《九年级化学 3.4 物质组成的表示方法教案（2）沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学 3.4 物质组成的表示方法教案（2）沪教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第二课时：化合价与化学式课堂学习：复习引入：听写一些物质（MgO、KCl、CuO、MgCl2、H2O、Ca（OH）2、O2、Fe）的化学式。由此介绍各种化合物中组成元素的原子个数比是一定的，从而提出能体现化合物中不同元素原子数目比值关系的数值化合价二、师生互动：教师介绍 表37 常见元素的化合价 介绍化合价口诀，让学生进行记忆，并标出以上几种物质中各元素的化合价。教师设疑 再次阅读表37，结合上面几种物质中元素的化合价，从中你可得出元素化合价有哪些一般规律？学生交流 师生整理 化合价的一般规律：1在化合物中，金属元素一般显正价，非金属元素既可显正价，亦可显负价；2在化合物中，元素化合价的代数
2、和为零；在单质中，元素化合价为零。1 许多元素具有可变价2 其他教师引导 有了元素的化合价，我们可根据元素的化合价方便地写出化合物的化学式。 教师讲解 根据化合价书写化学式：十字交叉法（以书写氧化镁的化学式为例）（1）一排顺序二标价， Mg O（2）绝对价数来交叉， Mg 2 O2（3）偶数角码要约简， Mg O（4）写好式子要检查。 即：正左、负右；标价、交叉、化简；复查。再举例：写出下列物质的化学式： 氧化铝 氯化钠 氢氧化镁 硫酸铁 硫酸亚铁特别需要指出的是，化学式只能表示实际存在的物质的组成。用化合价法则推算化学式，只有在该化合物实际存在时才有意义。不能根据化合价凭空臆造，随意书写化学式。教师讲解 1.标出下列物质中加点元素的化合价： KMnO4 KClO3 Na H2SO42.据元素的化合价，可以书写离子的符号（介绍几例,并将离子符号和元素化合价的表示方法进行比较）学生阅读 简单化合物的命名师生整理 简单化合物的中文命名原则（见课本） 介绍几个例子让学生练习一下 课后探究 你能从家中找到一些含化合物的物品吗？试写出这些化合物的名称和化学式并说明它们的用途。2用心 爱心 专心
