人教版小学二年级语文上册期末复习卷

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1、1 / 8 人教版小学二年级语文上册期末复习卷 上册语文期末试卷 亲爱的同学们 ,经过一个学期的学习 , 你们一定掌握了许多新的知识, 今天, 老师考考你们 ,等你们的好成绩啊!别忘了, 要仔细哦! 一、认真阅读每组拼音 , 相信你一定能写出词语来。(12 分) h li y zh u xi xi z x k j z i h i o s b x zh f b o h y n jing r ng di o 二、请你用“”标出正确的读音。(4 分) 音乐( yu l)望着 (zh o zhe) 长长的( zh n ch n)淹没(m m i ) 聪明( m n m n)活泼( b p )伸手 (s

2、h n sh n)兴奋( x ng x ng) 三、词语接龙。( 5 分) 父亲亲人人生()()()() 看见()()()()()() 四、写出下列词语的反义词。(6 分) 美()爱()贫()早()危险()暴躁() 苦()反()哭()假()寒冷()破坏() 五、我会照样子写出意思相近的词语。(2 分) 2 / 8 连忙 ( 赶紧 ) 著名()漂亮()特别()立刻() 六、选词填空。( 4 分) 1、到处处处 ()乌鸦口渴了 , ()找水喝。()他()为别人着想。 2、练习学习 (1)我每天都()跳远。( 2)小朋友们正在认真的()新课文。 七、照样子写词语。 (12 分) 例:摇摇摆摆 _ _

3、 _ _ 例:一片片叶子一棵棵 _ 一把把 _ 一( )( )_ 例:跑来跑去 _ 来_去 _来_去 _来_去 _来_去 例: 越来越好越_越_ 越_越_ 越_越_ 越_越_ 八、我能补充成语。( 8 分) ( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( ) 九、在括号里填上适当的字词。(10分) (画)太阳()虫子()二胡( )钢琴( )故事 一()马一()桥一()椅子一()铅笔一()笑脸 ()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节 ()地学习()地奔跑()地握住玩得() 高兴得() 十、句子。(

4、 13分) (一)照样子写句子。( 4 分) 例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。 1、地里长着蔬菜。(各种各样的) _ 3 / 8 2、小明走进公园。(兴致勃勃地) _ (二)把句子补充完整 , 并在括号里加上标点符号。(6 分) 1、_真_啊( ) 我多么想 _( ) 2、_ 像_( ) 3、_ 为什么 _( ) (三)我会给句子加上正确的标点。(3 分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌() 2、明天你能和我一起去小刚家吗() 3、天空的云朵一会儿像小鸡, 一会儿像小马 , 多么好看啊() 九、想一想、背一背 , 把古诗填写完整。( 4 分) 山行 远上寒()()径斜 ,

5、 白云()()有人家。 停车()()枫林晚 , 霜()红()二月花。 十、请按时间顺序排列句子, 把序号写在()里。( 2 分) ()下午 , 我在学校里唱歌、画画、做游戏。 ()早上 , 我吃过早饭上学。 ()学校里一天的学习生活真让人高兴! ()到了学校 , 老师教我们写字、数数、学文化。 十一、读一读、想一想、做一做。(8 分) 4 / 8 音乐疗(li o)法 牛伯伯年纪大了 , 他身体不好 , 经常失眠 (min)。 他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯 躺(t n) 在床上 , 闭上眼睛 , 不一会儿 , 病房里响起了轻柔的音乐, 牛伯伯听着听着 , 就进入了梦 乡。一觉醒来

6、, 百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地 睡上一觉了 , 你们给我施了什么魔 (m)法?”“哪有什么魔法呀 , 是音乐帮的忙 , 音乐能放松神 经, 促进血管、内分泌 (m)系统(x t n) 正常工作 , 对各种病都有疗效 (li o xi o)呢!” 1、这段话共有()句话。(1 分) 2、牛伯伯因为 _,所以住进了 _。(2 分) 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢!”这句话是_对_ 说 的。 (2 分) 4、音乐有什么作用 , 在这段话里找一找 , 在下面用“”画出来。(2 分) 5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“”)(1

7、分) 音乐: l ( ) yu( ) 睡上一觉: ju ( ) ji o( ) 十二、仔细观察图画 , 看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情, 想一想 , 他 们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话, 把事情写下来 , 不会的字可用拼音代替。 (12分) 友情提示:别忘了看清题目再仔细检查呀, 成功属于你! 5 / 8 2014-2015 年度人教版小学二年级 上册语文期末试卷 一、看拼音写词语 , 相信一定能写得非常好看。 y u m i z x t n q n y n b o y zh u x n f w n nu n y n j n q zh l n chu n 二

8、、给带点的字选择正确的读音画“” 。 首都 (d u d)养分 (f n f n )转 动(zhu n zhu n ) 漂 流(pi o pi o) 三、我会填。 1、组词:棋()蛙()颗()洋() 旗()洼()棵()扬() 秋高()爽五()丰登水到( )成雪( )送炭 四面()方一棵棵()一块块()一条() 2、填反义词:美 -() 快- ()危险 - () 3、词语接龙:父亲 - 亲人- ()- () 四、填上部首组成新字 , 看谁写的多 。 (至少写两个) 方包 圭青 6 / 8 五、加标点。 爷爷买的枣儿真甜啊()李华今天怎么没来上课() 六、我会查字典。 “阔”字要查()部首, 除去

9、部首还有()画, 读音是() 七、选词填空。 漂浮飘扬 1、云在空中(), 碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风(), 广场显得更加美丽。 八、谁和谁可以做朋友呢?连一连吧! 燃烧的人们练二胡 勤劳的果子拉雪毯 盛开的火把披着书法 酸酸的鲜花铺着银装 回乡偶书桃花潭水深千尺正是橙黄橘绿时 赠汪伦一年好景君须记笑问客从何处来 赠刘景文儿童相见不相识不及汪伦送我情 十、聪明的你一定能按要求做出下列各题。 l、写出本学期内学过的你认为最美的词。 (至少写两个) 2、你能写出本学期学过的一句谚语吗? 。 3、写出这学期你学过的一个童话故事题目 。 7 / 8 4 、写出下面课文中你喜欢的句子。 假

10、如。 清澈的湖水。 欢庆。 5、说一说 , 哪些动物对人类有益 , 怎么有益 , 我们怎样保护它们? 十一、照样子写句子。 1、湖水像一面镜子。像。 2、太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水被太阳蒸干。 他把小鱼放进大海里。被。 3、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给。 4、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:。 5、小丽一边吃面包 , 一边欣赏美丽的风景。 一边 ,一边。 十二、读下面的短文 , 按要求填空 细长的葫芦藤上长满了绿叶, 开出了几朵雪白的小花。花谢以后, 藤上 挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。 (1)写葫芦藤样子的词是() (2)写小花颜色的词是() (3)写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是() (4)写叶子多的词是() 8 / 8 十三、看图写话。图上画的是什么季节?在什么地方?谁在干什么?

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