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1、1 / 14 人教版小学三年级语文下册一到八单元测试卷 小学语文三年级下册第一单元测试卷二(A)( 附答案 ) 一、我会拼 , 我会写。 （8分） ch b ng hu p j l ng u r li n peng w d o y shang gung j ng 二、读生字 , 再组词。写得准确漂亮 , 花儿会更美丽！（15分） 聚（） 增（） 翩（） 漾（） 稻（） 符（） 骤（） 曾（） 篇（） 羡（） 蹈（） 付（） 胀（） 剪（） 堂（） 倦（） 咏（）宾（） 张（） 箭（） 裳（） 圈（） 泳（）滨（） 蓬（） 仿（）载（） 沾（） 装（） 拂（） 缝（） 访（）裁（） 钻（） 妆（
2、） 佛（） 三、精彩补充。（11分） 一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉 一 ( )翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠 （）的燕子（）的荷花（）的珍珠泉 看你们谁填得又快又准！ 四、发现了每组词语的特点你也动笔写几个类似的词语吧！（8分） 动静得失重复黑暗 五、照样子仿一仿。（4分） 1、水是那样绿 , 绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。 2、不光是我一朵 , 一池的荷花都在舞蹈。 六、请你默写出古诗咏柳, 相信你一定行！（5分） 七、轻松阅读。（19分） 夏 夜 夜, 来临了 , 这是一个非常美丽的海滨夏夜。 夕阳落山不久 , 西方的天空 , 还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海, 也被这
3、霞光染成了红色。每 当一排排波浪涌起的时候, 那映照在浪峰上的霞光又红又亮, 刚刚消逝 , 后面的一排又闪烁着涌 了过来。 随着夕阳的逐渐西沉 , 天空的霞光渐渐淡下去了。当这一切红光都消失了的时候, 那高而远 的天空中出现了启明星 , 它又大 又亮, 活像一盏挂在高空的明灯。 2 / 14 夜色加浓 , 城市各处的灯火也陆续亮了起来, 尤其是山坡上的那一片灯光, 它们从半空中倒 映在乌蓝的海面上 , 像一串流动着的珍珠。 我怎能不感到兴奋和愉快呢？,望着这夏夜的景色,踏着软绵绵的沙滩 1、找一找 , 写一写。 （5分） 一片晚霞一个夏夜 2、 一定要看仔细呦！ 我能正确的分辨他们。（6 分）
4、 失（）映（）峰（） 逝（）应（）锋（） 3、读读文中画线的句子 , 你能换个说法 , 使句意不变。（2分） 4、用“ ”画出文中的比喻句。 （3分） 5、一年四季 , 你还喜欢哪个季节？为什么？试着写写吧！（3分） 八、快乐写作。 (30分) 你的家乡一定有优美的风景吧, 请选择一处向大家介绍。要写出景物的特点, 按一定的顺序写清 楚, 有丰富的想象 , 同时也要表达出你热爱家乡的情感呦！ 小学语文三年级下册第一单元测试卷二(B)( 附答案 ) 一、请你帮草莓妹妹把加点字的音节补充完整好吗？（8分） ng i n n bti l 裁剪掠过绦子海滨绽开翩翩增加乐谱 二、我能变。加上偏旁写个新字
5、,再组词。 （9分） 占 弗 肖 3 / 14 三、我会选。美丽的蝴蝶都应落在哪朵花上呢？（5分） 1、 大家都在努力学习 , 谁也不愿意落（ lu l）在后面。 2、 同学们一个挨（i i ）一个地走进了教室。 3、 他陷在敌人圈（ ju n qun）子里了。 4、爷爷挑（ ti o ti o）着满满的一担（ dn dn）水,向山坡上走去。 四、我会填。把成语补充完整。 （10分） 群芳（） （）（）山（）岭（） （）东升 我发现这些成语分别描写了花草、日月、山峦, 我还能写几个这样的成语 悬（）峭（）落英（） （）夕阳（） （） 五、我会判。对的画“”, 错的画“”。（8分） 1、 燕子一
6、文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。（） 2、 春日是唐代诗人朱熹的作品。（） 3、“燕子斜着身子在天空中掠过”中“掠”在文中是飞的意思。（） 4、古诗春日中“胜日”是指胜利的日子。（） 六、你能把下列的词语组成通顺的句子吗？试试吧！（5分） 一定要加标点呀！ 1、多么了不用说珍珠泉是我喜欢 2、人类真我们啊翠竹不小对贡献 七、精彩回放。（12分） （）已经开了不少了。荷叶（）的, 像一个个（）大圆盘。白荷花在这些大 圆盘之间（） 。有的（） 。有的（）, 露出嫩黄色的（） 。 有的（ ）, 看起来饱胀得（）似的。 1、 按原文填空。 2、画线的部分运用了修辞方法。请用“有的有的有的”说
7、一句话。 八、我会读。（18分） 马路边 , 河岸上, 不起眼的小草使大自然充满生机。 春天, 一阵微微的春风吹来 , 小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞 , 一边 随着春风生长。夏天 , 太阳把大地烤得火热。人们来到草地上, 往小草身上一坐 , 小草像一位慈爱 的母亲把人们抱在怀里 , 让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么, 宁愿为 人们作出贡献。秋天 , 一阵凉风吹来 , 她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了, 小草的根深深 地 钻 进 泥 土 里 。 等 第 二 年 春天 来 了 ,她又 从 土 里 钻 出 来 。 是 “ , 。” 我爱小草 , 爱她
8、强大的生命力和宽广的胸怀。 4 / 14 1、在短文的横线上填上一句恰当的诗句。 2、给下列加点的字选择正确的读音。 慈爱（c ch ）计较（ji o jio） 宁愿（nng n ng） 钻出来（ zun zu n） 3、写出下列词语的反义词。 酷热（）强大（）宽广（） 4、短文是按照、的顺序写小草的。 5、给短文加个合适的题目。 6、读了短文后 , 你有什么启发？我们应该学习小草的什么精神？ 九、我能写。 (25分) 以我爱为题目, 写一篇习作。可以写你爱的人或物, 要写出他们的特点及你爱他们的 原因。 小学语文三年级下册第二单元测试卷二(A)( 附答案 ) 一、读拼音 , 写词语。 （10
9、分） j fi qng cu y w ng m fn y zh y n lu l tin ru g ng j j h n jio p 二、让多音字开花。（8分） j n（）ji ng（）ju n（）cho（） 尽降卷朝 j n（）xi ng（）ju n（）zho（） 三、照样子写一写。相信你一定行！ （12分） 、栋栋一 、郁郁葱葱 、各式各样 四、唱反调。（8分） 正奖 善 浊 懒劣有 罪 再送你几对反义词 , 看谁记得快！喜对忧是对非简对繁浓对淡 五、试着从下面词语中选出合适的填到句中的括号里。（8分） 灵 活灵 巧机 灵灵敏 1、尽管小鱼很（）, 还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 2、姐姐心
10、思（）, 经常做些精致的小玩意送给我。 5 / 14 、我家小狗的嗅觉十分（） 。 、翠鸟有一双透亮（）的眼睛。 六、按要求完成下列句子。 （10分） 1、 一棵高大的橡树挺立在路旁。 变成比喻句： 2、 北风刮着。 扩句：的北风地刮着。 3、 咆哮的洪水卷走了小村庄。 变成把字句： 变成被字句： 4、 这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。 用关联词语将两句话合并成一句话： 七、快乐阅读。（分） 青蛙 青蛙喜欢吃昆虫苍蝇蚊子白蛉蚱蜢它都爱吃它鼓着一双大眼睛 , 蹲在池塘边上 , 只要有虫子飞过 , 它噌地跳起来 , 舌头一伸 , 就把虫子卷进嘴里去了。 有人把青蛙养在笼子里 , 拿许多死苍蝇放在
11、笼子里来喂它。 可是奇怪 , 青蛙一只也不吃 , 竟活活饿 死了。是不是因为苍蝇是死的, 青蛙不爱吃呢？不是。只要把死苍蝇拴在线上, 在青蛙眼前掠过 , 青蛙跳起来就把它吞了 , 跟吃活的苍蝇一个样。 青蛙的眼睛非常 t sh （）, 看动的东西很敏锐 , 看静的东西却很迟钝。 虫子在飞 , 飞得多快 , 往哪个方向飞 , 它 能分辨 qng ch（） , 还能判断什么时候跳起来准能把虫 子逮住。可是虫子 停住不飞 , 它 看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙, 青蛙不知道眼 前放着可吃的东西 , 只好活活饿死。 1、 读文中的拼音 , 并在括号里写出词语。（2分） 2、给短文第一自然段的空白处加上
12、标点符号。（3分） 3、仔细读短文 , 在文中找出两对反义词。 （分） （）（）（）（） 4、将下列的关联词语正确地填在 里。 （2分） 如果就 只要都 5、青蛙是怎样捕捉虫子的呢？请用“- ”在文中画出相应的句子。 （2分） 6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢？请你来判断。对的画“”, 错的画“”。（分） 1死的东西不好吃 , 所以青蛙不吃放在眼前的东西。 （） 2因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。 （） 3因为青蛙看不见放在眼前的东西, 它只能看见动的东西 , 所以它才不吃。（） 八、习作天地。（25分） 小动物是我们人类的好朋友。 请你选择一种你最熟悉的或是最喜欢的小动物, 抓住它的主
13、要特征 来写一写 , 并表达出对它的喜爱之情。 6 / 14 小学语文三年级下册第二单元测试卷二(B)( 附答案 ) 一、请你帮小狗把苹果放在相应的篮子里, 好吗？（ 10分） 翠赤衫饲锐黎葱疲殊澈森涉 平舌音翘舌音整体认读音节 二、给正确的生字涂上颜色, 让星星闪闪发光。（8分） 麦杆秆）石（壁碧）装（栽载） 欧（州洲） （启起 ）程 （端瑞 ）正 （括扩 ）大 （陡徒 ）峭 三、加一加 , 组一组 , 再写一写。（11分） ）（= 复+ 月）（= 东+ 木（犁牛）犁= 利+ 牛 ）（= 贝+ 今）（= 欠+ 石）（= 木+ 此 ）（= +）（= +）（= + 四、试着写出和句中加点词语意思
14、相近的词语吧！（10分） 相信你一定行！ 1、我真想捉一只翠鸟来饲养。 （） 2、这把刀非常锋利。（） 3、商场里 , 鞋架上摆着各式各样的新款皮鞋。 （） 4、几棵老松树挺立在山坡上。 （） 5、刚下过雨 , 空气很清新。（） 五、我会连 , 还会写。 （10分） 漠漠水田飞白鹭叶底黄鹂一两声王建 雨里鸡鸣一两家阴阴夏木啭黄鹂王维 池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊 我还能写两句这样的诗句： 六、品味佳句。（9分） 听到消息后 , 居民们纷纷走出家门 , 冒着料峭的（）, 顶着满天（）的大雪 , 踏着冻得坚 硬的山路 , 四处寻找冻僵的（） 。 1、按原文填上正确的词语。 （3分） 2、再仔细
15、读一读句子 , 体会下加点的四个词语表明人们 ,以及人们 的高贵品质。（4分） 3、用“纷纷”说一句话：（2分） 七、快乐阅读。（18分） 阳春三月 , 沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣, 又开始新的生活；它贪婪 地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿, 慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月, 正是它摆开绿叶白花衣裳的季节, 婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花 , 在明媚的阳 光照耀下 , 像一片银色的海洋！ 中秋时节 , 银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的, 与苹果的形状相似。它总爱 “三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始, 果子的颜色呈淡绿色 , 后来颜色变
16、深变黄了。来 7 / 14 到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园 , 微风阵阵 , 你还可以闻到一股股清香, 当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时, 你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜, 可口极了 , 银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。 银梨, 你不但把美的花和美的果实奉献给人们, 还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、给加点的字选择正确的读音。 （3分） 衬托（cn ch n） 照耀（yo r o） 皮薄（b b o） 2、从短文中找出合适的词语填在括号内。 （6分） （）的细雨（）的露珠（）的绿叶 （）的梨花（）的阳光（）的海洋 3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来, 再找出一个拟人句用“”画出来。 （2分） 4、短文是按顺序来描写银梨的。（2分） A 事情发展的顺序 B 方位顺序
