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1、1 / 3 四年级下期句式变换练习 一、改写成 “被”字句 . 1、大雁总是把小雁护在翅膀底下. 2、我洗干净了红领巾 . 3、船里装载的新米把船身压得很低. 4、詹天佑克服了一个又一个的困难，提前完成了修筑京张铁路的任务. 二、改写成 “把”字句 . 1、我被这动人的情景吸引住了. 2、妈妈，晚饭我已经烧好了. 3、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着. 4、激流冲跑了那块人们洗衣服用的礁石. 三、改写成为反问句 . 1、为了实现四个现代化，我们应该努力学习 2、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征. 3、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿. 4、你用脏手随便抓东西吃，肚子里准会长
2、蛔虫. 5、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿. 6、四周围黑洞洞的，很容易碰壁. 7、对于这种坏人坏事，我们不能不闻不问. 8、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了. 四、反问句改为陈述句. 1、少先队员怎么能向困难低头呢？ 2、那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗？ 3、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？ 4、他哪里知道人家要把他怎么样呢？ 5、你的家不是在 6单元 212号房间吗？ 6、凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷呢？ 7、小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 8、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？ 五、陈述句改为反问句 . 1、这幅画是我们班
3、蔡颖画的. 2、不好好学习，自然不能取得好成绩. 3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问 4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征. 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动. 2 / 3 8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活. 9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果. 10、我们不能被困难吓倒 . 29、我们都爱自己慈爱的母亲. 30、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度. 31、作为少先队员应该讲文明，有礼貌. 32、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服. 33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱. 五、把下面的句子改为双重否定句. 1
4、、天亮前一定要赶到目的地. 2、邻居们都夸他是个好孩子. 3、曹操的兵士坐不惯船，可是要渡过大江，就要坐船. 4、行走在沙漠上有时会看到海市蜃楼，那真可以算是奇妙的景观了. 5、同学们谁也不去理睬他，他孤独地坐在角落里. 6、爸爸发起脾气来，姐姐和我都得远远地躲着他. 六、将下面的直述句改写成为转述句. 1、巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天.” 2、董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！” 3、乌龟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧.” 4、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意.” 5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业.” 6、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲
5、子吧.” 7、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了.您吃吧，吃了身体就有劲了.” 8、那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” 七、改写拟人句 . 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去. 2、小草儿发芽了 . 3、春天来了 4 、百灵鸟在树枝叫 . 5、太阳慢慢地从东边升起来了. 6. 一排排柳树倒映在水中 . 7.、果园里，麻雀叽叽叫 . 8、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来. 9、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” 10、天上的星星在闪烁 . 11、柳树的枝条随风摆动 . 12、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽. 13、桃花开了 . 八、将下列句子改写成比喻句 (
6、1)特务很狡猾 . (2)天空中有一轮明月 . 3 / 3 (3)太阳放射出刺眼的光芒 . （1）熟透了的杨梅，非常甜 . （2）没有风浪的湖面，又平又静. （3）一棵棵白杨树挺立在铁路两旁. 九、修改病句 1造纸是我国古代的四大发明. 2林海这篇课文的作者是老舍先生写的. 3他穿了灰色上衣 ,一顶蓝帽子 . 4一进幼儿园 ,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声. 5大扫除开始了 ,男女老少都参加 ,男的干重活 ,老的少的干轻活 . 6这篇文章的内容比较优美. 7夏天的庐山是美丽的风景. 8小王用的毛笔写字非常漂亮. 9她焦急地等待着汽车开来的方向. 10列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾 .
