新人教版七年级数学上册知识点归纳总结及典型试题汇总-七上数学重点题型[整理]

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1、1 人教版七年级数学上册期末总复习(学) 第一章有理数 知识要点 本章的主要内容可以概括为有理数的概念与有理数的运算两部分。有理数的概念可以 利用数轴来认识、理解,同时,利用数轴又可以把这些概念串在一起。有理数的运算 是全章的重点。在具体运算时,要注意四个方面,一是运算法则,二是运算律,三是 运算顺序,四是近似计算。 1.有理数: (1)凡能写成形式的数,都是有理数, 和 统称有理数.)0pq , p ( p q 为整数且 注意:0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数; (是 不是)有理数; (2)有理数的分类: 负分数 负整数 负有理数 零 正分数 正整数 正有

2、理数 有理数 负分数 正分数 分数 负整数 零 正整数 整数 有理数 (3)注意:有理数中,1、0、-1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上 的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性; (4)自然数 0 和正整数; a0 a 是正数; a0 a 是负数; a0 a 是正数或 0 a 是非负数; a 0 a 是负数或 0 a 是非正 数. 2数轴:数轴是规定了 (数轴的三要素)的一条直线. 3相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数 还是 0; (2)注意: a-b+c 的相反数是 ;a-b 的相反数是 ;a+b 的相反数是 ; (3

3、)相反数的和为 a+b=0 a、b 互为相反数. (4)相反数的商为 . (5)相反数的绝对值相等 w w w .x k b 1.c o m 4.绝对值: (1)正数的绝对值等于它 ,0 的绝对值是 ,负数的绝对值等于 ; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; 2 (2) 绝对值可表示为: 或 ; )0a (a )0a (0 )0a (a a )0( )0( aa aa a (3) ; ;0a1 a a 0a1 a a (4) |a|是重要的非负数,即|a|0,非负性; 5.有理数比大小: (1)正数永远比 0 大,负数永远比 0 小; (2)正数大于一切负数; (3)两个负

4、数比较,绝对值大的反而小; (4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; (5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。 6.倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数; 注意: 没有倒数; 若 ab=1 a、b 互为 ; 若 ab=-1 a、b 互为 . 等于本身的数汇总: 相反数等于本身的数: 倒数等于本身的数: 绝对值等于本身的数: 平方等于本身的数: 立方等于本身的数: 7. 有理数加法法则: (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2)异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; (3)一个数与 0 相

5、加,仍得这个数. 8有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 9有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即 a-b=a+(-b). 10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; (2)任何数与零相乘都得零; (3)几个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负,偶数个负数为 正。 11 有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc) ; (3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac .(简便运算) 12有理数除法法则:

6、除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数, 3 .无意义即0 a 13有理数乘方的法则:(1)正数的任何次幂都是正数; (2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数; 14乘方的定义:(1)求相同因式积的运算,叫做乘方; (2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂; (3)a2是重要的非负数,即 a20;若 a2+|b|=0 a=0,b=0; (4)正数的任何次幂都是正数,0 的任何次幂都是 0;负数的奇次幂是负数,负数的偶次 幂是正数。 (5)据规律 底数的小数点移动一位,平方数的小数点移动二位. 10010 11 01 . 0 1 . 0 2 2

7、2 15科学记数法:把一个大于 10 的数记成 a10n的形式,其中 a 是整数数位只有一位的 数即 1a0 B.a0 或 a=0 D.a” 、 “=”或“”). 34 43 17.根据生活经验,对代数式作出解释: ab ; 18.某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过 60 立方米,按每立方米 0.8 元收费; 如果超过 60 立方米,超过部分每立方米按 1.2 元收费.已知某户用煤气 x 立方米(x60) , 则该户应交煤气费 元. 20.观察下列单项式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,按此规律写出第 13 个单项式是 _。 三、解答题(共 60 分) 21. (12 分)化

8、简: (1); (2); 1 4 4 mnmn 22 37(43)2xxxx (3) ; (2)()xyyyyx 22(8 分)化简求值 (1) 其中 .)522(2)624( 22 aaaa1a (2)) 3 1 2 3 () 2 1 (2 2 1 22 babaa 其中 . 3 2 , 2ba 23(6 分)已知 ,求.123 2 aaA235 2 aaBBA32 8 24(6 分)如图所示,一扇窗户的上部是由 4 个扇形组成的半圆形,下部是边长相同的 4 个 小正方形,请计算这扇窗户的面积和窗框的总长. 26. (6 分)某商店有两个进价不同的计算器都卖了元,其中一个盈利 60%,另一个

9、亏本 20%,在a 这次买卖中,这家商店是赚了,还是赔了?赚了或赔了多少? 27. (7 分)试至少写两个只含有字母、的多项式,且满足下列条件:(1)六次三项式;(2)每一xy 项的系数均为 1 或-1;(3)不含常数项;(4)每一项必须同时含字母、,但不能含有其他字母.xy 28. (9 分)某农户 2007 年承包荒山若干亩,投资 7800元改造后,种果树 2000 棵.今年水果 总产量为 18000 千克,此水果在市场上每千克售 a 元,在果园每千克售 b 元(ba).该农 户将水果拉到市场出售平均每天出售 1000 千克,需 8人帮忙,每人每天付工资 25 元,农 用车运费及其他各项税

10、费平均每天 100 元. (1)分别用 a,b 表示两种方式出售水果的收入? (2)若 a1.3 元,b1.1 元,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果, 请你通过计算说明选择哪种出售方式较好. (3)该农户加强果园管理,力争到明年纯收入达到 15000 元,那么纯收入增长率是多 少(纯收入总收入总支出) ,该农户采用了(2)中较好的出售方式出售)? a 9 第三章 一元一次方程 1等式:用“=”号连接而成的式子叫等式. 2等式的性质: 等式性质 1:等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子) ,结果仍相等; 等式性质 2:等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,结果仍相等. 3方

11、程:含未知数的等式,叫方程(方程是含有未知数的等式,但等式不一定是方程). 4方程的解:使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入” 。 5移项:把等式一边的某项变号后移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质 1(移项变 号). 6一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 1,并且含未知数项的系数不 是零的整式方程是一元一次方程. 7一元一次方程的标准形式: ax+b=0(x 是未知数,a、b 是已知数,且 a0). 8一元一次方程解法的一般步骤: 化简方程-分数基本性质 去 分 母-同乘(不漏乘)最简公分母 去 括 号-注意符号变化 移 项-变号(留下靠前)

12、合并同类项-合并后符号 w w w .x k b 1.c o m 系数化为 1-除前面 10列一元一次方程解应用题: (1)读题分析法: 多用于“和,差,倍,分问题” 仔细读题,找出表示相等关系的关键字,例如:“大,小,多,少,是,共,合, 10 为,完成,增加,减少,配套-” ,利用这些关键字列出文字等式,并且据题意设 出未知数,最后利用题目中的量与量的关系填入代数式,得到方程. (2)画图分析法: 多用于“行程问题” 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现,仔细读题,依照题意画出 有关图形,使图形各部分具有特定的含义,通过图形找相等关系是解决问题的关键,从 而取得布列方程的依据,

13、最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量) ,填入有 关的代数式是获得方程的基础. 11列方程解应用题的常用公式: (1)行程问题: 路程=速度时间 ; 时间 路程 速度 速度 路程 时间 (2)工程问题:工作量=工作效率工作时间 ; 工时 工作量 工效 工效 工作量 工时 工程问题常用等量关系: 先做的+后做的=完成量 w w w .x k b 1.c o m (3)顺水逆水问题: 顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度; 顺水逆水问题常用等量关系: 顺水路程=逆水路程 (4)商品利润问题: 售价=定价 , ; 10 几折 %100 成本 成本售价 利润率 利润问题

14、常用等量关系: 售价-进价=利润 (5)配套问题: (6)分配问题 填空题 1、在有理数-7, 3 4 ,-(-1.43) , 1 2 3 ,0, 10 5 ,-1.7321 中,是整数的有 _是负分数的有_。 2、一般地,设 a 是一个正数,则数轴上表示数 a 的点在原点的_边,与原点的距离 是_个单位长度;表示数-a 的点在原点的_边,与原点的距离是_个单位长度。 3、如果一个数是 6 位整数,用科学记数法表示它时,10 的指数是_;用科学记数 法表示一个 n 位整数,其中 10 的指数是_. 4、实数 a、b、c 在数轴上的位置如图:化简|ab|+|bc|-|ca|. 5、绝对值大于 1 而小于 4 的整数有_,其和 为_. 11 6、若 a、b 互为相反数,c、d 互为倒数,则(a+b)3-3(cd)4=_. 7、1-2+3-4+5-6+2001-2002 的值是_. 8、若(a-1)2+|b+2|=0,那么 a+b=_. 9、平方等于它本身的有理数是_,立方等于它本身的有理数是 _. 10、用四舍五入法把 3.1415926 精确到千分位是 ,用科学记数法表示 302400,应记为 ,近似数 3.0 精确到 位。 11、正数a 的

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