等业务系统的结构化数据与来自机器设备的日志及互联网的非结构化数据进行统一的管理、分析处理及最终的展现。实现了学生画像、领导驾驶舱、学业预警、沉迷游戏预警、等大数据相关应用，帮助客户进行教学和学生管理。互联网数据的科研分析、办学指标评估、舆情监测等全方位的数据，与同类型高校的双一流指标进行分析、对比。方案价值基于治理后的脱敏数据搭建应用开发平台，使数据易获取、工具易获取，为全校师生或第
10、三方企业的应用开发提供开放的数据环境，逐步形成智慧校园生态圈。为学校的综合管理与学科建设 提供充分的数据支撑与决策参考。围绕用户需求及关注点，服务于学生的多个大数据应用，让西北工业大学能够对学生进行更精细、更高效的管理。解决方案订购信息解决方案组件与功能模块产品组件数据集成数据集成引擎数据存储数据共享中心&容灾备份分布式数据库源数据管理引擎主数据管理引擎元数据管理引擎数据质量管理数据共享数据服务引擎大数据处理分析离线及流式计算系统海量日志数据分析处理平台数据建模数据框架教育行业智慧应用模块教师画像 教师能力模型学生画像 社交关系图 孤僻人群预警学业预警精准扶贫疑似失联社会需求能力模型教学评估学生能力模型疑似网贷科研综合分析注：更多信息请查阅官网或联系当地新华三集团销售人员
