九年级历史下册 《战后世界格局的演变》同步练习1 人教新课标版

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1、(七)战后世界格局的演变【内容标准】 (1)简述杜鲁门主义等史实,了解美苏“冷战”对峙局面的形成,初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。 2006年武汉市中考思想历史卷及答案(大纲卷)28.学习历史需要准确掌握基础知识。下列关联正确的一组是A. 林肯美国历史上第一任总统B. 拿破化英国资产阶级革命的领导人C.杜鲁门第二次世界大战后美国称霸世界的代言人2006年江苏省徐州市中考历史试卷25俄罗斯总统普京曾说:“华约和苏联解体后,北约实际上失去了存在的价值”,你认为普京此话的含义是 A国与国之间应该友好合作 C世界局势日趋缓和 B世界两极格局已经终结D经济全球化趋势日 湖北省黄冈市2006年初中

2、升学统一考试文科综合试题(非实验区)24冷战结束后,世界格局的发展趋势是 A多极化 B“一超多强” C“五强并立” D单极世界2006年福州市课改实验区初中毕业会考、高级中等学校招生考试历史试卷20、从下图中你所能得到的信息是A、 美苏争霸B、日本成为经济强国C、出现了众多跨国公司D、世界政治格局多极化2006年泰州市二六年初中毕业、升学统一考试历史试题23.随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,“多强”成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。其中“多强”除了中国、日本外,还有A.意大利、英国 B.欧共体、德国 C. 法国、加拿大 D.欧

3、盟、俄罗斯2006年安徽省濉溪县初三毕业会考历史试卷(开卷)24、当今世界新旧格局交替的显著表现是( ) A、由国际经济旧秩序向国际新秩序过渡 B、由两级格局向多极化发展 C、由美国称霸到美日欧三足鼎立 D、由意识形态对立到政治军事对抗 2006年湖北省黄冈市初中升学统一考试文科综合试题(课改区)24下列关于冷战后国际政治格局的叙述不正确的是A、暂时形成“一超多强”的局面 B、朝着多极化方向发展 C、新的相对稳定的世界格局已经定型 D、欧盟、日本、中国和俄罗斯等成为促进世界格局多极化的重要力量江苏省盐城市二六年高中阶段教育招生统一考试 史 地 试 卷23.下列关于当前世界格局的说法,正确的是A

4、.美国独霸世界 B.西欧、日本和美国三足鼎立C.形成了多极化格局 D.暂时形成“一超多强”的局面 湖北省宜昌市2006年初中毕业生学业考试历史试题(课改实验区使用)20某班开展以战后世界格局的演变为主题的研究性学习,小明同学确定了以下研究内容,其中不准确的是A罗斯福新政 B美苏冷战 C多极化趋势 D科索沃战争2006年河南省高级中等学校招生统一考试试卷20当前世界格局的特点是A两极对峙 B 多极化形成 C “一超多强” D 和平共处2006年山东省中考试题15、美苏冷战开始的标志是A古巴导弹危机的出现 B. “星球大战”计划的提出 C.杜鲁门主义的出台 D.“马歇尔计划”的实施2006年湖南省

5、湘潭市初中毕业会考历史试卷47、“冷战”是指美国采取一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。2006年湖南省株洲市初中学业考试试卷 历 史29、当今世界并不太平,美国的霸权主义对世界和平构成威胁,但国际形势的总趋势是缓和,世界格局向多极化发展。 ( )2006年山东省中考试题材料一 西方主要国家(组织)国内生产总值比较 国内生产总值西 方 主 要 国 家( 组 织 )美 国欧共体日本1965年所占世界 % 34.8815.854.561993年所占世界 % 27.0827.1718.23材料二 中国恢复联合国合法席位, 材料三 不结盟运动会议乔冠华开怀大笑 请回答:(1)材料一反映出美国、欧共体

6、、日本的经济实力有何变化?(2分)(2)上述材料反映出世界格局出现了怎样的发展趋势?(2分)(3)综合上述材料分析导致这一趋势出现的因素?(6分)19题(1)美国经济实力下降,欧共体和日本经济实力增长迅速。(2分)(2)多极化。(2分)(3) 欧共体和日本的崛起;发展中国家开始崛起(第三世界的发展壮大);中国国际地位的提高。(6分)202006沈阳市课改实验区初中毕业考试 历史与社会试卷20小红在整理“冷战”的读书笔记时,设计了下表,请填写相关内容: 美苏两大阵营对抗格局概况美国 苏联 1947年冷战 提出_正式开始 经济措施 拉拢西欧,实行 联合东欧,成立经济(竞争) _援助。 互助委员会

7、军事组织 成立_ 修建 成立_(对峙) 柏林墙 20世纪90 _剧变年代初冷战宣告终结 _解体请将填充结果写在此处:三、归纳整理(本题2小题,第19小题7分,第20小题6分,共13分)20.杜鲁门主义 经济 北大西洋公约组织(北约) 华沙条约组织(华约) 东欧 苏联(每个1分)注:错字扣分;答案应按要求答在指定位置上,不符合要求者酌情扣分。06年青海省初中升学考试政治历史试卷(课改)1420世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局的三次大变动。 请回答下列问题 (1)第一次世界大战后,帝国主义列强建立了什么体系?(2分)(2)第二次世界大战后,形成了以哪两个国家为首

8、的两极格局?(2分)(3)“冷战”政策的表现有哪些?(3分)(4)两极格局结束的标志是什么?(1分)(5)你怎样认识当今正在变化的世界格局?(2分)14(1)凡尔赛一华盛顿体系(2分) (2)美国、苏联(2分) (3)杜鲁门主义、马歇尔计划、建立北大西洋公约组织。(3分) (4)苏联解体(1分) (5)两极格局结束后,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。(2分)2006年山东省潍坊市初中学业水平考试历史试题24.和平始终是我们心中的一个不灭的梦想,人们渴望和平,但威胁和平的因素依然存在,只有一代又一代人为之进行不懈的努力,人类才能实现和平发展。回答下列问题:人类在20

9、世纪上半叶连续遭到两次世界大战的浩劫后,下半叶又陷入长达40多年“冷战”的磨难中。结合所学知识完成下表(4分)冷战时期美苏为首的两大阵营在政治、经济、军事方面的对峙两大政治军事集团的对峙,不断把人类推向战争边缘。试指出冷战对峙中的三次危机。(3分)你认为当今世界威胁人类和平的因素有哪些?(4分)2001年,胡锦涛在法国的一次演讲中指出:多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富,都是国际社会中的平等一员。在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。中华民族从来是一

10、个爱好和平、与邻为善的民族,始终是维护世界和平与稳定的力量。据材料,概括有利于世界和平发展的主要因素。(4分)24.答案要点:(每空1分,共4分)资本主义阵营社会主义阵营政治杜鲁门主义经济经济互助委员会(经互会)军事北大西洋公约组织(北约)华沙条约组织(华约)危机:第一次柏林危机;第二次柏林危机;古巴导弹危机。(3分)因素:霸权主义;强权政治;地区冲突;恐怖主义;宗教纷争。(答对两条即得4分)多极化;国际关系民主化;联合国的作用;中国是维护世界和平的重要力量。评分说明:第卷的考生答案,不必拘泥于参考答案的文字表述,只要符合题目要求,均可酌情赋分。每小题得分不能超过本题的总分。2006年江西省中

11、考历史试卷18阅读下列材料 1950年1991年美国、日本在世界工业生产中的比重(%) 请回答: (1)1950年1991年,美国、西欧、日本在世界工业生产中所占比重呈现怎样的变化趋势?这种变化趋势对世界政治格局产生了什么影响?(4分)(2)1950年1991年,美国、西欧、日本在世界工业生产中所占比重呈现怎样的变化趋势?这种变化趋势对世界政治格局产生了什么影响?(4分)18(1)美国的援(扶)助;(2分)重视科学技术。(2分)(2)美国减少;西欧、日本增加。(2分)美国的霸主地位受到挑战,推动世界政治格局向多极化发展。(2分)2006年安徽省濉溪县初三毕业会考历史试卷(开卷)31、20世纪,

12、世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局(体系)的三次大变动。请回答: (1)第一次世界大战后,帝国主义列强建立了什么体系? (2分) (2)第二次世界大战后,形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局? (2分)这一格局结束的标志是什么? (2分)你怎样认识当今正在变化的世界格局? (5分) 31、(1)“凡尔赛华盛顿”体系。(2分) (2)苏联和美国(只写出一个国家不得分)。(2分) 苏联解体(或东欧剧变和苏联解体),(2分)世界正在问多极化发展;和平与发展是当今世界两大主题,霸权主义和强权政治依然存在等(学生答出任意一点或其他答案,只要言之有理即可得分)。(5分)河北省2006年思想政治、历史与社会中考试题32、阅读材料回答问题(9分)材料一:两极格局崩溃后,世界仍不太平,10多年间,美国到处插手别国事务,1998年8月,美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击;在未经联合国安理会授权的情况下,1999年3月,以美国为首的北约发动了科索沃战争;2003年3月,美国又发动了伊拉克战争。材料二:至今世界除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大,它们在国际事务中发挥着重大的作用,世界多极化趋势加强。如科索沃战争爆发后,由于俄罗斯

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