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1、人教版小学一年级数学下册知识点 第一单元 认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由 1 个正方形、 1 个平行四边形、 5 个三角形组 成的。 3、缺了几块砖的方法 （1）根据砖的排列规律用画一画来解决。 （2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了 几块砖，看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 （3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层 缺了几块砖。 缺了（8 ）块 4、沿虚线折一折，它变成正方体。 其中号面与 ( ) 号面相对。 方法：中间隔一个 对，对，对 第二单元20 以内的退位减法 1、计算方法 11-9= 方法一：破十法 11-9=2 先算： 10-9=1，再算
2、： 1+1=2 方法二：想加法算减法 11-9=2 因为： 9+2=11，所以： 11-9=2 方法三：连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 （1）选择有效信息，排除干扰信息。 解决问题需要两个条件和一个问题。 例：小明家有 14 只鸡和 5 只鸭。公鸡有 6 只，母鸡有几只？ 分析：两个条件是14 只鸡和公鸡有 6 只。 问题是母鸡有几只？ 干扰信息： 5 只鸭。 14-6=8（只） 口答：母鸡有 8 只。 （2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少 几？（减法） 例 1：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小华比小芳多几 个？ 12
3、-7=5（个） 口答：小华比小芳多5 个。 例 2：小华有 12 个苹果，小芳有 7 个苹果，小芳比小华少几 个？ 12-7=5（个） 口答：小芳比小华少5 个。 第三单元分类与整理 （要求：会填和画表格， 自己能给出分类标准， 进行分类。 ） 分类的标准一致，分类的结果就一致。 分类的标准不同，分类的结果就不同。 1、按大人和孩子分 大人孩子 人数8 4 2、按男女分 男女 人数6 6 3、说一说你知道了什么信息？ 4、你能提出什么数学问题？并解答。 第四单元100 以内数的认识 1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、 （） 10、20、30、（）、（）、（）、（）、（） 三十五接着
4、数 5 个数是（）、 （）、 （）、 （）、（） 2、10 个一（），10 个十（）；我是由 8 个一和 3 个 十组成（），我是由 5 个十和 8 个一组成（）；我是 79，我的前面是（），后面是（）；我是 85，比我少 3 是（）。 3、五十二写作（），三十七写作（）； 89 读作（） 68 读作（），读数和写数都是从高位起。 从右边起，第一位是（），第二位是（），第 三位（）。 4、比较大小 (1) 先比较十位，十位大的数就大。 例如： 3458 (2) 十位相同再比较个位，个位大的数就大。 6269 5、学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述 两个数之间的大小关系。 例如：
5、18 比 16 多一些， 16 比 18 少一些； 99 比 10 多得多， 10 比 99 少得多。 6、整十数加一位数及相应的减法 几十加几就是加上几个一，结果就是几十几。 例如： 30+2=32 方法：（ 1）数的组成30 和 2 组成 32 （2）加、减的关系 30+2=32 2+30=32 32-30=2 32-2=30 （3）继续数或倒着数。 30+2=32 接着数的方法： 31，32 32-2=30 倒着数的方法： 31，30 7、最大的一位数是（）， 最大的两位数（）， 最小的两位数（）。 第五单元认识人民币 1、填一填 1 元=10角 1 角=10分 1 元=100分 5 角
6、=（）分 6 元=（）角 20 分=（）角 3 元 9 角=（）角 1 角 2 分=（）分 13 角=( ) 元（）角 26 分=（）角（）分 4 元+8 元=（）元 5 角+1 元 3 角=（）元（）角 4 角+9 角=（）角=（）元（）角 2、比一比 5 角5 元 3 元2 元 9 角 89 角8 元 9 角 5 元 6 角6 元 5 角 3 角 4 分3 元 4 角 3 元 6 角 8 分3 元 6 角 4 分 先比较元，再比较角，最后比较分 3、换一换 1 张 5 元可以换（）张 1 元， 1 张 10 元可以换（）张 1 元； 1 张 10 元可以换（）张 5 元， 1 张 10 元
7、可以换（）张 2 元； 1 张 20 元可以换（）张 10 元， 1 张 50 元可以换（）张 10 元； 1 张 100 元可以换（）张 10 元， 1 张 100 元可以换（）张 50 元； 1 张 1 元可以换（）张 1 角或换成（）张 5 角； 1 张 5 元可以换（）张 1 元和（）张 2 元； 1 张 100 元可以换（）张 50 元和（）张 10 元； 4、 （1）19 元正好可以买哪两种玩具？ （2）买洋娃娃和球需要多少钱？ 第六单元 100 以内的加减法 1、整十数加、减整十数 2+3=5 表示： 2 个一加 3 个一等于 5 个一，就是 5。 20+30=50 表示：2 个
8、十加 3 个十等于 5 个十，就是 50。 70-30=40 表示：7 个十减 3 个十等于 4 个十，就是 40。 整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。 2、两位数加一位数、整十数 （1）不进位 25+2=27 25+20=45 先算： 5+2=7 先算： 20+20=40 再算： 20+7=27 再算： 40+5=45 两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和 个位上的数 相加， 十位上的数和 十位上的数相加。 相同数位的上数才能直接相加 （2）进位 24+9=33 24+9=33 先算： 4+9=13 先算： 24+6=30 再算： 20+13=33 再算： 30+3=
9、33 两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变； 个位相加满十，一定要向十位进1。 3、两位数减一位数、整十数 （1）不退位 35-2=33 35-20=15 先算： 5-2=3 先算： 30-20=10 再算： 30+3=33 再算： 10+5=15 两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相 减，十位上的数和十位上的数相减。 相同数位的上数才能直接相减 （2）退位 36-8=28 36-8=28 先算： 10-8=2 先算： 16-8=8 再算： 26+2=28 再算： 20+8=28 两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退 位减法。 个位不够减，要从十位上退1（作
10、十），是退位减法。 4、小括号 10-2-3=5 10- （2+3）=5 先算： 10-2=8 先算： 2+3=5 再算： 8-3=5 再算： 10-5=5 有括号的先算括号里面的 5、解决连加问题 3 个同学一起折小星星，每人折了6 个，他们一共折了多少 个小星星？ （1）加法解答 6+6+6=18(个) （2）列表解答 人数1 2 3 小星星数6 12 18 6、解决连减问题 28 个橘子， 9 个装一袋，可以装满几袋？ （1）圈一圈解答 （2）连减解答 7、你能用 3 个摆出不同的数吗？ 摆一摆，想一想 十位个位组成的数 3 12 21 30 第七单元找规律 1、 按规律接着画 2、按规律填数 0 2 4 6 （ ）（ ）（ ） 72 62 52 42 （ ）（ ）（ ） 5 10 15 20 （ ）（ ）（ ） 7 8 10 13 （ ）（ ）（ ） 3、填一填 4、下面各题中都有一个数不符合规律，把它圈起来，并改 正在横线上。 2 4 6 9 10 12 14 5 10 15 16 25 30 88 77 66 55 45 33 5、按规律涂颜色 （1） （2） （3）
