2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型

上传人:我*** 文档编号:148049254 上传时间:2020-10-16 格式:PPT 页数:31 大小:1.02MB
返回 下载 相关 举报
2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型_第1页
第1页 / 共31页
2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型_第2页
第2页 / 共31页
2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型_第3页
第3页 / 共31页
2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型_第4页
第4页 / 共31页
2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015-2016学年高二物理人教版选修3-5课件第十八章4玻尔的原子模型(31页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,第十八章,原子结构,目标定位,1.知道玻尔原子理论的基本假设的主要内容. 2.了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念. 3.能用玻尔原子理论简单解释氢原子光谱,学案4玻尔的原子模型,知识探究,自我检测,按照经典理论,核外电子在库仑引力作用下绕原子核做圆周运动我们知道,库仑引力和万有引力形式上有相似之处,电子绕原子核的运动与卫星绕地球的运动也一定有某些相似之处,那么若将卫星地球模型缩小是否就可以变为电子原子核模型呢? 答案不是在玻尔理论中,电子的轨道半径只可能是某些分立的值,而卫星的轨道半径可按需要任意取值,一、对玻尔理论的理解,知识探究,问题设计,要点提炼,玻尔原子模型的三点假设

2、1轨道量子化 (1)轨道半径只能够是某些 的数值 (2)氢原子的电子最小轨道半径r10.053 nm,其余轨道半径满足rn,n为量子数,n.,分立,n2r1,1,2,3,,2能量量子化 (1)不同轨道对应不同的状态,在这些状态中,尽管电子做变速运动,却不辐射能量,因此这些状态是稳定的,原子在不同状态有不同的能量,所以原子的能量也是量子化的 (2)基态 原子的能量状态称为基态,对应的电子在离核最 的轨道上运动,氢原子基态能量E1.,最低,近,13.6 eV,(3)激发态 较高的能量状态称为激发态,对应的电子在离核较远的轨道上运动,3能级跃迁与光子的发射和吸收 原子从一种定态跃迁到另一种定态时,它

3、辐射或吸收一定频率的光子,光子的能量由这两种定态的能量差决定,,二、玻尔理论对氢光谱的解释,根据氢原子的能级图,说明: (1)氢原子从高能级向低能级跃迁时,放出的光子的频率如何计算? 答案氢原子辐射光子的能量取决于两个能级的能量差hEmEn(nm),问题设计,(2)如图1所示,是氢原子的能级图,若有一群处于n4的激发态的氢原子向低能级跃迁,此时能辐射出多少种频率不同的光子?,图1,答案氢原子能级跃迁图如图所示从图中可以看出能辐射出6种频率不同的光子,它们分别是n4n3,n4n2,n4n1,n3n2,n3n1,n2n1.,要点提炼,1原子从一种能量态跃迁到另一种能量态时,吸收(或放出)能量为h的

4、光子(h是普朗克常量),这个光子的能量由前后两个能级的 决定,即h (mn)若由mn,则 光子,若由nm,则光子,能量差,EmEn,辐射,吸收,2根据氢原子的能级图可以推知,一群量子数为n的氢原子最后跃迁到基态时,可能发出的不同频率的光子数可用,三、玻尔理论的局限性,1玻尔理论的成功之处在于把 思想引入了原子结构理论,提出了 和跃迁的概念,成功地解释了氢原子光谱的实验规律 2玻尔理论的不足之处在于保留了 的观念,把电子的运动仍看做经典力学描述下的轨道运动,没有彻底摆脱 理论的框架,量子,定态,经典粒子,经典,典例精析,例1玻尔在他提出的原子模型中所作的假设有() A原子处在具有一定能量的定态中

5、,虽然电子做加速运动,但不向外辐射能量 B原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的,一、对玻尔理论的理解,C电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子 D电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率 解析A、B、C三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”的概念原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合原子辐射的能量与电子在某一可能轨道上绕核的运动无关 答案ABC,例2如图2所示,1、2、3、4为玻尔理论中氢原子最低的四个能级处在n

6、4能级的一群氢原子向低能级跃迁时,能发出若干种频率不同的光子,在这些光子中,波长最长的是(),二、氢原子的跃迁规律分析,图2,An4跃迁到n1时辐射的光子 Bn4跃迁到n3时辐射的光子 Cn2跃迁到n1时辐射的光子 Dn3跃迁到n2时辐射的光子 答案B,三、氢原子跃迁中的能量问题,例3氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道过程中() A原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量增大 B原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小,原子的能量也减小,C原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小,原子的能量增大 D原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势

7、能增大,原子的能量增大,因r增大过程中库仑力做负功,故电势能增大,B错误; 结合玻尔理论和原子的能级公式可知,D正确 答案D,课堂要点小结,1,2,3,自我检测,1(对玻尔理论的理解)根据玻尔理论,以下说法正确的是() A电子绕核运动有加速度,就要向外辐射电磁波 B处于定态的原子,其电子做变速运动,但它并不向外辐射能量 C原子内电子的可能轨道是不连续的 D原子能级跃迁时,辐射或吸收光子的能量取决于两个轨道的能量差,解析根据玻尔理论,电子绕核运动有加速度,但并不向外辐射能量,也不会向外辐射电磁波,故选项A错误,B正确 玻尔理论中的假设轨道,就是电子绕核运动可能的轨道半径是量子化的、不连续的,选项

8、C正确 原子在发生能级跃迁时,要放出或吸收一定频率的光子,光子的能量取决于两个轨道的能量差,故选项D正确 答案BCD,1,2,3,1,2,3,2(氢原子的跃迁规律分析)如图3所示为氢原子的四个能级,其中E1为基态,若氢原子A处于激发态E2,氢原子B处于激发态E3,则下列说法正确的是(),图3,1,2,3,A原子A可能辐射出3种频率的光子 B原子B可能辐射出3种频率的光子 C原子A能够吸收原子B发出的光子并跃迁到能级E4 D原子B能够吸收原子A发出的光子并跃迁到能级E4,1,2,3,解析原子A处于激发态E2,它只能辐射出1种频率的光子;原子B处于激发态E3,它可能由E3到E2,由E2到E1,或由

9、E3到E1,辐射出3种频率的光子;原子由低能级跃迁到高能级时,只能吸收具有能级差的能量的光子,由以上分析可知,只有B项正确 答案B,1,2,3,3(氢原子跃迁中的能量问题)氦原子被电离出 一个核外电子,形成类氢结构的氦离子已知 基态的氦离子能量为E154.4 eV,氦离子能 级的示意图如图4所示,用一群处于第4能级的 氦离子发出的光照射处于基态的氢气求:,图4,1,2,3,(1)氦离子发出的光子中,有几种能使氢原子发生光电效应?,由频率条件hEmEn知6种光子的能量分别是 由n4到n3h1E4E32.6 eV 由n4到n2h2E4E210.2 Ev 由n4到n1h3E4E151.0 eV,1,2,3,由n3到n2h4E3E27.6 eV,由n3到n1h5E3E148.4 eV 由n2到n1h6E2E140.8 eV 由发生光电效应的条件知,h3、h5、h6三种光子可使处于基态的氢原子发生光电效应 答案3种,1,2,3,(2)发生光电效应时,光电子的最大初动能是多少?,解析由光电效应方程EkhW0知,能量为51.0 eV的光子使氢原子逸出的光电子初动能最大,将W013.6 eV代入EkhW0,得Ek37.4 eV. 答案37.4 eV,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号